塾、学習塾の転職、求人情報、あなたのやる気を発揮出来る会社で、仕事がしたい!≫≫≫質問もしてみたい!?_教室長・集団指導 あなたのやる気を発揮出来る会社で、仕事がしたい!≫≫≫質問もしてみたい!?_教室長・集団指導明るい職場で、自分自身も伸びたい!_現在の募集は?_明るい職場で、自分自身も伸びたい!_現在の募集は?_学習塾の先生a04n008 東京で、仕事がしたい!・・・残りわずかの枠!_東京で、仕事がしたい!・・・残りわずかの枠!_室長a010n005メディアにも取り上げられる会社で、一緒に成長したい!≫≫≫期間限定で求人内容を公開!_メディアにも取り上げられる会社で、一緒に成長したい!≫≫≫期間限定で求人内容を公開!_学習塾の先生a09n001地域密着型の塾で、一緒に成長したい!⇒仕事内容は!?_地域密着型の塾で、一緒に成長したい!⇒仕事内容は!?_教師a03n001メディアにも取り上げられる会社で、一緒に成長したい!_現在の募集は?_メディアにも取り上げられる会社で、一緒に成長したい!_現在の募集は?_家庭教師、塾講師a08n002メディアにも取り上げられる会社で、一緒に成長したい!≫≫≫応募したい場合は!?_メディアにも取り上げられる会社で、一緒に成長したい!≫≫≫応募したい場合は!?_室長a00n006グングン伸びている会社で、一緒に成長したい!≫≫≫応募資格は?_グングン伸びている会社で、一緒に成長したい!≫≫≫応募資格は?_室長a02n009成長企業で、一緒に成長したい!⇒必要な条件は?_成長企業で、一緒に成長したい!⇒必要な条件は?_教室運営スタッフ・生徒の成績管理、進路指導a04n007地域密着型の塾で、仕事がしたい!≫≫≫応募はお早めに!_地域密着型の塾で、仕事がしたい!≫≫≫応募はお早めに!_小、中、高校生を対象にした学習・進路指導、教室運営を担当a010n009グングン伸びている会社で、一緒に成長したい!⇒質問もしてみたい!?_グングン伸びている会社で、一緒に成長したい!⇒質問もしてみたい!?_個別指導教室の教室責任者候補a03n002江戸川区で教えている講師の方からのお答えもお待ちしてます。①講師の質が他のと比べて低い。またアルバイト感覚の学生が多くプロ意識を持っていない。 科目は社会です。 集団の授業は加えて、精神的な疲れもでてきます(クレームや評判など)。 出来ない子はですね。 無理と言っている教科も【講師不足】と言う理由で押しつけられたりします。 がんばってください。 ここは研修制度がきちんとしていて、講師の質が高いと評判です。 しかし、私としてはこれが相場的に安いものなのか、高いものなのか分かりません。 ただ、結局やるのは自分ということを忘れないで下さい。 性格や仕事にかけられる時間によってもちろん得手不得手はあると思いますが、豊富で幅広い知識をすぐに取り出せるのであれば。 たまに他教室行くと各科目で得意な人がいないって事もあるようです(数学理科でいない所もあります。) (結局、集団授業の場合でも、授業前後には必要になってくるので、スキルを磨く点では集団の方がよい気はします。) で苦手科目を教えて頂きました。驚くほど効果がありました。 どうもにかよっている子というのは、結局のところ成績があがらずに他のを点々としている感じがします。 1対1と1(講師)対2(生徒)、かなり差がありますか? ②これは分かんないです。そいつの持ってる生徒に女子高生はいましたけど、今いるかどうかは・・・ なにがわかりにくいのかを、担当の先生が把握してくれているので、それがそのまま授業に反映されます。明光はというと、生徒 ⑤そりゃいっぱいいるから分からんよ のの限らず、あなたがおっしゃるとおり、どこでも良い先生悪い先生はいます。 ⑥は基本的に学校のお勉強が分からない子が行くところなので ほかの人を雇って続かなくて辞めて数か月前に面接をした人に順番に電話してたようです。