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メディアにも取り上げられる会社で、自分自身も伸びたい！・・・残りわずかの枠！＿メディアにも取り上げられる会社で、自分自身も伸びたい！・・・残りわずかの枠！＿家庭教師、塾講師a10n009

大学受験で今何をすべきか？なんて授業やらされた事もあったり、本当にあなたの要求通りに進められます。

もちろん、大勢の前で決まった時間内に必要な知識をする必要があるので、予習は大前提だと思います。

①生徒数はどのくらいいるのでしょうか？地元の人が多いのでしょうか？

新小岩で働いてる訳じゃないですが新小岩でバイトしてる友達がいるのでお答えします。

電話やネットで、いろいろ調べてみたところ、どこのも、あまり違いが感じられません。

でも、良い評判だけじゃなく、悪い評判も聞くので、少し心配です。

これが現実です。

③早い時間だと小学生低学年がピーピー言ってる事もあるようです。

ただサポート的な面ではやはり城南の方がチューター制度で充実していたり、大手なのでバックアップも期待出来るのかなと思います。

実際に目黒教室に通っている生徒の方や、

なので、どなたか次の質問に答えてもらえないでしょうか。

結論としては、地元を勧めます。

の理系のリーダーをしています。

断然エコールがいいです。 シェルパっていうコースにうちの子が二人とも通ってるんですが どんどん成績も上がりました。無料で送り迎えもしてくれ言うこと無しです。

焼け石に水みたいな形だけの授業をさせられるだけですので。

また同じ理由で東京学院も挙げたいと思います。

通常１対２になるというので参考までに経験者の方、親御さんのアドバイスを宜しくお願いします。

正直とても焦っていて、この時期にまだ本格的な受験勉強が出来ておらず、予備校も決まっていません。

私はさんはお勧めできません。その理由としては、

後勉強出来ない子が行くイメージかもしれないけど、出来る子もいます

ただ、地元では無いので交通費なども多少かかりますし、地元の方が通いやすい利点はあります。

文面からすると、進学したいという気持ちは強いようですね。ならば、自分を律して、忍耐力をつけて自分磨きを頑張ってください。

のの限らず、あなたがおっしゃるとおり、どこでも良い先生悪い先生はいます。

ちなみに、ひとつアドバイスですが。

片方が演習だけしていて、片方にかかりっきりという問題が出てくる場合もあります。

最初に学力テストはないので、教えれる教科を曖昧にされて

それを親が自分の子供が悪いのにもかかわらず、に責任

あくまで一側面からの意見で、他の面から見れば一長一短ありますが、大学生として講師をするのであれば、こんな意見も参考にしていただければと思います。）

・相性の悪い講師と当たっても、一斉授業と比べてかなり講師を変えてもらいやすい。

教材はでお使いのものを使った方が良いと思いますよ。あまり色々な教材があると余計に頭がこんがらがってしまうのでは？

安いと高いといっても、値段に異常な差がなければほとんど同じです。

なにがわかりにくいのかを、担当の先生が把握してくれているので、それがそのまま授業に反映されます。明光はというと、生徒

に通っていて、を転々としている子は、予習、復習、宿題

◆メリット◆

集団（少人数制）がいいのですが、検索してもなかなかヒットしません

まぁこれはの一般形という事で知っておいてください

でも、通っている子供自身の満足度は一斉授業のよりも高いです。

ウチはブースに仕切られてないので他の人の授業が丸聞こえなんですが、たまに良く分からない表現をしているのを聞いたり

・教室によるが、一斉授業と比べて柔軟にスケジュールを組んでもらえる。

上記のどれでもありません。横浜で個人で行っているでした。

もうすでに書かれていますが、講師が担当制ではありません。

１対２で受けていました。

しかし、私としてはこれが相場的に安いものなのか、高いものなのか分かりません。

噂で聞いたのですが、講師の方が、あまり良い大学の人ではない人も多いらしいと・・・。

講師研修の時に言われたことですが、あまり一人の生徒につきっきりにならないといわれました。

　もちろん、での生徒（顧客）の要求を聞いて、バランスよく対応していく能力も社会に出たときに必要になると思います。

文面からすると、進学したいという気持ちは強いようですね。ならば、自分を律して、忍耐力をつけて自分磨きを頑張ってください。

・一斉授業と比べて、授業料が割高。

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また、の苦手単元克服が狙いですが、教材はのものを利用するのと、教室で購入するのとどちらがいいでしょうか？

