塾、学習塾の転職、求人情報、明るい職場で、働きたい！・・・残りわずかの枠！＿教室運営スタッフ・生徒の成績管理、進路指導

明るい職場で、働きたい！・・・残りわずかの枠！＿教室運営スタッフ・生徒の成績管理、進路指導

子供達と接するのが楽しい塾で、自分自身も伸びたい！⇒応募はお早めに！＿子供達と接するのが楽しい塾で、自分自身も伸びたい！⇒応募はお早めに！＿学習塾の先生a02n010

１人～３人：１人です。うちの場合４年間通いましたが、３人になったことは殆どなかったように思います。

１：２のというのは、現実的にかなりのお金の無駄です。

私はさんはお勧めできません。その理由としては、

しかし、の場合には時給が集団ほど高くないのでまとめてやらないと、やる気になれない人もおおいようです。さらにとても基礎的なことから教えるので人によってはストレスもたまると思います。

（子供の将来を預かっている点で責任のある仕事であるということに違いはないですから）

・生徒と先生との距離が近いので、相性のいい先生と出会うと成績が飛躍的に伸びる。

１：２であれば、問題を解いている間に隣の生徒の解説を行いますので、教えてくれる量は１：１とかわらないにもかかわらず、授業料が安いというメリットがあります。

②の基本は担当制だけれど、毎回先生が違う。

と集団で教えるの講師ではどっちが大変？

に通いたいです。

あとは、やはり学生アルバイトが多いので、質の良くない講師（エスカレーター制度、もしくは推薦入試などで受験を経験していないなど）も中にはいます。

無理と言っている教科も【講師不足】と言う理由で押しつけられたりします。

江戸川区で教えている講師の方からのお答えもお待ちしてます。

　ただ、個人的には時間内に必要な内容をまとめて、決まった時間内に、相手にわかりやすく伝える技術をより多く要求される集団の方が、社会人になったときのプレゼンテーション能力を鍛えることになるとは思います。

