塾、学習塾の転職、求人情報、東京で、一緒に成長したい!・・・応募はお早めに!_個別指導教室の教室責任者候補

東京で、一緒に成長したい!・・・応募はお早めに!_個別指導教室の教室責任者候補

東京で、仕事がしたい!≫≫≫残りわずかの枠!_東京で、仕事がしたい!≫≫≫残りわずかの枠!_教室長・集団指導a03n009

皆がチームのように動く会社で、自分自身も伸びたい!_現在の募集は?_皆がチームのように動く会社で、自分自身も伸びたい!_現在の募集は?_教室運営スタッフ・生徒の成績管理、進路指導a02n002

得意分野を発揮できる会社で、仕事がしたい!⇒仕事内容は!?_得意分野を発揮できる会社で、仕事がしたい!⇒仕事内容は!?_教室長・集団指導a02n003

子供達と接するのが楽しい塾で、働きたい!・・・残りわずかの枠!_子供達と接するのが楽しい塾で、働きたい!・・・残りわずかの枠!_小、中、高校生を対象にした学習・進路指導、教室運営を担当a05n005

グングン伸びている会社で、働きたい!・・・現在の募集は?_グングン伸びている会社で、働きたい!・・・現在の募集は?_学習塾の先生a09n006

グングン伸びている会社で、自分自身も伸びたい!≫≫≫期間限定で求人内容を公開!_グングン伸びている会社で、自分自身も伸びたい!≫≫≫期間限定で求人内容を公開!_学習塾の先生a01n008

成長企業で、一緒に成長したい!⇒応募はお早めに!_成長企業で、一緒に成長したい!⇒応募はお早めに!_室長a02n005

東京で、働きたい!・・・仕事内容は!?_東京で、働きたい!・・・仕事内容は!?_教室運営スタッフ・生徒の成績管理、進路指導a010n010

東京で、自分自身も伸びたい!・・・応募したい場合は!?_東京で、自分自身も伸びたい!・・・応募したい場合は!?_個別指導教室の教室責任者候補a01n002

明るい職場で、一緒に成長したい!_応募はお早めに!_明るい職場で、一緒に成長したい!_応募はお早めに!_教科担当職員a06n006

 どちらの職種でするにしても、どちらが大変でどちらが楽というものではないです。

他にもお勧めのがあれば、お聞かせください。

ちなみに私服で来て、白衣で授業をするので、スーツを着る必要がないし、頭髪もある程度自由。

学生を雇っているか、集団で使い物にならなくなった講師を「プロ講師」として使っているかのどちらかです。

もしそれができたのなら、に行かずに、参考書(教科書より難しい)を本屋で買って、それをマスターさせていけば?

120人中女子高生は15人くらいいますよ、前のが特殊か室長がセクハ(ry

がんばってください。

1:1がよいのですが、良いところはありますかね?

後はよいですか?

グループだって、社員の半分は1年目ですよ。

③授業の雰囲気はいいですか?うるさかったり、立ち歩いてる生徒がいたりはしませんか?

 どちらの職種でするにしても、どちらが大変でどちらが楽というものではないです。

非常識な企業だと思います。教育以前にどかと思う企業でした。

高校生よりも、小中学生が主に通うなんでしょうか?

それとも、あまり良いとは言えない大学の人も結構いるのでしょうか?

⑥は基本的に学校のお勉強が分からない子が行くところなので

(生徒の大部分が小中学生で、一部高校生みたいな・・・)

うちの子もにいっていました。

もちろん、大勢の前で決まった時間内に必要な知識をする必要があるので、予習は大前提だと思います。

で行くとしたらどこがよいでしょうか?

また同じ理由で東京学院も挙げたいと思います。

1:1とは名ばかりで、生徒からしてみれば1:1ですが、われわれ講師は1:3で教えています。

でも、の室長なんてコロコロ変わるので

を重要視してよ~く見て下さい。

について教えて下さい。

 もちろん、での生徒(顧客)の要求を聞いて、バランスよく対応していく能力も社会に出たときに必要になると思います。

実際に目黒教室に通っている生徒の方や、

今 集団に通っているのですが、わからないところとかを聞きたいので に行きたいと思っています。

それに対して高校生の場合は予習がいるので準備が大変ですが、やりがいは感じるかと思います。

⑦定期テスト対策は頼まれれば完全に無視して進める事もあります。

◆丁寧さ

学力の高い人間に教わるのが一番です。

もちろん、どちらもまともに教えられるわけがありません。

たくさん質問を書いてすいません。

まとめると「柔軟に対応してもらえる、融通が効く」っていうのが魅力です。

どのグループか?ではなくて、どんな講師がいるか?です。

極端な話をすれば、無名の大学を出たプロ講師に教わるよりは、旧帝大のバイトの学生に教わったほうがいいからです。学生時代に自分が勉強した以上の成果を生徒に残させられるはずもありません。

一応東大前から遠くはないっちゃないから東大もいるかも知れないし

講師も安い時給でやっているわけですから、気持ちだって中途半端です。

の講師はどこもアルバイトという話を聞いたので、どちらにも良い先生悪い先生はいると思いますが、

(生徒の大部分が小中学生で、一部高校生みたいな・・・)

いずれにせよ、金目的だけでのバイトをするのは、よろしくないかな。教えることが好きなら、どんなでもやりがいを感じて楽しくできると思います。

もちろん、どちらもまともに教えられるわけがありません。

1:2のというのは、現実的にかなりのお金の無駄です。

予備校はアルバイトの講師の採用はおこなっていないとのこと

転嫁しているだけです。

後は、という形態を取る以上お客を一番引き寄せるのは「大学受験の実績」です。

グループだって、社員の半分は1年目ですよ。

ニーズをきいてくれる、時間やレベルが合わせやすい、などメリットは沢山ありますが、

前置きが長くなりましたが、質問です。

授業の最後がちょっとわからなかった→来週聞こう と思っても、次の授業の先生は

まぁあんまり細かい事悩むよりも親と身に行った方が早いよ

近所にいた、大学の先輩に其のを教えてもらいました。

⑥一番気になっているのですが、ちゃんと教えてもらえるのでしょうか?