娘は結局個人と途中から大手のを組み合わせてという形になりましたが、子供に合っていたので良かったと思っています。 こういう質問が出来る生徒はその教科が得意な人がいれば何にも問題がないのですが きちんと予習や準備をしておいた方が安心するという場合は集団になると思います。 ただ、なかなかプレゼンテーション能力を鍛える場所というのは学生時代にはないので、そういった意味でも集団で自分を鍛えながら、金銭を得るというのはどうでしょうか? もちろん、での生徒(顧客)の要求を聞いて、バランスよく対応していく能力も社会に出たときに必要になると思います。 たまに他教室行くと各科目で得意な人がいないって事もあるようです(数学理科でいない所もあります。) (子供の将来を預かっている点で責任のある仕事であるということに違いはないですから) ◆先生の質 1:2のというのは、現実的にかなりのお金の無駄です。 ただ、まぁ近場に東京工業大学(目黒線大岡山にあります)というそこそこな大学があったり ④長先生はどんな人ですか?(人見知りなので、怖い人だったらいやです) ⑤そりゃいっぱいいるから分からんよ は大手にしても、大手じゃないにしても、結局のところ学生講師(アルバイト)が多いですし、不安定感が否めません。 ほかの人を雇って続かなくて辞めて数か月前に面接をした人に順番に電話してたようです。 まずは目的をはっきりさせましょう。金銭的な面を気にするのであれば、TKGは勧めません。ほかののほうがたぶん給料としては高いと思います。 ある程度押さえることが可能です。授業の予習もできるため、のようないきなりとんでもない質問が飛び出てきても、ある程度予習をしていれば対応は可能だと思います。 学生の先生とのおしゃべりの時間が多く、あまり真面目に勉強してた記憶はないです・・・ 以上の点から、どちらにした方が良いと思われますか?何かアドバイスを頂けると嬉しいです。 噂で聞いたのですが、講師の方が、あまり良い大学の人ではない人も多いらしいと・・・。 俺が持ってる高一はたまたま二人とも女の子なんだけど、二人とも良く出来るし自分でも勉強して疑問に思った所だけ持ってくる 週に90分を3回で5教科を教えて貰えるなら凄く安いとも高いとも言えない気がします。ちなみに講師してますが1:2が限界です。 は未経験なので体験談などお聞かせください。 そんなのに決まっているじゃないですか。 の良し悪し、教えてください。 でも、良い評判だけじゃなく、悪い評判も聞くので、少し心配です。 講師も安い時給でやっているわけですから、気持ちだって中途半端です。 講師研修の時に言われたことですが、あまり一人の生徒につきっきりにならないといわれました。 ・「今日はこれをやりたい」と、学校の宿題などを持ってきてもOK。 大学受験で今何をすべきか?なんて授業やらされた事もあったり、本当にあなたの要求通りに進められます。 ・一定以上の偏差値の大学に合格すれば、卒後「生徒→講師にクラスチェンジ」もありうる。 ・教室によるが、一斉授業と比べて柔軟にスケジュールを組んでもらえる。 通学途中の高校生も相当立ち寄るハズ ②これは分かんないです。そいつの持ってる生徒に女子高生はいましたけど、今いるかどうかは・・・ などの詳しい情報を先生は把握していません。 について教えて下さい。 のあるに行こうと考えてます。 は大手にしても、大手じゃないにしても、結局のところ学生講師(アルバイト)が多いですし、不安定感が否めません。 最近になって流行してきた型の学習ですが、実際どうなんでしょうか? 山手線が通ってるので皆一番自分の家に近い教室に行きます。 私はをお勧めします。 悪いことはいいません。そんな高額な料金をに払うくらいなら、すでに卒業した部活動の先輩を時給900円で雇って、子供の勉強を監視してもらった方がマシです。あくまでも「監視」であってではありません。