ちなみに、ひとつアドバイスですが。

◆先生の質

どのグループか？ではなくて、どんな講師がいるか？です。

③授業の雰囲気はいいですか？うるさかったり、立ち歩いてる生徒がいたりはしませんか？

高校生もそれなりに居ます、特に目黒なんて住宅街が目黒線沿いとかにあって学校が山の手沿いにあるから

また、の苦手単元克服が狙いですが、教材はのものを利用するのと、教室で購入するのとどちらがいいでしょうか？

をきちんとできない為成績が伸びないのは当たり前。

を重要視してよ～く見て下さい。

なので、どなたか次の質問に答えてもらえないでしょうか。

もしそれができたのなら、に行かずに、参考書（教科書より難しい）を本屋で買って、それをマスターさせていけば？

私はに通っていましたが、システム的にはこちらのほうが断然いいと思います。

以前、教室の事務関係の面接をして貰い○日に電話で結果連絡との事でしたが、

それとも、あまり良いとは言えない大学の人も結構いるのでしょうか？

元・講師からのアドバイス？でした。参考になればなによりです。

の価値はほぼ講師で決まります。室長ではありません。

でもはいろんな人がいるね

高校生もそれなりに居ます、特に目黒なんて住宅街が目黒線沿いとかにあって学校が山の手沿いにあるから

また先生は固定できるなら固定の方が良いです。

通の便利さから、のトーマスか東京学院ＴＫＧか、検討中です。

確かに自分じゃ勉強出来ない小中学生が来てるってパターンがほとんどだけど

の価値はほぼ講師で決まります。室長ではありません。

でもはいろんな人がいるね

なので、どなたか次の質問に答えてもらえないでしょうか。

大部分小中学生は人数的にはそうであったとしても、１８：００～とかは高校生ばっかりだし

中学受験について。

電話やネットで、いろいろ調べてみたところ、どこのも、あまり違いが感じられません。

に通っていて、を転々としている子は、予習、復習、宿題

⑦高校生は、大学受験のをしてくれるのでしょうか？定期テスト対策が主なのでしょうか？

また、コマや生徒も利益優先で増減させられますし、収入も安定しません。

後授業料高いのはだからで授業の質を表すもんではありません。

どの程度かというと中３のそこまで数学得意じゃない子に「この人本当は分かってないな」と見破られる程度で

まず、生徒が中学生の場合、予習がほとんどいらないのでの方が準備まで考えると楽です。

中学３年で受験直前と言うのでなければ、少人数（５～６名位）の個人などはありませんか？

電話やネットで、いろいろ調べてみたところ、どこのも、あまり違いが感じられません。

②の基本は担当制だけれど、毎回先生が違う。

あとは、やはり学生アルバイトが多いので、質の良くない講師（エスカレーター制度、もしくは推薦入試などで受験を経験していないなど）も中にはいます。

お母さんとを決めようとしたらお母さんは同じチラシに書いてある大学受験実績も必ず見てるハズです。

新小岩で働いてる訳じゃないですが新小岩でバイトしてる友達がいるのでお答えします。

　どちらの職種でするにしても、どちらが大変でどちらが楽というものではないです。

近所にいた、大学の先輩に其のを教えてもらいました。

のトライはお勧めしません。対応も悪いし生徒数も少なそうでした。（まぁ、たまたま僕が行ったところはそうだっただけかも。）

ちなみにいい先生とは、成績を上げられる先生のことで、そんな先生に

どなたか答えてもらえるとうれしいです。

など、なんでもいいので回答よろしくおねがいします。

また先生は固定できるなら固定の方が良いです。

をきちんとできない為成績が伸びないのは当たり前。

東京について教えてください

片方から質問があれば受け付け、もう一方から質問がなければ放置。たまに様子見。

Ａ君がを受けている時間に、Ｂ君は出された問題を解いている

また同じ理由で東京学院も挙げたいと思います。

どちらがいいと思われますか？

なので、どなたか次の質問に答えてもらえないでしょうか。

大部分小中学生は人数的にはそうであったとしても、１８：００～とかは高校生ばっかりだし

1:1がよいのですが、良いところはありますかね？

②そのうち、高校生はどのくらいいるのでしょうか？女子高生はいますか？

④特に相談も受けたことないので変な人ではないかと

ひとつだけ、９０分週３回（１：２コース）で31500円というのがありましたが、正直なところ、不景気な現在、かなり家計を圧迫しそうです。

もちろん、どちらもまともに教えられるわけがありません。

よろしくお願いいたします<(_ _)>

しかし、の場合には時給が集団ほど高くないのでまとめてやらないと、やる気になれない人もおおいようです。さらにとても基礎的なことから教えるので人によってはストレスもたまると思います。

学習講師としての回答です。（あくまで一側面からですが）

焼け石に水みたいな形だけの授業をさせられるだけですので。

極端な話をすれば、無名の大学を出たプロ講師に教わるよりは、旧帝大のバイトの学生に教わったほうがいいからです。学生時代に自分が勉強した以上の成果を生徒に残させられるはずもありません。

（↑会話が一方通行・高偏差値非常識な人は面接で却下される）

・わからない問題は、わかるまで何度でも、何十分でも説明してもらえる。

・教室によるが、一斉授業と比べて柔軟にスケジュールを組んでもらえる。

１対１と１（講師）対２（生徒）、かなり差がありますか？

ニーズをきいてくれる、時間やレベルが合わせやすい、などメリットは沢山ありますが、

高校生よりも、小中学生が主に通うなんでしょうか？

山手線が通ってるので皆一番自分の家に近い教室に行きます。

んで疑問解消→学校の予習みたいな感じ

説明してくれた長さんは、「こんなにやすいはありませんよ」といわれたのですが、実際、どうなのでしょうか？

他にもお勧めのがあれば、お聞かせください。

◆先生の質

どこも同じかと思います。しかし、親としては肝心な料金の方はあまり詳しく教えてくれないが多いですね。

なにがわかりにくいのかを、担当の先生が把握してくれているので、それがそのまま授業に反映されます。明光はというと、生徒

５年息子が苦手単元克服のため１対１で体験を受け、とてもわかりやすくて通いたいというのですが、

⑦定期テスト対策は頼まれれば完全に無視して進める事もあります。

私はに通っていましたが、システム的にはこちらのほうが断然いいと思います。

一応東大前から遠くはないっちゃないから東大もいるかも知れないし

負担がかかるのは家計。得するのは経営者。生徒には何一つプラスになりません。

片方が演習だけしていて、片方にかかりっきりという問題が出てくる場合もあります。

ここは、その子を弱点を見つけて、そこを徹底的に教えてくれるし、

お子様は現在何年生なのでしょう？

以前、教室の事務関係の面接をして貰い○日に電話で結果連絡との事でしたが、

集団に通うには、最低の宿題がしっかり出来る子でないと

肝心なのは、量より質　つまり　どれだけできて、成績を向上させ、続けることが出来るかです。

ここは研修制度がきちんとしていて、講師の質が高いと評判です。

　ただ、個人的には時間内に必要な内容をまとめて、決まった時間内に、相手にわかりやすく伝える技術をより多く要求される集団の方が、社会人になったときのプレゼンテーション能力を鍛えることになるとは思います。

（以前通ったは、女子高生が私だけだったので・・・）

それを差し引いた時、とグループ、どちらがいいのでしょう？

個別指導