塾、学習塾の転職、求人情報、地域密着型の塾で、仕事がしたい!≫≫≫募集内容は?_学習塾の先生 地域密着型の塾で、仕事がしたい!≫≫≫募集内容は?_学習塾の先生メディアにも取り上げられる会社で、働きたい!≫≫≫応募資格は?_メディアにも取り上げられる会社で、働きたい!≫≫≫応募資格は?_小、中、高校生を対象にした学習・進路指導、教室運営を担当a07n008 グングン伸びている会社で、働きたい!_現在の募集は?_グングン伸びている会社で、働きたい!_現在の募集は?_教科担当職員a010n003メディアにも取り上げられる会社で、自分自身も伸びたい!≫≫≫応募したい場合は!?_メディアにも取り上げられる会社で、自分自身も伸びたい!≫≫≫応募したい場合は!?_小、中、高校生を対象にした学習・進路指導、教室運営を担当a09n003子供達と接するのが楽しい塾で、自分自身も伸びたい!≫≫≫必要な条件は?_子供達と接するのが楽しい塾で、自分自身も伸びたい!≫≫≫必要な条件は?_教科担当職員a05n005明るい職場で、働きたい!≫≫≫応募したい場合は!?_明るい職場で、働きたい!≫≫≫応募したい場合は!?_塾の先生a04n004皆がチームのように動く会社で、一緒に成長したい!⇒応募はお早めに!_皆がチームのように動く会社で、一緒に成長したい!⇒応募はお早めに!_学習塾の先生a01n002皆がチームのように動く会社で、自分自身も伸びたい!・・・必要な条件は?_皆がチームのように動く会社で、自分自身も伸びたい!・・・必要な条件は?_教科担当職員a06n004東京で、働きたい!≫≫≫期間限定で求人内容を公開!_東京で、働きたい!≫≫≫期間限定で求人内容を公開!_教室運営スタッフ・生徒の成績管理、進路指導a03n005地域密着型の塾で、働きたい!_残りわずかの枠!_地域密着型の塾で、働きたい!_残りわずかの枠!_教師a09n009グングン伸びている会社で、仕事がしたい!≫≫≫必要な条件は?_グングン伸びている会社で、仕事がしたい!≫≫≫必要な条件は?_教室運営スタッフ・生徒の成績管理、進路指導a04n002自分の志望校対策なども丁寧にしてもらえます。(一流大学の人が教え方がうまいと思っているわけじゃないのですが、授業料が高いので、気になります・・・) (子供の将来を預かっている点で責任のある仕事であるということに違いはないですから) は未経験なので体験談などお聞かせください。 上記のどれでもありません。横浜で個人で行っているでした。 面接の際にきちんと確認しておいた方がよいかと思います。 お子様は現在何年生なのでしょう? 一応東大前から遠くはないっちゃないから東大もいるかも知れないし 非常識な企業だと思います。教育以前にどかと思う企業でした。 講師研修の時に言われたことですが、あまり一人の生徒につきっきりにならないといわれました。 ・「今日はこれをやりたい」と、学校の宿題などを持ってきてもOK。 ちなみに、私は現在講師をしています。 それを、大学生がやってのけているわけですから、当然手抜きをしているわけです。 学力の高い人間に教わるのが一番です。 ある程度の知識量がないと大変でしょう。また時間内に両者の時間を平均的にしないと んで疑問解消→学校の予習みたいな感じ 電話やネットで、いろいろ調べてみたところ、どこのも、あまり違いが感じられません。 2名いる場合は、同時進行で別々の学年や科目を違った進度を進めていくことになりますので、 講師も安い時給でやっているわけですから、気持ちだって中途半端です。 続いて年子の妹がいましたが、娘は本人が望むので中学2年からに行かせていました。 (以前通ったは、女子高生が私だけだったので・・・) 結論としては、地元を勧めます。の利点は、自分の理解度に合わせて授業が進められることです。 ウチはブースに仕切られてないので他の人の授業が丸聞こえなんですが、たまに良く分からない表現をしているのを聞いたり こういう質問が出来る生徒はその教科が得意な人がいれば何にも問題がないのですが 悪いことはいいません。