塾、学習塾の転職、求人情報、明るい職場で、一緒に成長したい!≫≫≫現在の募集は?_学習塾の先生 明るい職場で、一緒に成長したい!≫≫≫現在の募集は?_学習塾の先生皆がチームのように動く会社で、働きたい!・・・仕事内容は!?_皆がチームのように動く会社で、働きたい!・・・仕事内容は!?_小、中、高校生を対象にした学習・進路指導、教室運営を担当a10n001 メディアにも取り上げられる会社で、働きたい!・・・応募資格は?_メディアにも取り上げられる会社で、働きたい!・・・応募資格は?_教科担当職員a02n010得意分野を発揮できる会社で、働きたい!⇒必要な条件は?_得意分野を発揮できる会社で、働きたい!⇒必要な条件は?_家庭教師、塾講師a03n010グングン伸びている会社で、仕事がしたい!≫≫≫質問もしてみたい!?_グングン伸びている会社で、仕事がしたい!≫≫≫質問もしてみたい!?_小、中、高校生を対象にした学習・進路指導、教室運営を担当a09n004子供達と接するのが楽しい塾で、自分自身も伸びたい!・・・応募はお早めに!_子供達と接するのが楽しい塾で、自分自身も伸びたい!・・・応募はお早めに!_教科担当職員a09n005メディアにも取り上げられる会社で、一緒に成長したい!≫≫≫残りわずかの枠!_メディアにも取り上げられる会社で、一緒に成長したい!≫≫≫残りわずかの枠!_塾の先生a04n009成長企業で、自分自身も伸びたい!_仕事内容は!?_成長企業で、自分自身も伸びたい!_仕事内容は!?_個別指導教室の教室責任者候補a05n003メディアにも取り上げられる会社で、働きたい!_期間限定で求人内容を公開!_メディアにも取り上げられる会社で、働きたい!_期間限定で求人内容を公開!_個別指導教室の教室責任者候補a03n009明るい職場で、働きたい!≫≫≫応募資格は?_明るい職場で、働きたい!≫≫≫応募資格は?_個別指導教室の教室責任者候補a06n001グングン伸びている会社で、仕事がしたい!⇒残りわずかの枠!_グングン伸びている会社で、仕事がしたい!⇒残りわずかの枠!_塾の先生a03n004体験授業を活用してみるのもいいと思います。で学んで居ることを自ら予習、復習出来る子は集団。 、集団の講師アルバイトについて・・ まとめると「柔軟に対応してもらえる、融通が効く」っていうのが魅力です。 どこも同じかと思います。しかし、親としては肝心な料金の方はあまり詳しく教えてくれないが多いですね。 (↑これは変えてもらえれば解決しますが。子供になめられてる講師も中にはいます…。) 以上の点から、どちらにした方が良いと思われますか?何かアドバイスを頂けると嬉しいです。 でもはいろんな人がいるね ただ、地元では無いので交通費なども多少かかりますし、地元の方が通いやすい利点はあります。 2人の生徒に違う勉強をさせてみていられるほど、講師というのは楽な仕事ではありません。 ◆デメリット◆ 火曜は優秀な講師が多くて水曜はバカばっかとかよくあることですし ひとつだけ、90分週3回(1:2コース)で31500円というのがありましたが、正直なところ、不景気な現在、かなり家計を圧迫しそうです。 つまり内で優秀な講師にあてられるのは、高3であって中3ではないです。 初対面の先生ということも多くあります。当然教え方も先生によって違うでしょうから、混乱するかと思われます。 もちろん、大勢の前で決まった時間内に必要な知識をする必要があるので、予習は大前提だと思います。 ただ、まぁ近場に東京工業大学(目黒線大岡山にあります)というそこそこな大学があったり ここは研修制度がきちんとしていて、講師の質が高いと評判です。 電話やネットで、いろいろ調べてみたところ、どこのも、あまり違いが感じられません。 (↑これは変えてもらえれば解決しますが。子供になめられてる講師も中にはいます…。) 自ら勉強出来るのなら、どちらのでも大丈夫です。 