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のチェーンは（地元にたまに良いところあるけど）

学力も高校時代はあまり勉強をする方では無かったので、基礎的な部分も危うい状態です。

地域や室長にもよると思いますが、あまりお勧めはしません。

転嫁しているだけです。

自ら勉強出来るのなら、どちらのでも大丈夫です。

あとは、やはり学生アルバイトが多いので、質の良くない講師（エスカレーター制度、もしくは推薦入試などで受験を経験していないなど）も中にはいます。

ウチはブースに仕切られてないので他の人の授業が丸聞こえなんですが、たまに良く分からない表現をしているのを聞いたり

江戸川区で教えている講師の方からのお答えもお待ちしてます。

それで着実に基礎の勉強をして中３の夏前頃に、どうしても行きたい高校があった為に息子のをしてくれたの先生にお願いして、

ちなみに、ひとつアドバイスですが。

つまり内で優秀な講師にあてられるのは、高３であって中３ではないです。

の価値はほぼ講師で決まります。室長ではありません。

どちらがいいと思われますか？

高校２年時にしていただき英語の偏差値が７０を超えました。

もしそれができたのなら、に行かずに、参考書（教科書より難しい）を本屋で買って、それをマスターさせていけば？

をきちんとできない為成績が伸びないのは当たり前。

私は講師をしていますが、明光はおすすめできません。

俺のバイト先は大手予備校がなくて、電車で１５分のらないといけないからそこらに住んでる子たちが高校生だろうと来るよ

初めは近くの（明光義）に行かせましたが、１：２のでも先生が頼りなくて、子供自身が不安に思ったようで

焼け石に水みたいな形だけの授業をさせられるだけですので。

30分程度だけです。残りの60分はというと、放置です。問題を解かせているだけです。

中学３年で受験直前と言うのでなければ、少人数（５～６名位）の個人などはありませんか？

1:1がよいのですが、良いところはありますかね？

１人～３人：１人です。うちの場合４年間通いましたが、３人になったことは殆どなかったように思います。

確かに自分じゃ勉強出来ない小中学生が来てるってパターンがほとんどだけど

いずれにせよ、金目的だけでのバイトをするのは、よろしくないかな。教えることが好きなら、どんなでもやりがいを感じて楽しくできると思います。

集団は時給はよかったけど、多くはコマ数は入れなかったし。自宅から近い等々諸条件の方が重要ですよ。

そういう所は最悪です。どうしようもありません。あなたにやる気があっても

たまに他教室行くと各科目で得意な人がいないって事もあるようです（数学理科でいない所もあります。）

※パスカル・エコール以外に行く気はありません。

とグループ、どちらがいいのでしょう？

なにがわかりにくいのかを、担当の先生が把握してくれているので、それがそのまま授業に反映されます。明光はというと、生徒

のあるに行こうと考えてます。

また、の苦手単元克服が狙いですが、教材はのものを利用するのと、教室で購入するのとどちらがいいでしょうか？

（↑周りを過剰に気にしてしまう子にとっては、逆にメリットになるかも。）

今度に通おうと思っていて、

子供の性格上、クラス形式ではなく、というのに使用かと思っています。

悪いことはいいません。そんな高額な料金をに払うくらいなら、すでに卒業した部活動の先輩を時給900円で雇って、子供の勉強を監視してもらった方がマシです。あくまでも「監視」であってではありません。ある程度勉強ができる先輩であれば軽く勉強を教えることもできます。怖いのは、無駄話をしてしまうことですから、それだけ釘をさしておけばOK。の100倍意味があります。