そんな高額な料金をに払うくらいなら、すでに卒業した部活動の先輩を時給900円で雇って、子供の勉強を監視してもらった方がマシです。あくまでも「監視」であってではありません。ある程度勉強ができる先輩であれば軽く勉強を教えることもできます。怖いのは、無駄話をしてしまうことですから、それだけ釘をさしておけばOK。の100倍意味があります。 1:2であれば、問題を解いている間に隣の生徒の解説を行いますので、教えてくれる量は1:1とかわらないにもかかわらず、授業料が安いというメリットがあります。 2名いる場合は、同時進行で別々の学年や科目を違った進度を進めていくことになりますので、 どんどん授業に追いつけなくなります。 他にいいところはないでしょうか? (結局、集団授業の場合でも、授業前後には必要になってくるので、スキルを磨く点では集団の方がよい気はします。) それを、大学生がやってのけているわけですから、当然手抜きをしているわけです。 1:1ではなく1:2ですが、きちんと担任制ですし、わからない単元であれば、わかるまで徹底的に教えてくれます。 悪いことはいいません。そんな高額な料金をに払うくらいなら、すでに卒業した部活動の先輩を時給900円で雇って、子供の勉強を監視してもらった方がマシです。あくまでも「監視」であってではありません。ある程度勉強ができる先輩であれば軽く勉強を教えることもできます。怖いのは、無駄話をしてしまうことですから、それだけ釘をさしておけばOK。の100倍意味があります。 1:3でまともな授業を出来る人はまずいないと思います。 どのが合うかは個人差があるので言いきれませんが、大学生が教えるような所はあまりお勧めできません。学生の都合でする先生がコロコロ変わったり、のプロとは言えないし、頼りない気がします。多数のクラス制は合わない娘も、少人数の個人は馴染めたようです。 (↑地域によっても違うので、実際にチラシなどを見て比較されてください) (一流大学の人が教え方がうまいと思っているわけじゃないのですが、授業料が高いので、気になります・・・) 具体的に、どういった大学の人が多いのでしょうか? 出来ない子はですね。 まぁ、自分がTKGでバイトをしているので。 ある程度の知識量がないと大変でしょう。また時間内に両者の時間を平均的にしないと 転嫁しているだけです。以上の点から、どちらにした方が良いと思われますか?何かアドバイスを頂けると嬉しいです。 ②そのうち、高校生はどのくらいいるのでしょうか?女子高生はいますか? 講師研修の時に言われたことですが、あまり一人の生徒につきっきりにならないといわれました。 ◆デメリット◆ ちなみに、私は現在講師をしています。 集団の授業は加えて、精神的な疲れもでてきます(クレームや評判など)。 の理系のリーダーをしています。 あくまで一側面からの意見で、他の面から見れば一長一短ありますが、大学生として講師をするのであれば、こんな意見も参考にしていただければと思います。) ・生徒と先生との距離が近いので、相性のいい先生と出会うと成績が飛躍的に伸びる。 どのグループか?ではなくて、どんな講師がいるか?です。 後授業料高いのはだからで授業の質を表すもんではありません。 きちんと予習や準備をしておいた方が安心するという場合は集団になると思います。 以前、教室の事務関係の面接をして貰い○日に電話で結果連絡との事でしたが、 2人の生徒に違う勉強をさせてみていられるほど、講師というのは楽な仕事ではありません。 5年息子が苦手単元克服のため1対1で体験を受け、とてもわかりやすくて通いたいというのですが、 まず、生徒が中学生の場合、予習がほとんどいらないのでの方が準備まで考えると楽です。 つまり内で優秀な講師にあてられるのは、高3であって中3ではないです。 元・講師からのアドバイス?でした。参考になればなによりです。 宜しくお願いします。 