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①生徒数はどのくらいいるのでしょうか？地元の人が多いのでしょうか？

難点は、他の学生との接点が無いため、競争心があまり出ないこと。

どなたか答えてもらえるとうれしいです。

ただサポート的な面ではやはり城南の方がチューター制度で充実していたり、大手なのでバックアップも期待出来るのかなと思います。

別のところ（数名の個人）で主に学校の復習中心でお願いしてを変えました。

他にもお勧めのがあれば、お聞かせください。

元・講師からのアドバイス？でした。参考になればなによりです。

Ｂ君がを受けている時間に、Ａ君は出された問題を解いている

で苦手科目を教えて頂きました。驚くほど効果がありました。

娘は結局個人と途中から大手のを組み合わせてという形になりましたが、子供に合っていたので良かったと思っています。

もちろん、大勢の前で決まった時間内に必要な知識をする必要があるので、予習は大前提だと思います。

の良し悪し、教えてください。

やはり一斉授業よりも人件費がかかるので、割高感はあると思います。

１：１の場合、問題を解いている間は先生は暇になります。にもかかわらず、高い授業料を取られます。

（↑一年で偏差値20up！もありました。）

自分の志望校対策なども丁寧にしてもらえます。

どんどん授業に追いつけなくなります。

そして、結果が出れば自分に自信が付くし、それよりも難しい問題（今までで解けなかった問題）が解けるようになります。

片方が演習だけしていて、片方にかかりっきりという問題が出てくる場合もあります。

大学受験で今何をすべきか？なんて授業やらされた事もあったり、本当にあなたの要求通りに進められます。

確かに自分じゃ勉強出来ない小中学生が来てるってパターンがほとんどだけど

最初に学力テストはないので、教えれる教科を曖昧にされて

・教室によるが、一斉授業と比べて柔軟にスケジュールを組んでもらえる。

共通するのは、分かるまで繰り返しやってくれるところです。

をきちんとできない為成績が伸びないのは当たり前。

どのグループか？ではなくて、どんな講師がいるか？です。

　きちんと予習や準備をしておいた方が安心するという場合は集団になると思います。

都合が悪くなったら、前日までに連絡すれば、他の日時に変更してくれるので、授業料の無駄がありません。

（↑周りを過剰に気にしてしまう子にとっては、逆にメリットになるかも。）

実際に目黒教室に通っている生徒の方や、

どんどん授業に追いつけなくなります。

何故なら講師は大学生がほとんどで、４年周期でノウハウをもったベテランが辞めていくから

あとは、やはり学生アルバイトが多いので、質の良くない講師（エスカレーター制度、もしくは推薦入試などで受験を経験していないなど）も中にはいます。

体験授業を活用してみるのもいいと思います。

との相性は主観的なものが多いので、自分の目で確かめてくることをお勧めします。

また先生は固定できるなら固定の方が良いです。

という事で、に見学に行って、

予備校はアルバイトの講師の採用はおこなっていないとのこと

（↑一年で偏差値20up！もありました。）

噂で聞いたのですが、講師の方が、あまり良い大学の人ではない人も多いらしいと・・・。

どの程度かというと中３のそこまで数学得意じゃない子に「この人本当は分かってないな」と見破られる程度で

ただサポート的な面ではやはり城南の方がチューター制度で充実していたり、大手なのでバックアップも期待出来るのかなと思います。

別のところ（数名の個人）で主に学校の復習中心でお願いしてを変えました。

まぁこれはの一般形という事で知っておいてください

それに対して高校生の場合は予習がいるので準備が大変ですが、やりがいは感じるかと思います。

うちの子もにいっていました。

・学生バイトが多いので、講師が精神的に「子供」であることがある。

肝心なのは、量より質　つまり　どれだけできて、成績を向上させ、続けることが出来るかです。

私はをお勧めします。

の良し悪し、教えてください。

もう一度言います、は名では一切判断出来ません。

東京について教えてください

昔はなどほとんどなく、と言えばグループ。

自分の志望校対策なども丁寧にしてもらえます。

どのが合うかは個人差があるので言いきれませんが、大学生が教えるような所はあまりお勧めできません。学生の都合でする先生がコロコロ変わったり、のプロとは言えないし、頼りない気がします。多数のクラス制は合わない娘も、少人数の個人は馴染めたようです。

