塾、学習塾の転職、求人情報、得意分野を発揮できる会社で、働きたい!≫≫≫仕事内容は!?_塾の先生 得意分野を発揮できる会社で、働きたい!≫≫≫仕事内容は!?_塾の先生東京で、自分自身も伸びたい!・・・残りわずかの枠!_東京で、自分自身も伸びたい!・・・残りわずかの枠!_家庭教師、塾講師a06n010 メディアにも取り上げられる会社で、仕事がしたい!_応募はお早めに!_メディアにも取り上げられる会社で、仕事がしたい!_応募はお早めに!_教室運営スタッフ・生徒の成績管理、進路指導a00n004東京で、仕事がしたい!_期間限定で求人内容を公開!_東京で、仕事がしたい!_期間限定で求人内容を公開!_教科担当職員a00n007地域密着型の塾で、仕事がしたい!⇒残りわずかの枠!_地域密着型の塾で、仕事がしたい!⇒残りわずかの枠!_小、中、高校生を対象にした学習・進路指導、教室運営を担当a08n005子供達と接するのが楽しい塾で、一緒に成長したい!・・・必要な条件は?_子供達と接するのが楽しい塾で、一緒に成長したい!・・・必要な条件は?_家庭教師、塾講師a04n006子供達と接するのが楽しい塾で、一緒に成長したい!⇒応募したい場合は!?_子供達と接するのが楽しい塾で、一緒に成長したい!⇒応募したい場合は!?_学習塾の先生a010n007子供達と接するのが楽しい塾で、働きたい!≫≫≫応募資格は?_子供達と接するのが楽しい塾で、働きたい!≫≫≫応募資格は?_個別指導教室の教室責任者候補a09n004メディアにも取り上げられる会社で、働きたい!・・・応募はお早めに!_メディアにも取り上げられる会社で、働きたい!・・・応募はお早めに!_小、中、高校生を対象にした学習・進路指導、教室運営を担当a04n009成長企業で、仕事がしたい!_応募したい場合は!?_成長企業で、仕事がしたい!_応募したい場合は!?_教室長・集団指導a01n007グングン伸びている会社で、仕事がしたい!⇒必要な条件は?_グングン伸びている会社で、仕事がしたい!⇒必要な条件は?_教室長・集団指導a010n007まぁこれはの一般形という事で知っておいてください子供の性格によって、どちらを選ぶか、というのが最大の選択ポイントかもしれませんが、 16歳の高校1年生です。 正直とても焦っていて、この時期にまだ本格的な受験勉強が出来ておらず、予備校も決まっていません。 悪いことはいいません。そんな高額な料金をに払うくらいなら、すでに卒業した部活動の先輩を時給900円で雇って、子供の勉強を監視してもらった方がマシです。あくまでも「監視」であってではありません。ある程度勉強ができる先輩であれば軽く勉強を教えることもできます。怖いのは、無駄話をしてしまうことですから、それだけ釘をさしておけばOK。の100倍意味があります。 後勉強出来ない子が行くイメージかもしれないけど、出来る子もいます ただ、なかなかプレゼンテーション能力を鍛える場所というのは学生時代にはないので、そういった意味でも集団で自分を鍛えながら、金銭を得るというのはどうでしょうか? ①講師の質が他のと比べて低い。またアルバイト感覚の学生が多くプロ意識を持っていない。 (テスト前にコマ数を増やしてもらったり、科目を変更してもらったりするなどがOK) それがこの数年でが急速に増え、グループが減っていったのは時代の流れなのでしょうか? ⑥は基本的に学校のお勉強が分からない子が行くところなので (一流大学の人が教え方がうまいと思っているわけじゃないのですが、授業料が高いので、気になります・・・) 学習講師としての回答です。(あくまで一側面からですが) 山手線が通ってるので皆一番自分の家に近い教室に行きます。 は未経験なので体験談などお聞かせください。 また、コマや生徒も利益優先で増減させられますし、収入も安定しません。 ・相性の悪い講師と当たっても、一斉授業と比べてかなり講師を変えてもらいやすい。 