こういう質問が出来る生徒はその教科が得意な人がいれば何にも問題がないのですが 学生の先生とのおしゃべりの時間が多く、あまり真面目に勉強してた記憶はないです・・・私は講師をしていますが、明光はおすすめできません。 室長の人柄も含めて ④特に相談も受けたことないので変な人ではないかと まぁうちのは中学生が多い方ですけど ・一斉授業の学生バイトと比べて、「対人スキルの高い」講師がそろっている。 (生徒の大部分が小中学生で、一部高校生みたいな・・・) 学力の高い人間に教わるのが一番です。 がんばってください。 お2人の親身な回答に感謝します。曜日・講師固定で4回の1対2有料体験を申し込みました。講師は社員で5・6年生を長年している方で期待しています。正式な申し込みはその後になるのでまた相談させていただくかも知れません。宜しくお願いします。 転嫁しているだけです。 などがあります。 講師も安い時給でやっているわけですから、気持ちだって中途半端です。 (テスト前にコマ数を増やしてもらったり、科目を変更してもらったりするなどがOK) 性格や仕事にかけられる時間によってもちろん得手不得手はあると思いますが、豊富で幅広い知識をすぐに取り出せるのであれば。 との相性は主観的なものが多いので、自分の目で確かめてくることをお勧めします。 の理系のリーダーをしています。 まずは目的をはっきりさせましょう。金銭的な面を気にするのであれば、TKGは勧めません。ほかののほうがたぶん給料としては高いと思います。 よろしくお願いします。 ①生徒数はどのくらいいるのでしょうか?地元の人が多いのでしょうか? ついでに、参考書なら、よりもずっと安い予算ですみます。 昔はなどほとんどなく、と言えばグループ。(↑地域によっても違うので、実際にチラシなどを見て比較されてください) 一橋セミナーというところはあったのですが・・・ 我が家はもう数年前になりますが、高校受験時やはり子供が大人数のクラスでは質問などがし難い性格なので(1:2)のにしていました。息子は苦手な英語と小論文対策として国語、2教科だけで週1ずつ・・自習室はいつでも使えるという大手のに通わせていました。中3の一年だけでしたが、先生は大学生ではなくシッカリと教えられる熱心な先生で信頼でき、随分成績が上がりました。週1なので2教科でも月1万5000円~2万円程度だったように思います。(現在ならもう少し高いと思います) 僕は現在大学4年で、とある あくまで一側面からの意見で、他の面から見れば一長一短ありますが、大学生として講師をするのであれば、こんな意見も参考にしていただければと思います。) もちろん、どちらもまともに教えられるわけがありません。 120人中女子高生は15人くらいいますよ、前のが特殊か室長がセクハ(ry ちなみにいい先生とは、成績を上げられる先生のことで、そんな先生に 昔はなどほとんどなく、と言えばグループ。 ただ、個人的には時間内に必要な内容をまとめて、決まった時間内に、相手にわかりやすく伝える技術をより多く要求される集団の方が、社会人になったときのプレゼンテーション能力を鍛えることになるとは思います。 自ら勉強出来るのなら、どちらのでも大丈夫です。 文面からすると、進学したいという気持ちは強いようですね。ならば、自分を律して、忍耐力をつけて自分磨きを頑張ってください。 ⑥一番気になっているのですが、ちゃんと教えてもらえるのでしょうか? ・一斉授業の学生バイトと比べて、「対人スキルの高い」講師がそろっている。 1:2のというのは、現実的にかなりのお金の無駄です。 で行くとしたらどこがよいでしょうか? 集団は時給はよかったけど、多くはコマ数は入れなかったし。自宅から近い等々諸条件の方が重要ですよ。 きちんと予習や準備をしておいた方が安心するという場合は集団になると思います。 以前、全教研と英進館に行っていたのでパスカルかエコールのどちらかにしようとは思っているのですが、 非常識な企業だと思います。教育以前にどかと思う企業でした。 |