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うちの子もにいっていました。

の価値はほぼ講師で決まります。室長ではありません。

極端な話をすれば、無名の大学を出たプロ講師に教わるよりは、旧帝大のバイトの学生に教わったほうがいいからです。学生時代に自分が勉強した以上の成果を生徒に残させられるはずもありません。

ここであなたがおっしゃるバックアップの指すところがよく分かりません。これは、例えば自分の行きたい大学（もしくは合格しそうな大学）を探してくれること（もしくはこんな大学があるよ的な紹介など）にも尽力してくれるということでしょうか？もしこういうことであれば、これは自分で調査してみて、疑問や詳細へのアドバイスを参考にするくらいでよいのでは考えます。

①講師の質が他のと比べて低い。またアルバイト感覚の学生が多くプロ意識を持っていない。

④特に相談も受けたことないので変な人ではないかと

続いて年子の妹がいましたが、娘は本人が望むので中学２年からに行かせていました。

結論としては、地元を勧めます。

あまり詳しく教えすぎると他の生徒の時間がなくなる というのが理由です。

もしそれができたのなら、に行かずに、参考書（教科書より難しい）を本屋で買って、それをマスターさせていけば？

・教室によるが、一斉授業と比べて柔軟にスケジュールを組んでもらえる。

の価値はほぼ講師で決まります。室長ではありません。

新小岩で働いてる訳じゃないですが新小岩でバイトしてる友達がいるのでお答えします。

私は今、中３です。

②これは分かんないです。そいつの持ってる生徒に女子高生はいましたけど、今いるかどうかは・・・

先生が合わなかった時は変えて貰えるかも確かめた方が良いかも知れません。

　性格や仕事にかけられる時間によってもちろん得手不得手はあると思いますが、豊富で幅広い知識をすぐに取り出せるのであれば。

週に９０分を３回で５教科を教えて貰えるなら凄く安いとも高いとも言えない気がします。

の個人ファイルにこの子は○○が苦手など、あくまでプロフィール的にしかかかれていないので、具体的にどこがどうわからない

また、の苦手単元克服が狙いですが、教材はのものを利用するのと、教室で購入するのとどちらがいいでしょうか？

◆丁寧さ

初対面の先生ということも多くあります。当然教え方も先生によって違うでしょうから、混乱するかと思われます。

面接の際にきちんと確認しておいた方がよいかと思います。

もう一度言います、は名では一切判断出来ません。

電話やネットで、いろいろ調べてみたところ、どこのも、あまり違いが感じられません。

後勉強出来ない子が行くイメージかもしれないけど、出来る子もいます

ただ、結局やるのは自分ということを忘れないで下さい。

それがこの数年でが急速に増え、グループが減っていったのは時代の流れなのでしょうか？

あと、大学の入学式で【校内での勧誘は厳禁】と言われてても平気で講師の勧誘したりと。

１２０人中女子高生は１５人くらいいますよ、前のが特殊か室長がセクハ(ry

上記のどれでもありません。横浜で個人で行っているでした。

ここは研修制度がきちんとしていて、講師の質が高いと評判です。

んで疑問解消→学校の予習みたいな感じ

②そのうち、高校生はどのくらいいるのでしょうか？女子高生はいますか？

（↑会話が一方通行・高偏差値非常識な人は面接で却下される）

一応候補に上がっているのが、地元のそれなりに有名なのと、地元からは少し離れますが城南予備校の部です。

週に９０分を３回で５教科を教えて貰えるなら凄く安いとも高いとも言えない気がします。

⑥一番気になっているのですが、ちゃんと教えてもらえるのでしょうか？

大学受験で今何をすべきか？なんて授業やらされた事もあったり、本当にあなたの要求通りに進められます。

それは完全に地域性かな？

ウチはブースに仕切られてないので他の人の授業が丸聞こえなんですが、たまに良く分からない表現をしているのを聞いたり

また、コマや生徒も利益優先で増減させられますし、収入も安定しません。

・相性の悪い講師と当たっても、一斉授業と比べてかなり講師を変えてもらいやすい。

１対２で受けていました。

生徒を自習のように勉強させ、質問があれば受け付ける。このような状況ですが、

以前、教室の事務関係の面接をして貰い○日に電話で結果連絡との事でしたが、

噂は嘘で、一流大学の人がほとんどなのでしょうか？

のあるに行こうと考えてます。

◆メリット◆

具体的に、どういった大学の人が多いのでしょうか？

の理系のリーダーをしています。

もちろん、どちらもまともに教えられるわけがありません。

１２０人中女子高生は１５人くらいいますよ、前のが特殊か室長がセクハ(ry

教える学年にもよると思います。

お金さえあれば（１人用のコースがなかったとしても２人分の費用を払えばＯＫ）１対１の方がより効果的だとは思いますが、同学年で同レベルの子と組んでもらうと競争心もわくので１対２ならではの良い面も沢山ありました。