ある程度勉強ができる先輩であれば軽く勉強を教えることもできます。怖いのは、無駄話をしてしまうことですから、それだけ釘をさしておけばOK。の100倍意味があります。ただ、なかなかプレゼンテーション能力を鍛える場所というのは学生時代にはないので、そういった意味でも集団で自分を鍛えながら、金銭を得るというのはどうでしょうか? もちろん、での生徒(顧客)の要求を聞いて、バランスよく対応していく能力も社会に出たときに必要になると思います。 集団では大勢の前で規定の単元の授業を行う必要があるため、イレギュラーなできごとは ちなみに、ひとつアドバイスですが。 ◆先生の質 は未経験なので体験談などお聞かせください。 で行くとしたらどこがよいでしょうか? ちなみにいい先生とは、成績を上げられる先生のことで、そんな先生に 極端な話をすれば、無名の大学を出たプロ講師に教わるよりは、旧帝大のバイトの学生に教わったほうがいいからです。学生時代に自分が勉強した以上の成果を生徒に残させられるはずもありません。 講師も安い時給でやっているわけですから、気持ちだって中途半端です。 前置きが長くなりましたが、質問です。 他にもお勧めのがあれば、お聞かせください。 大学受験で今何をすべきか?なんて授業やらされた事もあったり、本当にあなたの要求通りに進められます。 ◆先生の質 1:2のというのは、現実的にかなりのお金の無駄です。 どうもにかよっている子というのは、結局のところ成績があがらずに他のを点々としている感じがします。 ②これは分かんないです。そいつの持ってる生徒に女子高生はいましたけど、今いるかどうかは・・・ ニーズをきいてくれる、時間やレベルが合わせやすい、などメリットは沢山ありますが、 に通いたいです。 どんどん授業に追いつけなくなります。 今 集団に通っているのですが、わからないところとかを聞きたいので に行きたいと思っています。うちの子もにいっていました。 お弁当を2食分持っていかなくてはならない大手のよりも効率が良くて、成績も負けません。 あまりお役に立てるアドバイスは出来ませんが、現在のお子さんの状況に応じては考えた方が良いのではないでしょうか・・・。 お金さえあれば(1人用のコースがなかったとしても2人分の費用を払えばOK)1対1の方がより効果的だとは思いますが、同学年で同レベルの子と組んでもらうと競争心もわくので1対2ならではの良い面も沢山ありました。 わからないところを聞いて成績を上げたいのであれば担任制のをお勧めします。というのも、あなたがどのようなところが苦手で、 以前、教室の事務関係の面接をして貰い○日に電話で結果連絡との事でしたが、 しかし、の場合には時給が集団ほど高くないのでまとめてやらないと、やる気になれない人もおおいようです。さらにとても基礎的なことから教えるので人によってはストレスもたまると思います。 それに見合ったをしてもらえれば満足できるはずです。 それを、大学生がやってのけているわけですから、当然手抜きをしているわけです。 そんなに頭の良くない講師も確実にいます。 のチェーンは(地元にたまに良いところあるけど) の価値はほぼ講師で決まります。室長ではありません。 生徒から「○○先生の授業良く分からなかったから、もう一回教えて」なんて質問を受ける事もしょっちゅうです。 (↑会話が一方通行・高偏差値非常識な人は面接で却下される) (テスト前にコマ数を増やしてもらったり、科目を変更してもらったりするなどがOK) 大学生講師が多いと聞きますが、良い点、悪い点も知りたいです。 ・学生バイトが多いので、講師が精神的に「子供」であることがある。 ・教室によるが、一斉授業と比べて柔軟にスケジュールを組んでもらえる。 1:1がよいのですが、良いところはありますかね? 都合が悪くなったら、前日までに連絡すれば、他の日時に変更してくれるので、授業料の無駄がありません。 |