教える側として、ちなみに大学生です。 よろしくお願いいたします<(_ _)> ②そのうち、高校生はどのくらいいるのでしょうか?女子高生はいますか? ただ、個人的には時間内に必要な内容をまとめて、決まった時間内に、相手にわかりやすく伝える技術をより多く要求される集団の方が、社会人になったときのプレゼンテーション能力を鍛えることになるとは思います。 噂で聞いたのですが、講師の方が、あまり良い大学の人ではない人も多いらしいと・・・。⑤講師の人はどんな人ですか? 他にもお勧めのがあれば、お聞かせください。 我が家はもう数年前になりますが、高校受験時やはり子供が大人数のクラスでは質問などがし難い性格なので(1:2)のにしていました。息子は苦手な英語と小論文対策として国語、2教科だけで週1ずつ・・自習室はいつでも使えるという大手のに通わせていました。中3の一年だけでしたが、先生は大学生ではなくシッカリと教えられる熱心な先生で信頼でき、随分成績が上がりました。週1なので2教科でも月1万5000円~2万円程度だったように思います。(現在ならもう少し高いと思います) そんなのに決まっているじゃないですか。 また同じ理由で東京学院も挙げたいと思います。 どこも同じかと思います。しかし、親としては肝心な料金の方はあまり詳しく教えてくれないが多いですね。 生徒から「○○先生の授業良く分からなかったから、もう一回教えて」なんて質問を受ける事もしょっちゅうです。 以上の点から、どちらにした方が良いと思われますか?何かアドバイスを頂けると嬉しいです。 2名いる場合は、同時進行で別々の学年や科目を違った進度を進めていくことになりますので、 どちらの職種でするにしても、どちらが大変でどちらが楽というものではないです。 ②の基本は担当制だけれど、毎回先生が違う。 ◆デメリット◆ 週に90分を3回で5教科を教えて貰えるなら凄く安いとも高いとも言えない気がします。 今度に通おうと思っていて、 つまり内で優秀な講師にあてられるのは、高3であって中3ではないです。 うちの子もにいっていました。 ・学生バイトが多いので、講師が精神的に「子供」であることがある。 焼け石に水みたいな形だけの授業をさせられるだけですので。 ある程度押さえることが可能です。授業の予習もできるため、のようないきなりとんでもない質問が飛び出てきても、ある程度予習をしていれば対応は可能だと思います。 1対1と1(講師)対2(生徒)、かなり差がありますか? これらのの評判、労働条件はどうでしょうか!?以前、全教研と英進館に行っていたのでパスカルかエコールのどちらかにしようとは思っているのですが、 ③早い時間だと小学生低学年がピーピー言ってる事もあるようです。 ただ、地元では無いので交通費なども多少かかりますし、地元の方が通いやすい利点はあります。 30分程度だけです。残りの60分はというと、放置です。問題を解かせているだけです。 他にいいところはないでしょうか? 近所にいた、大学の先輩に其のを教えてもらいました。 A君がを受けている時間に、B君は出された問題を解いている で学んで居ることを自ら予習、復習出来る子は集団。 無理と言っている教科も【講師不足】と言う理由で押しつけられたりします。 ・生徒と先生との距離が近いので、相性のいい先生と出会うと成績が飛躍的に伸びる。 ただ、まぁ近場に東京工業大学(目黒線大岡山にあります)というそこそこな大学があったり まとめると「柔軟に対応してもらえる、融通が効く」っていうのが魅力です。 1対1と1(講師)対2(生徒)、かなり差がありますか? しかし、私としてはこれが相場的に安いものなのか、高いものなのか分かりません。 東京の教室を考えています。 講師は90分授業で最大3人教えます。つまりあなたのそばで教えてる時間は90分のうち さらに集団の場合はテストの作成や宿題の確認などしないといけません。 ⑤そりゃいっぱいいるから分からんよ たまに他教室行くと各科目で得意な人がいないって事もあるようです(数学理科でいない所もあります。) 集団の授業は加えて、精神的な疲れもでてきます(クレームや評判など)。 最近になって流行してきた型の学習ですが、実際どうなんでしょうか?で学んで居ることを自ら予習、復習出来る子は集団。 肝心なのは、量より質 つまり どれだけできて、成績を向上させ、続けることが出来るかです。 わたしはきめ細かく教えてほしいのでを希望です。 ためしに、の講師に入試問題を解かせてみればいいでしょう。満点とれたら奇跡ですよ。 江戸川区で教えている講師の方からのお答えもお待ちしてます。 1:2であれば、問題を解いている間に隣の生徒の解説を行いますので、教えてくれる量は1:1とかわらないにもかかわらず、授業料が安いというメリットがあります。 (↑一年で偏差値20up!もありました。) 俺が持ってる高一はたまたま二人とも女の子なんだけど、二人とも良く出来るし自分でも勉強して疑問に思った所だけ持ってくる ③早い時間だと小学生低学年がピーピー言ってる事もあるようです。 ただ、地元では無いので交通費なども多少かかりますし、地元の方が通いやすい利点はあります。 30分程度だけです。残りの60分はというと、放置です。問題を解かせているだけです。 他にもお勧めのがあれば、お聞かせください。 我が家はもう数年前になりますが、高校受験時やはり子供が大人数のクラスでは質問などがし難い性格なので(1:2)のにしていました。息子は苦手な英語と小論文対策として国語、2教科だけで週1ずつ・・自習室はいつでも使えるという大手のに通わせていました。中3の一年だけでしたが、先生は大学生ではなくシッカリと教えられる熱心な先生で信頼でき、随分成績が上がりました。週1なので2教科でも月1万5000円~2万円程度だったように思います。(現在ならもう少し高いと思います) ひとまず、ト○イは辞めた方が良いと思います。 ◆丁寧さ お母さんとを決めようとしたらお母さんは同じチラシに書いてある大学受験実績も必ず見てるハズです。 通学途中の高校生も相当立ち寄るハズ 共通するのは、分かるまで繰り返しやってくれるところです。 お金の心配はしなくていいと親に言われているので問題ありません。 などがあります。 ただ、なかなかプレゼンテーション能力を鍛える場所というのは学生時代にはないので、そういった意味でも集団で自分を鍛えながら、金銭を得るというのはどうでしょうか?質の悪いアルバイト講師に当たったら不運だけど、いい先生も多い。 どの程度かというと中3のそこまで数学得意じゃない子に「この人本当は分かってないな」と見破られる程度で ただしに多い行っただけでやった気になって、宿題やらない人は伸びませんよ 片方が演習だけしていて、片方にかかりっきりという問題が出てくる場合もあります。 大学受験で今何をすべきか?なんて授業やらされた事もあったり、本当にあなたの要求通りに進められます。 出来ない子はですね。 ほかの人を雇って続かなくて辞めて数か月前に面接をした人に順番に電話してたようです。 という事で、に見学に行って、 東京で講師のアルバイトをしようと思っています。 1:1がよいのですが、良いところはありますかね? の良し悪し、教えてください。 よろしくお願いいたします<(_ _)> などの詳しい情報を先生は把握していません。 それで着実に基礎の勉強をして中3の夏前頃に、どうしても行きたい高校があった為に息子のをしてくれたの先生にお願いして、 のあるに行こうと考えてます。 (以前通ったは、女子高生が私だけだったので・・・) 集団の授業は加えて、精神的な疲れもでてきます(クレームや評判など)。 最近になって流行してきた型の学習ですが、実際どうなんでしょうか? それを差し引いた時、とグループ、どちらがいいのでしょう? あなたに今一番大切なのは”時間”です。1日1日を徹底的に自己管理することです。 |