塾、学習塾の転職、求人情報、皆がチームのように動く会社で、一緒に成長したい!_必要な条件は?_教師 皆がチームのように動く会社で、一緒に成長したい!_必要な条件は?_教師メディアにも取り上げられる会社で、一緒に成長したい!⇒応募したい場合は!?_メディアにも取り上げられる会社で、一緒に成長したい!⇒応募したい場合は!?_家庭教師、塾講師a02n002 得意分野を発揮できる会社で、仕事がしたい!・・・応募したい場合は!?_得意分野を発揮できる会社で、仕事がしたい!・・・応募したい場合は!?_学習塾の先生a01n006子供達と接するのが楽しい塾で、仕事がしたい!≫≫≫必要な条件は?_子供達と接するのが楽しい塾で、仕事がしたい!≫≫≫必要な条件は?_室長a00n006地域密着型の塾で、仕事がしたい!・・・応募はお早めに!_地域密着型の塾で、仕事がしたい!・・・応募はお早めに!_家庭教師、塾講師a01n005メディアにも取り上げられる会社で、仕事がしたい!_仕事内容は!?_メディアにも取り上げられる会社で、仕事がしたい!_仕事内容は!?_室長a06n004子供達と接するのが楽しい塾で、仕事がしたい!・・・現在の募集は?_子供達と接するのが楽しい塾で、仕事がしたい!・・・現在の募集は?_塾の先生a06n002皆がチームのように動く会社で、働きたい!≫≫≫現在の募集は?_皆がチームのように動く会社で、働きたい!≫≫≫現在の募集は?_家庭教師、塾講師a06n008成長企業で、仕事がしたい!≫≫≫応募したい場合は!?_成長企業で、仕事がしたい!≫≫≫応募したい場合は!?_教室運営スタッフ・生徒の成績管理、進路指導a01n008グングン伸びている会社で、仕事がしたい!⇒質問もしてみたい!?_グングン伸びている会社で、仕事がしたい!⇒質問もしてみたい!?_室長a01n006あなたのやる気を発揮出来る会社で、働きたい!≫≫≫仕事内容は!?_あなたのやる気を発揮出来る会社で、働きたい!≫≫≫仕事内容は!?_個別指導教室の教室責任者候補a08n005ただ、個人的には時間内に必要な内容をまとめて、決まった時間内に、相手にわかりやすく伝える技術をより多く要求される集団の方が、社会人になったときのプレゼンテーション能力を鍛えることになるとは思います。学力の高い人間に教わるのが一番です。 と集団で教えるの講師ではどっちが大変? 非常識な企業だと思います。教育以前にどかと思う企業でした。 補足なんですが、TKGって高校生はあまり通っていないんでしょうか? 無理と言っている教科も【講師不足】と言う理由で押しつけられたりします。 お金さえあれば(1人用のコースがなかったとしても2人分の費用を払えばOK)1対1の方がより効果的だとは思いますが、同学年で同レベルの子と組んでもらうと競争心もわくので1対2ならではの良い面も沢山ありました。 どちらの職種でするにしても、どちらが大変でどちらが楽というものではないです。 (結局、集団授業の場合でも、授業前後には必要になってくるので、スキルを磨く点では集団の方がよい気はします。) ◆丁寧さ と集団で教えるの講師ではどっちが大変? ③早い時間だと小学生低学年がピーピー言ってる事もあるようです。 の個人ファイルにこの子は○○が苦手など、あくまでプロフィール的にしかかかれていないので、具体的にどこがどうわからない ほかの人を雇って続かなくて辞めて数か月前に面接をした人に順番に電話してたようです。 もうすでに書かれていますが、講師が担当制ではありません。 ごまかしのきかない程頭が悪い人も多数存在します(これはウチのの話ですけど) それとも、あまり良いとは言えない大学の人も結構いるのでしょうか? 初対面の先生ということも多くあります。当然教え方も先生によって違うでしょうから、混乱するかと思われます。 で行くとしたらどこがよいでしょうか? 説明してくれた長さんは、「こんなにやすいはありませんよ」といわれたのですが、実際、どうなのでしょうか? 他にいいところはないでしょうか? 最初に学力テストはないので、教えれる教科を曖昧にされて集団は時給はよかったけど、多くはコマ数は入れなかったし。自宅から近い等々諸条件の方が重要ですよ。 (↑周りを過剰に気にしてしまう子にとっては、逆にメリットになるかも。) ◆メリット◆ ◆先生の質 とグループ、どちらがいいのでしょう? 2名いる場合は、同時進行で別々の学年や科目を違った進度を進めていくことになりますので、 のの限らず、あなたがおっしゃるとおり、どこでも良い先生悪い先生はいます。 ⑦定期テスト対策は頼まれれば完全に無視して進める事もあります。 ある程度の知識量がないと大変でしょう。また時間内に両者の時間を平均的にしないと お金の心配はしなくていいと親に言われているので問題ありません。 実際に目黒教室に通っている生徒の方や、 確かに自分じゃ勉強出来ない小中学生が来てるってパターンがほとんどだけど 肝心なのは、量より質 つまり どれだけできて、成績を向上させ、続けることが出来るかです。 片方から質問があれば受け付け、もう一方から質問がなければ放置。たまに様子見。 お弁当を2食分持っていかなくてはならない大手のよりも効率が良くて、成績も負けません。 ここは研修制度がきちんとしていて、講師の質が高いと評判です。 それなのに学費はグループよりも割高です。 学力も高校時代はあまり勉強をする方では無かったので、基礎的な部分も危うい状態です。 元・講師からのアドバイス?でした。参考になればなによりです。 ちなみにいい先生とは、成績を上げられる先生のことで、そんな先生に 後勉強出来ない子が行くイメージかもしれないけど、出来る子もいます科目は社会です。 