(子供の将来を預かっている点で責任のある仕事であるということに違いはないですから)

学生を雇っているか、集団で使い物にならなくなった講師を「プロ講師」として使っているかのどちらかです。

もちろん、大勢の前で決まった時間内に必要な知識をする必要があるので、予習は大前提だと思います。

のトライはお勧めしません。対応も悪いし生徒数も少なそうでした。(まぁ、たまたま僕が行ったところはそうだっただけかも。)

お2人の親身な回答に感謝します。曜日・講師固定で4回の1対2有料体験を申し込みました。講師は社員で5・6年生を長年している方で期待しています。正式な申し込みはその後になるのでまた相談させていただくかも知れません。宜しくお願いします。

1対1と1(講師)対2(生徒)、かなり差がありますか?

錦糸町を使って家に帰る慶応生もいますからバカばっかって事はないと思いますよ

自分の志望校対策なども丁寧にしてもらえます。

どのが合うかは個人差があるので言いきれませんが、大学生が教えるような所はあまりお勧めできません。学生の都合でする先生がコロコロ変わったり、のプロとは言えないし、頼りない気がします。多数のクラス制は合わない娘も、少人数の個人は馴染めたようです。

それなのに学費はグループよりも割高です。

噂は嘘で、一流大学の人がほとんどなのでしょうか?

の個人ファイルにこの子は○○が苦手など、あくまでプロフィール的にしかかかれていないので、具体的にどこがどうわからない

(結局、集団授業の場合でも、授業前後には必要になってくるので、スキルを磨く点では集団の方がよい気はします。)

の理系のリーダーをしています。

断然エコールがいいです。 シェルパっていうコースにうちの子が二人とも通ってるんですが どんどん成績も上がりました。無料で送り迎えもしてくれ言うこと無しです。

それを親が自分の子供が悪いのにもかかわらず、に責任

あまりお役に立てるアドバイスは出来ませんが、現在のお子さんの状況に応じては考えた方が良いのではないでしょうか・・・。

通常1対2になるというので参考までに経験者の方、親御さんのアドバイスを宜しくお願いします。

教材はでお使いのものを使った方が良いと思いますよ。あまり色々な教材があると余計に頭がこんがらがってしまうのでは?

以上の点から、どちらにした方が良いと思われますか?何かアドバイスを頂けると嬉しいです。

などの詳しい情報を先生は把握していません。

 どちらの職種でするにしても、どちらが大変でどちらが楽というものではないです。

難点は、他の学生との接点が無いため、競争心があまり出ないこと。

◆デメリット◆

学力も高校時代はあまり勉強をする方では無かったので、基礎的な部分も危うい状態です。

5年息子が苦手単元克服のため1対1で体験を受け、とてもわかりやすくて通いたいというのですが、

ちなみに講師してますが1:2が限界です。

うちの子もにいっていました。

中には、全生徒を放置して携帯電話をいじくっている講師もいます。

初対面の先生ということも多くあります。当然教え方も先生によって違うでしょうから、混乱するかと思われます。

ある程度押さえることが可能です。授業の予習もできるため、のようないきなりとんでもない質問が飛び出てきても、ある程度予習をしていれば対応は可能だと思います。

・相性の悪い講師と当たっても、一斉授業と比べてかなり講師を変えてもらいやすい。

生徒から「○○先生の授業良く分からなかったから、もう一回教えて」なんて質問を受ける事もしょっちゅうです。

わからないところを聞いて成績を上げたいのであれば担任制のをお勧めします。というのも、あなたがどのようなところが苦手で、

なにがわかりにくいのかを、担当の先生が把握してくれているので、それがそのまま授業に反映されます。明光はというと、生徒

 もちろん、での生徒(顧客)の要求を聞いて、バランスよく対応していく能力も社会に出たときに必要になると思います。

非常識な企業だと思います。教育以前にどかと思う企業でした。

まぁあんまり細かい事悩むよりも親と身に行った方が早いよ

それとも、あまり良いとは言えない大学の人も結構いるのでしょうか?

は大手にしても、大手じゃないにしても、結局のところ学生講師(アルバイト)が多いですし、不安定感が否めません。

(子供の将来を預かっている点で責任のある仕事であるということに違いはないですから)

うちの子もにいっていました。

地域や室長にもよると思いますが、あまりお勧めはしません。

詳しい方がいらっしゃいましたら是非ご教授ください。

ある程度押さえることが可能です。授業の予習もできるため、のようないきなりとんでもない質問が飛び出てきても、ある程度予習をしていれば対応は可能だと思います。

1対1と1(講師)対2(生徒)、かなり差がありますか?

しかしやりがいを求めるのであれば絶対にTKGを勧めます。

東京について教えてください

絶対にに行かなければならないということはないので、まずは教科書などで基本をマスターしてみては?

自分の志望校対策なども丁寧にしてもらえます。

どの程度かというと中3のそこまで数学得意じゃない子に「この人本当は分かってないな」と見破られる程度で

個別指導