都合が悪くなったら、前日までに連絡すれば、他の日時に変更してくれるので、授業料の無駄がありません。

②そのうち、高校生はどのくらいいるのでしょうか？女子高生はいますか？

前置きが長くなりましたが、質問です。

何故なら講師は大学生がほとんどで、４年周期でノウハウをもったベテランが辞めていくから

別のところ（数名の個人）で主に学校の復習中心でお願いしてを変えました。

今度に通おうと思っていて、

ちなみに私服で来て、白衣で授業をするので、スーツを着る必要がないし、頭髪もある程度自由。

学生を雇っているか、集団で使い物にならなくなった講師を「プロ講師」として使っているかのどちらかです。

東京で講師のアルバイトをしようと思っています。

まとめると「柔軟に対応してもらえる、融通が効く」っていうのが魅力です。

転嫁しているだけです。

などがあります。

説明してくれた長さんは、「こんなにやすいはありませんよ」といわれたのですが、実際、どうなのでしょうか？

を重要視してよ～く見て下さい。

文面からすると、進学したいという気持ちは強いようですね。ならば、自分を律して、忍耐力をつけて自分磨きを頑張ってください。

⑥一番気になっているのですが、ちゃんと教えてもらえるのでしょうか？

体験授業を活用してみるのもいいと思います。

それを、大学生がやってのけているわけですから、当然手抜きをしているわけです。

ウチはブースに仕切られてないので他の人の授業が丸聞こえなんですが、たまに良く分からない表現をしているのを聞いたり

もちろん、どちらもまともに教えられるわけがありません。

どこも同じかと思います。しかし、親としては肝心な料金の方はあまり詳しく教えてくれないが多いですね。

正直とても焦っていて、この時期にまだ本格的な受験勉強が出来ておらず、予備校も決まっていません。

やはり一斉授業よりも人件費がかかるので、割高感はあると思います。

①講師の質が他のと比べて低い。またアルバイト感覚の学生が多くプロ意識を持っていない。

どちらがいいと思われますか？

◆デメリット◆

それとも、あまり良いとは言えない大学の人も結構いるのでしょうか？

片方が演習だけしていて、片方にかかりっきりという問題が出てくる場合もあります。

最近になって流行してきた型の学習ですが、実際どうなんでしょうか？　

◆丁寧さ

そんなのに決まっているじゃないですか。

集団は時給はよかったけど、多くはコマ数は入れなかったし。自宅から近い等々諸条件の方が重要ですよ。

もう一度言います、は名では一切判断出来ません。

東京について教えてください

でも、良い評判だけじゃなく、悪い評判も聞くので、少し心配です。

（↑地域によっても違うので、実際にチラシなどを見て比較されてください）

さらに集団の場合はテストの作成や宿題の確認などしないといけません。

片方から質問があれば受け付け、もう一方から質問がなければ放置。たまに様子見。

まぁこれはの一般形という事で知っておいてください

ちなみに講師してますが１：２が限界です。

学生を雇っているか、集団で使い物にならなくなった講師を「プロ講師」として使っているかのどちらかです。

お弁当を２食分持っていかなくてはならない大手のよりも効率が良くて、成績も負けません。

私はをお勧めします。

どのグループか？ではなくて、どんな講師がいるか？です。

（↑これは変えてもらえれば解決しますが。子供になめられてる講師も中にはいます…。）

わからないところを聞いて成績を上げたいのであれば担任制のをお勧めします。というのも、あなたがどのようなところが苦手で、

難点は、他の学生との接点が無いため、競争心があまり出ないこと。

高校２年時にしていただき英語の偏差値が７０を超えました。

体験授業を活用してみるのもいいと思います。

近所にいた、大学の先輩に其のを教えてもらいました。

個別指導