しかし、の場合には時給が集団ほど高くないのでまとめてやらないと、やる気になれない人もおおいようです。さらにとても基礎的なことから教えるので人によってはストレスもたまると思います。

あと、大学の入学式で【校内での勧誘は厳禁】と言われてても平気で講師の勧誘したりと。

・一斉授業と比べて、授業料が割高。

学習講師としての回答です。（あくまで一側面からですが）

ほかの人を雇って続かなくて辞めて数か月前に面接をした人に順番に電話してたようです。

１：２のというのは、現実的にかなりのお金の無駄です。

東京で講師のアルバイトをしようと思っています。

・相性の悪い講師と当たっても、一斉授業と比べてかなり講師を変えてもらいやすい。

の良し悪し、教えてください。

しかし、私としてはこれが相場的に安いものなのか、高いものなのか分かりません。

よりこちらのほうがあなたにあっていると思いますよ。

（↑会話が一方通行・高偏差値非常識な人は面接で却下される）

自分の志望校対策なども丁寧にしてもらえます。

⑤講師の人はどんな人ですか？

ちなみに、ひとつアドバイスですが。

あとは、ここで働きたいと思うかどうか。

・一斉授業と比べて、授業料が割高。

との相性は主観的なものが多いので、自分の目で確かめてくることをお勧めします。

また先生は固定できるなら固定の方が良いです。

たくさん質問を書いてすいません。

ある程度の知識量がないと大変でしょう。また時間内に両者の時間を平均的にしないと

・相性の悪い講師と当たっても、一斉授業と比べてかなり講師を変えてもらいやすい。

教える側として、ちなみに大学生です。

私は講師をしていますが、明光はおすすめできません。

後授業料高いのはだからで授業の質を表すもんではありません。

　ただ、個人的には時間内に必要な内容をまとめて、決まった時間内に、相手にわかりやすく伝える技術をより多く要求される集団の方が、社会人になったときのプレゼンテーション能力を鍛えることになるとは思います。

②の基本は担当制だけれど、毎回先生が違う。

続いて年子の妹がいましたが、娘は本人が望むので中学２年からに行かせていました。

我が家はもう数年前になりますが、高校受験時やはり子供が大人数のクラスでは質問などがし難い性格なので（１：２）のにしていました。息子は苦手な英語と小論文対策として国語、２教科だけで週１ずつ・・自習室はいつでも使えるという大手のに通わせていました。中３の一年だけでしたが、先生は大学生ではなくシッカリと教えられる熱心な先生で信頼でき、随分成績が上がりました。週１なので２教科でも月１万５０００円～２万円程度だったように思います。（現在ならもう少し高いと思います）

⑥一番気になっているのですが、ちゃんと教えてもらえるのでしょうか？

最近になって流行してきた型の学習ですが、実際どうなんでしょうか？　

元・講師からのアドバイス？でした。参考になればなによりです。

まずは目的をはっきりさせましょう。金銭的な面を気にするのであれば、TKGは勧めません。ほかののほうがたぶん給料としては高いと思います。

１２０人中女子高生は１５人くらいいますよ、前のが特殊か室長がセクハ(ry

予備校はアルバイトの講師の採用はおこなっていないとのこと

通の便利さから、のトーマスか東京学院ＴＫＧか、検討中です。

後はよいですか？

わからないところを聞いて成績を上げたいのであれば担任制のをお勧めします。というのも、あなたがどのようなところが苦手で、

２名いる場合は、同時進行で別々の学年や科目を違った進度を進めていくことになりますので、

　もちろん、での生徒（顧客）の要求を聞いて、バランスよく対応していく能力も社会に出たときに必要になると思います。

非常識な企業だと思います。教育以前にどかと思う企業でした。

◆メリット◆

具体的に、どういった大学の人が多いのでしょうか？

の講師はどこもアルバイトという話を聞いたので、どちらにも良い先生悪い先生はいると思いますが、

つまり内で優秀な講師にあてられるのは、高３であって中３ではないです。

無難な人がいれば、その人を指名してあなたが努力すれば必ず成果は出ます。

子供の性格によって、どちらを選ぶか、というのが最大の選択ポイントかもしれませんが、

、集団の講師アルバイトについて･･

お金さえあれば（１人用のコースがなかったとしても２人分の費用を払えばＯＫ）１対１の方がより効果的だとは思いますが、同学年で同レベルの子と組んでもらうと競争心もわくので１対２ならではの良い面も沢山ありました。

１対２で受けていました。

個別指導