◆丁寧さ

東京で講師のアルバイトをしようと思っています。

・生徒と先生との距離が近いので、相性のいい先生と出会うと成績が飛躍的に伸びる。

宜しくお願いします。

お子様は現在何年生なのでしょう？

と集団で教えるの講師ではどっちが大変ですか？

しかしやりがいを求めるのであれば絶対にTKGを勧めます。

１：３でまともな授業を出来る人はまずいないと思います。

先生が合わなかった時は変えて貰えるかも確かめた方が良いかも知れません。

何故なら講師は大学生がほとんどで、４年周期でノウハウをもったベテランが辞めていくから

⑤そりゃいっぱいいるから分からんよ

（子供の将来を預かっている点で責任のある仕事であるということに違いはないですから）

あとで面接を受ける予定です。

最初に学力テストはないので、教えれる教科を曖昧にされて

で学んで居ることを自ら予習、復習出来る子は集団。

がんばってください。

1:1がよいのですが、良いところはありますかね？

教える側として、ちなみに大学生です。

安いと高いといっても、値段に異常な差がなければほとんど同じです。

後授業料高いのはだからで授業の質を表すもんではありません。

　きちんと予習や準備をしておいた方が安心するという場合は集団になると思います。

難点は、他の学生との接点が無いため、競争心があまり出ないこと。

（テスト前にコマ数を増やしてもらったり、科目を変更してもらったりするなどがOK）

授業の最後がちょっとわからなかった→来週聞こう と思っても、次の授業の先生は

まぁあんまり細かい事悩むよりも親と身に行った方が早いよ

（子供の将来を預かっている点で責任のある仕事であるということに違いはないですから）

あまり詳しく教えすぎると他の生徒の時間がなくなる というのが理由です。

・一定以上の偏差値の大学に合格すれば、卒後「生徒→講師にクラスチェンジ」もありうる。

学力の高い人間に教わるのが一番です。

あまりお役に立てるアドバイスは出来ませんが、現在のお子さんの状況に応じては考えた方が良いのではないでしょうか・・・。

とグループ、どちらがいいのでしょう？

ここは研修制度がきちんとしていて、講師の質が高いと評判です。

１：１とは名ばかりで、生徒からしてみれば１：１ですが、われわれ講師は１：３で教えています。

極端な話をすれば、無名の大学を出たプロ講師に教わるよりは、旧帝大のバイトの学生に教わったほうがいいからです。学生時代に自分が勉強した以上の成果を生徒に残させられるはずもありません。

ごまかしのきかない程頭が悪い人も多数存在します（これはウチのの話ですけど）

１：３でまともな授業を出来る人はまずいないと思います。

◆デメリット◆

集団に通うには、最低の宿題がしっかり出来る子でないと

まぁうちのは中学生が多い方ですけど

具体的に、どういった大学の人が多いのでしょうか？

ひとまず、ト○イは辞めた方が良いと思います。

中学３年で受験直前と言うのでなければ、少人数（５～６名位）の個人などはありませんか？

詳しい方がいらっしゃいましたら是非ご教授ください。

わたしはきめ細かく教えてほしいのでを希望です。

の価値はほぼ講師で決まります。室長ではありません。

もうすでに書かれていますが、講師が担当制ではありません。

と集団で教えるの講師ではどっちが大変？

そういう所は最悪です。どうしようもありません。あなたにやる気があっても

一方、グループは社員が授業をすることが多く、授業のクオリティはに比べれば高く（一概には言えないかもしれませんが）、学費はに比べて安い、しかし自主性・自立性のない生徒は質問が出来ず、わからないところがそのまま→成績が下がる、となる可能性をはらんでいます。

講師研修の時に言われたことですが、あまり一人の生徒につきっきりにならないといわれました。

しかし、の場合には時給が集団ほど高くないのでまとめてやらないと、やる気になれない人もおおいようです。さらにとても基礎的なことから教えるので人によってはストレスもたまると思います。

５年息子が苦手単元克服のため１対１で体験を受け、とてもわかりやすくて通いたいというのですが、

ちなみに、ひとつアドバイスですが。

集団（少人数制）がいいのですが、検索してもなかなかヒットしません

また先生は固定できるなら固定の方が良いです。

個別指導