学力の高い人間に教わるのが一番です。 ここは、その子を弱点を見つけて、そこを徹底的に教えてくれるし、 ただ、まぁ近場に東京工業大学(目黒線大岡山にあります)というそこそこな大学があったり なにがわかりにくいのかを、担当の先生が把握してくれているので、それがそのまま授業に反映されます。明光はというと、生徒 に通いたいです。 B君がを受けている時間に、A君は出された問題を解いている あまりお役に立てるアドバイスは出来ませんが、現在のお子さんの状況に応じては考えた方が良いのではないでしょうか・・・。 わからないところを聞いて成績を上げたいのであれば担任制のをお勧めします。というのも、あなたがどのようなところが苦手で、 一応候補に上がっているのが、地元のそれなりに有名なのと、地元からは少し離れますが城南予備校の部です。 それを、大学生がやってのけているわけですから、当然手抜きをしているわけです。 たくさん質問を書いてすいません。 の良し悪し、教えてください。 どの程度かというと中3のそこまで数学得意じゃない子に「この人本当は分かってないな」と見破られる程度で まぁこれはの一般形という事で知っておいてください もちろん、大勢の前で決まった時間内に必要な知識をする必要があるので、予習は大前提だと思います。 学生の先生とのおしゃべりの時間が多く、あまり真面目に勉強してた記憶はないです・・・ 自分の志望校対策なども丁寧にしてもらえます。 それに対して高校生の場合は予習がいるので準備が大変ですが、やりがいは感じるかと思います。 学力の高い人間に教わるのが一番です。 生徒から「○○先生の授業良く分からなかったから、もう一回教えて」なんて質問を受ける事もしょっちゅうです。室長の人柄も含めて 学習の授業料は週2回ので31500円というのは相場的には安いのでしょうか、高いのでしょうか?また、他と比較して高い方が安心して子供を任せられるものなのでしょうか? 上記のどれでもありません。横浜で個人で行っているでした。 生徒を自習のように勉強させ、質問があれば受け付ける。このような状況ですが、 では各授業コマごとに1~2名のが通常だと思います。 ちなみに講師してますが1:2が限界です。 1:2のというのは、現実的にかなりのお金の無駄です。 1対1と1(講師)対2(生徒)、かなり差がありますか? ④長先生はどんな人ですか?(人見知りなので、怖い人だったらいやです) あとは、やはり学生アルバイトが多いので、質の良くない講師(エスカレーター制度、もしくは推薦入試などで受験を経験していないなど)も中にはいます。 ウチはブースに仕切られてないので他の人の授業が丸聞こえなんですが、たまに良く分からない表現をしているのを聞いたり これらのの評判、労働条件はどうでしょうか!? それなのに学費はグループよりも割高です。 (以前通ったは、女子高生が私だけだったので・・・) 断然エコールがいいです。 シェルパっていうコースにうちの子が二人とも通ってるんですが どんどん成績も上がりました。無料で送り迎えもしてくれ言うこと無しです。 1:1ではありませんが、明光義をお勧めします。 ①講師の質が他のと比べて低い。またアルバイト感覚の学生が多くプロ意識を持っていない。 あとは、ここで働きたいと思うかどうか。 まぁ、自分がTKGでバイトをしているので。 ここは研修制度がきちんとしていて、講師の質が高いと評判です。 ただ、なかなかプレゼンテーション能力を鍛える場所というのは学生時代にはないので、そういった意味でも集団で自分を鍛えながら、金銭を得るというのはどうでしょうか?は大手にしても、大手じゃないにしても、結局のところ学生講師(アルバイト)が多いですし、不安定感が否めません。 あなたに今一番大切なのは”時間”です。1日1日を徹底的に自己管理することです。 お2人の親身な回答に感謝します。曜日・講師固定で4回の1対2有料体験を申し込みました。講師は社員で5・6年生を長年している方で期待しています。正式な申し込みはその後になるのでまた相談させていただくかも知れません。宜しくお願いします。 それなのに学費はグループよりも割高です。 たまに他教室行くと各科目で得意な人がいないって事もあるようです(数学理科でいない所もあります。) 元・講師からのアドバイス?でした。参考になればなによりです。 ちなみにいい先生とは、成績を上げられる先生のことで、そんな先生に どちらがいいと思われますか? 高校2年時にしていただき英語の偏差値が70を超えました。 山手線が通ってるので皆一番自分の家に近い教室に行きます。 お2人の親身な回答に感謝します。曜日・講師固定で4回の1対2有料体験を申し込みました。講師は社員で5・6年生を長年している方で期待しています。正式な申し込みはその後になるのでまた相談させていただくかも知れません。宜しくお願いします。 を重要視してよ~く見て下さい。 学力も高校時代はあまり勉強をする方では無かったので、基礎的な部分も危うい状態です。 学生だから力がないという考えはやめたほうがいいでしょう。 集団は時給はよかったけど、多くはコマ数は入れなかったし。自宅から近い等々諸条件の方が重要ですよ。 (↑これは変えてもらえれば解決しますが。子供になめられてる講師も中にはいます…。) 全く無くて3か月後に『採用になったので、何日からこられますか?』と電話してきました。 大部分小中学生は人数的にはそうであったとしても、18:00~とかは高校生ばっかりだし ・生徒のペースや理解度に合わせて授業が進む。 ②そのうち、高校生はどのくらいいるのでしょうか?女子高生はいますか? |