室長の人柄も含めて

集団の授業は加えて、精神的な疲れもでてきます（クレームや評判など）。

肝心なのは、量より質　つまり　どれだけできて、成績を向上させ、続けることが出来るかです。

教える学年にもよると思います。

文面からすると、進学したいという気持ちは強いようですね。ならば、自分を律して、忍耐力をつけて自分磨きを頑張ってください。

学生だから力がないという考えはやめたほうがいいでしょう。

がんばってください。

それで着実に基礎の勉強をして中３の夏前頃に、どうしても行きたい高校があった為に息子のをしてくれたの先生にお願いして、

ただしに多い行っただけでやった気になって、宿題やらない人は伸びませんよ

結論としては、地元を勧めます。

のトライはお勧めしません。対応も悪いし生徒数も少なそうでした。（まぁ、たまたま僕が行ったところはそうだっただけかも。）

でも、良い評判だけじゃなく、悪い評判も聞くので、少し心配です。

どの程度かというと中３のそこまで数学得意じゃない子に「この人本当は分かってないな」と見破られる程度で

まず、生徒が中学生の場合、予習がほとんどいらないのでの方が準備まで考えると楽です。

子供の性格上、クラス形式ではなく、というのに使用かと思っています。

１：１とは名ばかりで、生徒からしてみれば１：１ですが、われわれ講師は１：３で教えています。

④長先生はどんな人ですか？（人見知りなので、怖い人だったらいやです）

は大手にしても、大手じゃないにしても、結局のところ学生講師（アルバイト）が多いですし、不安定感が否めません。

まぁ、自分がTKGでバイトをしているので。

学生の先生とのおしゃべりの時間が多く、あまり真面目に勉強してた記憶はないです･･･

一応東大前から遠くはないっちゃないから東大もいるかも知れないし

30分程度だけです。残りの60分はというと、放置です。問題を解かせているだけです。

ウチはブースに仕切られてないので他の人の授業が丸聞こえなんですが、たまに良く分からない表現をしているのを聞いたり

こういう質問が出来る生徒はその教科が得意な人がいれば何にも問題がないのですが

そういう所は最悪です。どうしようもありません。あなたにやる気があっても

高校生よりも、小中学生が主に通うなんでしょうか？

また先生は固定できるなら固定の方が良いです。

んで疑問解消→学校の予習みたいな感じ

一応東大前から遠くはないっちゃないから東大もいるかも知れないし

あと、大学の入学式で【校内での勧誘は厳禁】と言われてても平気で講師の勧誘したりと。

初めは近くの（明光義）に行かせましたが、１：２のでも先生が頼りなくて、子供自身が不安に思ったようで

宜しくお願いします。

昔はなどほとんどなく、と言えばグループ。

ただしに多い行っただけでやった気になって、宿題やらない人は伸びませんよ

（生徒の大部分が小中学生で、一部高校生みたいな・・・）

、集団の講師アルバイトについて･･

後はよいですか？

先生が合わなかった時は変えて貰えるかも確かめた方が良いかも知れません。

大学受験で今何をすべきか？なんて授業やらされた事もあったり、本当にあなたの要求通りに進められます。

・教室によるが、一斉授業と比べて柔軟にスケジュールを組んでもらえる。

①生徒数はどのくらいいるのでしょうか？地元の人が多いのでしょうか？

について教えて下さい。

まぁこれはの一般形という事で知っておいてください

もしそれができたのなら、に行かずに、参考書（教科書より難しい）を本屋で買って、それをマスターさせていけば？

をきちんとできない為成績が伸びないのは当たり前。

１：３でまともな授業を出来る人はまずいないと思います。

（以前通ったは、女子高生が私だけだったので・・・）

◆丁寧さ

ちなみにいい先生とは、成績を上げられる先生のことで、そんな先生に

講師は90分授業で最大3人教えます。つまりあなたのそばで教えてる時間は90分のうち

高校生もそれなりに居ます、特に目黒なんて住宅街が目黒線沿いとかにあって学校が山の手沿いにあるから

・一定以上の偏差値の大学に合格すれば、卒後「生徒→講師にクラスチェンジ」もありうる。

中学受験について。

②そのうち、高校生はどのくらいいるのでしょうか？女子高生はいますか？

⑤そりゃいっぱいいるから分からんよ

ひとつだけ、９０分週３回（１：２コース）で31500円というのがありましたが、正直なところ、不景気な現在、かなり家計を圧迫しそうです。

よろしくお願いします。

私は高校受験の時に地元のに通いましたが、

自分の志望校対策なども丁寧にしてもらえます。

補足なんですが、ＴＫＧって高校生はあまり通っていないんでしょうか？

娘は結局個人と途中から大手のを組み合わせてという形になりましたが、子供に合っていたので良かったと思っています。

お金さえあれば（１人用のコースがなかったとしても２人分の費用を払えばＯＫ）１対１の方がより効果的だとは思いますが、同学年で同レベルの子と組んでもらうと競争心もわくので１対２ならではの良い面も沢山ありました。

以前、教室の事務関係の面接をして貰い○日に電話で結果連絡との事でしたが、

それとも、あまり良いとは言えない大学の人も結構いるのでしょうか？

は未経験なので体験談などお聞かせください。

生徒から「○○先生の授業良く分からなかったから、もう一回教えて」なんて質問を受ける事もしょっちゅうです。

個別指導