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んで疑問解消→学校の予習みたいな感じ

・一斉授業と比べて、生徒同士の連帯感が薄く、競争心が生まれにくい。

あなたに今一番大切なのは”時間”です。1日1日を徹底的に自己管理することです。

お金さえあれば（１人用のコースがなかったとしても２人分の費用を払えばＯＫ）１対１の方がより効果的だとは思いますが、同学年で同レベルの子と組んでもらうと競争心もわくので１対２ならではの良い面も沢山ありました。

こればっかりは時期とかの運もありますね

ちなみに、私は現在講師をしています。

の利点は、自分の理解度に合わせて授業が進められることです。

と集団で教えるの講師ではどっちが大変？

講師研修の時に言われたことですが、あまり一人の生徒につきっきりにならないといわれました。

なので、どなたか次の質問に答えてもらえないでしょうか。

もちろん、どちらもまともに教えられるわけがありません。

通学途中の高校生も相当立ち寄るハズ

２名いる場合は、同時進行で別々の学年や科目を違った進度を進めていくことになりますので、

５年息子が苦手単元克服のため１対１で体験を受け、とてもわかりやすくて通いたいというのですが、

⑦高校生は、大学受験のをしてくれるのでしょうか？定期テスト対策が主なのでしょうか？

可能教科とコマや生徒の変更は頻繁にあるか。

私は講師をしていますが、明光はおすすめできません。

2人の生徒に違う勉強をさせてみていられるほど、講師というのは楽な仕事ではありません。

片方が演習だけしていて、片方にかかりっきりという問題が出てくる場合もあります。

がんばってください。

もう一度言います、は名では一切判断出来ません。

一応候補に上がっているのが、地元のそれなりに有名なのと、地元からは少し離れますが城南予備校の部です。

まぁうちのは中学生が多い方ですけど

もちろん、大勢の前で決まった時間内に必要な知識をする必要があるので、予習は大前提だと思います。

私は高校受験の時に地元のに通いましたが、

非常識な企業だと思います。教育以前にどかと思う企業でした。

僕は現在大学４年で、とある

また、コマや生徒も利益優先で増減させられますし、収入も安定しません。

お金の心配はしなくていいと親に言われているので問題ありません。

以前、教室の事務関係の面接をして貰い○日に電話で結果連絡との事でしたが、

授業の最後がちょっとわからなかった→来週聞こう と思っても、次の授業の先生は

学力の高い人間に教わるのが一番です。

面接の際にきちんと確認しておいた方がよいかと思います。

を重要視してよ～く見て下さい。

そして、結果が出れば自分に自信が付くし、それよりも難しい問題（今までで解けなかった問題）が解けるようになります。

以上の点から、どちらにした方が良いと思われますか？何かアドバイスを頂けると嬉しいです。

噂で聞いたのですが、講師の方が、あまり良い大学の人ではない人も多いらしいと・・・。

集団（少人数制）がいいのですが、検索してもなかなかヒットしません

学力の高い人間に教わるのが一番です。

教える側として、ちなみに大学生です。

　もちろん、での生徒（顧客）の要求を聞いて、バランスよく対応していく能力も社会に出たときに必要になると思います。

ちなみに、ひとつアドバイスですが。

で学んで居ることを自ら予習、復習出来る子は集団。

やはり一斉授業よりも人件費がかかるので、割高感はあると思います。

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集団に通うには、最低の宿題がしっかり出来る子でないと

ウチはブースに仕切られてないので他の人の授業が丸聞こえなんですが、たまに良く分からない表現をしているのを聞いたり

ここは研修制度がきちんとしていて、講師の質が高いと評判です。

それで着実に基礎の勉強をして中３の夏前頃に、どうしても行きたい高校があった為に息子のをしてくれたの先生にお願いして、

（以前通ったは、女子高生が私だけだったので・・・）

それを親が自分の子供が悪いのにもかかわらず、に責任

ただ、まぁ近場に東京工業大学（目黒線大岡山にあります）というそこそこな大学があったり

でもはいろんな人がいるね

など、なんでもいいので回答よろしくおねがいします。

最初に学力テストはないので、教えれる教科を曖昧にされて

・生徒のペースや理解度に合わせて授業が進む。

東京について教えてください

文面からすると、進学したいという気持ちは強いようですね。ならば、自分を律して、忍耐力をつけて自分磨きを頑張ってください。

ひとつだけ、９０分週３回（１：２コース）で31500円というのがありましたが、正直なところ、不景気な現在、かなり家計を圧迫しそうです。

ある程度の知識量がないと大変でしょう。また時間内に両者の時間を平均的にしないと

グループだって、社員の半分は１年目ですよ。

室長の人柄も含めて

集団の授業は加えて、精神的な疲れもでてきます（クレームや評判など）。

焼け石に水みたいな形だけの授業をさせられるだけですので。

１：１の場合、問題を解いている間は先生は暇になります。にもかかわらず、高い授業料を取られます。

②の基本は担当制だけれど、毎回先生が違う。

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まずは目的をはっきりさせましょう。金銭的な面を気にするのであれば、TKGは勧めません。ほかののほうがたぶん給料としては高いと思います。

やはり一斉授業よりも人件費がかかるので、割高感はあると思います。

これが現実です。

それとも、あまり良いとは言えない大学の人も結構いるのでしょうか？

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ただしに多い行っただけでやった気になって、宿題やらない人は伸びませんよ

で苦手科目を教えて頂きました。驚くほど効果がありました。

①生徒数はどのくらいいるのでしょうか？地元の人が多いのでしょうか？

なにがわかりにくいのかを、担当の先生が把握してくれているので、それがそのまま授業に反映されます。明光はというと、生徒

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子供の性格上、クラス形式ではなく、というのに使用かと思っています。

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いずれにせよ、金目的だけでのバイトをするのは、よろしくないかな。教えることが好きなら、どんなでもやりがいを感じて楽しくできると思います。

お母さんとを決めようとしたらお母さんは同じチラシに書いてある大学受験実績も必ず見てるハズです。

でも、良い評判だけじゃなく、悪い評判も聞くので、少し心配です。

高３がどのくらいいるか？

また、の苦手単元克服が狙いですが、教材はのものを利用するのと、教室で購入するのとどちらがいいでしょうか？

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１：２であれば、問題を解いている間に隣の生徒の解説を行いますので、教えてくれる量は１：１とかわらないにもかかわらず、授業料が安いというメリットがあります。

②の基本は担当制だけれど、毎回先生が違う。

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また、コマや生徒も利益優先で増減させられますし、収入も安定しません。

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室長の人柄も含めて

火曜は優秀な講師が多くて水曜はバカばっかとかよくあることですし

初めは近くの（明光義）に行かせましたが、１：２のでも先生が頼りなくて、子供自身が不安に思ったようで

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それなのに学費はグループよりも割高です。

ちなみに、ひとつアドバイスですが。

元・講師からのアドバイス？でした。参考になればなによりです。

で行くとしたらどこがよいでしょうか？

毎回違う先生がつくところは、効果が上がりにくい（お互いに慣れるまでの時間や宿題の申し伝え等の無駄な時間）と思います。

共通するのは、分かるまで繰り返しやってくれるところです。

（↑会話が一方通行・高偏差値非常識な人は面接で却下される）

個別指導