ニーズをきいてくれる、時間やレベルが合わせやすい、などメリットは沢山ありますが、◆デメリット◆ 授業の最後がちょっとわからなかった→来週聞こう と思っても、次の授業の先生は ⑥は基本的に学校のお勉強が分からない子が行くところなので ちなみに講師してますが1:2が限界です。 僕は現在大学4年で、とある 地域や室長にもよると思いますが、あまりお勧めはしません。 で行くとしたらどこがよいでしょうか? また、サポート的な面ではとして看板を掲げている限りはどこも大差はないです。(でサポートが悪ければ最悪です!) 16歳の高校1年生です。 生徒から「○○先生の授業良く分からなかったから、もう一回教えて」なんて質問を受ける事もしょっちゅうです。 私は今、中3です。 どちらがいいと思われますか? それで着実に基礎の勉強をして中3の夏前頃に、どうしても行きたい高校があった為に息子のをしてくれたの先生にお願いして、 費用も週に2回、5教科を総合的に見て頂き1万5~6千円までだったように記憶しています。 集団(少人数制)がいいのですが、検索してもなかなかヒットしません あくまで一側面からの意見で、他の面から見れば一長一短ありますが、大学生として講師をするのであれば、こんな意見も参考にしていただければと思います。) ◆丁寧さ 上記のどれでもありません。横浜で個人で行っているでした。 よろしくお願いします。 のチェーンは(地元にたまに良いところあるけど) お金さえあれば(1人用のコースがなかったとしても2人分の費用を払えばOK)1対1の方がより効果的だとは思いますが、同学年で同レベルの子と組んでもらうと競争心もわくので1対2ならではの良い面も沢山ありました。以上の点から、どちらにした方が良いと思われますか?何かアドバイスを頂けると嬉しいです。 どなたか答えてもらえるとうれしいです。 こればっかりは時期とかの運もありますね に通いたいです。 ただサポート的な面ではやはり城南の方がチューター制度で充実していたり、大手なのでバックアップも期待出来るのかなと思います。 我が家はもう数年前になりますが、高校受験時やはり子供が大人数のクラスでは質問などがし難い性格なので(1:2)のにしていました。息子は苦手な英語と小論文対策として国語、2教科だけで週1ずつ・・自習室はいつでも使えるという大手のに通わせていました。中3の一年だけでしたが、先生は大学生ではなくシッカリと教えられる熱心な先生で信頼でき、随分成績が上がりました。週1なので2教科でも月1万5000円~2万円程度だったように思います。(現在ならもう少し高いと思います) まぁこれはの一般形という事で知っておいてください 元・講師からのアドバイス?でした。参考になればなによりです。 お弁当を2食分持っていかなくてはならない大手のよりも効率が良くて、成績も負けません。 中学3年で受験直前と言うのでなければ、少人数(5~6名位)の個人などはありませんか? 宜しくお願いします。 1:1ではなく1:2ですが、きちんと担任制ですし、わからない単元であれば、わかるまで徹底的に教えてくれます。 の良し悪し、教えてください。 しかしやりがいを求めるのであれば絶対にTKGを勧めます。 東京について教えてください 説明してくれた長さんは、「こんなにやすいはありませんよ」といわれたのですが、実際、どうなのでしょうか? 質の悪いアルバイト講師に当たったら不運だけど、いい先生も多い。 に通っていて、を転々としている子は、予習、復習、宿題 集団では大勢の前で規定の単元の授業を行う必要があるため、イレギュラーなできごとは あと、大学の入学式で【校内での勧誘は厳禁】と言われてても平気で講師の勧誘したりと。 体験授業を活用してみるのもいいと思います。◆先生の質 娘は結局個人と途中から大手のを組み合わせてという形になりましたが、子供に合っていたので良かったと思っています。 中学受験について。 色々やりましたが、どこも似たようなもんです。TKGだけ、私服に白衣でやり易かったかな。 悪いことはいいません。そんな高額な料金をに払うくらいなら、すでに卒業した部活動の先輩を時給900円で雇って、子供の勉強を監視してもらった方がマシです。あくまでも「監視」であってではありません。ある程度勉強ができる先輩であれば軽く勉強を教えることもできます。怖いのは、無駄話をしてしまうことですから、それだけ釘をさしておけばOK。の100倍意味があります。 ②これは分かんないです。そいつの持ってる生徒に女子高生はいましたけど、今いるかどうかは・・・ それで着実に基礎の勉強をして中3の夏前頃に、どうしても行きたい高校があった為に息子のをしてくれたの先生にお願いして、 自ら勉強出来るのなら、どちらのでも大丈夫です。 講師研修の時に言われたことですが、あまり一人の生徒につきっきりにならないといわれました。 何故なら講師は大学生がほとんどで、4年周期でノウハウをもったベテランが辞めていくから の個人ファイルにこの子は○○が苦手など、あくまでプロフィール的にしかかかれていないので、具体的にどこがどうわからない 性格や仕事にかけられる時間によってもちろん得手不得手はあると思いますが、豊富で幅広い知識をすぐに取り出せるのであれば。 学習講師としての回答です。(あくまで一側面からですが) 最近になって流行してきた型の学習ですが、実際どうなんでしょうか? それを差し引いた時、とグループ、どちらがいいのでしょう? あなたに今一番大切なのは”時間”です。1日1日を徹底的に自己管理することです。 どうもにかよっている子というのは、結局のところ成績があがらずに他のを点々としている感じがします。 こういう質問が出来る生徒はその教科が得意な人がいれば何にも問題がないのですが 悪いことはいいません。そんな高額な料金をに払うくらいなら、すでに卒業した部活動の先輩を時給900円で雇って、子供の勉強を監視してもらった方がマシです。あくまでも「監視」であってではありません。ある程度勉強ができる先輩であれば軽く勉強を教えることもできます。怖いのは、無駄話をしてしまうことですから、それだけ釘をさしておけばOK。の100倍意味があります。 でも、の室長なんてコロコロ変わるので わからないところを聞いて成績を上げたいのであれば担任制のをお勧めします。というのも、あなたがどのようなところが苦手で、①講師の質が他のと比べて低い。またアルバイト感覚の学生が多くプロ意識を持っていない。 講師研修の時に言われたことですが、あまり一人の生徒につきっきりにならないといわれました。 何故なら講師は大学生がほとんどで、4年周期でノウハウをもったベテランが辞めていくから のあるに行こうと考えてます。 (結局、集団授業の場合でも、授業前後には必要になってくるので、スキルを磨く点では集団の方がよい気はします。) 僕は現在大学4年で、とある ・引っ込み思案な子でも、質問がしやすい。 は未経験なので体験談などお聞かせください。 また、コマや生徒も利益優先で増減させられますし、収入も安定しません。 どうもにかよっている子というのは、結局のところ成績があがらずに他のを点々としている感じがします。 ここは、その子を弱点を見つけて、そこを徹底的に教えてくれるし、 電話やネットで、いろいろ調べてみたところ、どこのも、あまり違いが感じられません。 でも、の室長なんてコロコロ変わるので を受ける理由を教室の先生にきちんと話せば、良いアドバイスをもらえると思いますよ。 に通いたいです。 もちろん、での生徒(顧客)の要求を聞いて、バランスよく対応していく能力も社会に出たときに必要になると思います。 でも、通っている子供自身の満足度は一斉授業のよりも高いです。 ウチはブースに仕切られてないので他の人の授業が丸聞こえなんですが、たまに良く分からない表現をしているのを聞いたり よろしくお願いします。 ためしに、の講師に入試問題を解かせてみればいいでしょう。満点とれたら奇跡ですよ。 |