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子供達と接するのが楽しい塾で、自分自身も伸びたい！⇒募集内容は？＿教科担当職員

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⑥一番気になっているのですが、ちゃんと教えてもらえるのでしょうか？

肝心なのは、量より質　つまり　どれだけできて、成績を向上させ、続けることが出来るかです。

ある程度の知識量がないと大変でしょう。また時間内に両者の時間を平均的にしないと

通学途中の高校生も相当立ち寄るハズ

共通するのは、分かるまで繰り返しやってくれるところです。

私はさんはお勧めできません。その理由としては、

などの詳しい情報を先生は把握していません。

それで着実に基礎の勉強をして中３の夏前頃に、どうしても行きたい高校があった為に息子のをしてくれたの先生にお願いして、

１人～３人：１人です。うちの場合４年間通いましたが、３人になったことは殆どなかったように思います。

など、なんでもいいので回答よろしくおねがいします。

教育の世界に理想をお持ちなら辞めた方がいいですよ。

の講師はどこもアルバイトという話を聞いたので、どちらにも良い先生悪い先生はいると思いますが、

（生徒の大部分が小中学生で、一部高校生みたいな・・・）

初めは近くの（明光義）に行かせましたが、１：２のでも先生が頼りなくて、子供自身が不安に思ったようで

もちろん、どちらもまともに教えられるわけがありません。

そんなのに決まっているじゃないですか。

ここは、その子を弱点を見つけて、そこを徹底的に教えてくれるし、

１：１ではありませんが、明光義をお勧めします。

極端な話をすれば、無名の大学を出たプロ講師に教わるよりは、旧帝大のバイトの学生に教わったほうがいいからです。学生時代に自分が勉強した以上の成果を生徒に残させられるはずもありません。

を受ける理由を教室の先生にきちんと話せば、良いアドバイスをもらえると思いますよ。

なにがわかりにくいのかを、担当の先生が把握してくれているので、それがそのまま授業に反映されます。明光はというと、生徒

ただ、結局やるのは自分ということを忘れないで下さい。

何故なら講師は大学生がほとんどで、４年周期でノウハウをもったベテランが辞めていくから

５年息子が苦手単元克服のため１対１で体験を受け、とてもわかりやすくて通いたいというのですが、

（以前通ったは、女子高生が私だけだったので・・・）

出来ない子はですね。

最初に学力テストはないので、教えれる教科を曖昧にされて

の利点は、自分の理解度に合わせて授業が進められることです。

あなたに今一番大切なのは”時間”です。1日1日を徹底的に自己管理することです。

１６歳の高校１年生です。

教える側として、ちなみに大学生です。

安いと高いといっても、値段に異常な差がなければほとんど同じです。

後授業料高いのはだからで授業の質を表すもんではありません。

を重要視してよ～く見て下さい。

今 集団に通っているのですが、わからないところとかを聞きたいので に行きたいと思っています。

（生徒の大部分が小中学生で、一部高校生みたいな・・・）

僕は現在大学４年で、とある

・引っ込み思案な子でも、質問がしやすい。

焼け石に水みたいな形だけの授業をさせられるだけですので。

可能教科とコマや生徒の変更は頻繁にあるか。

とグループ、どちらがいいのでしょう？

ここは、その子を弱点を見つけて、そこを徹底的に教えてくれるし、

１：１の場合、問題を解いている間は先生は暇になります。にもかかわらず、高い授業料を取られます。

でもはいろんな人がいるね

それで着実に基礎の勉強をして中３の夏前頃に、どうしても行きたい高校があった為に息子のをしてくれたの先生にお願いして、

費用も週に２回、５教科を総合的に見て頂き１万５～６千円までだったように記憶しています。

（テスト前にコマ数を増やしてもらったり、科目を変更してもらったりするなどがOK）

火曜は優秀な講師が多くて水曜はバカばっかとかよくあることですし

は大手にしても、大手じゃないにしても、結局のところ学生講師（アルバイト）が多いですし、不安定感が否めません。

（生徒の大部分が小中学生で、一部高校生みたいな・・・）

うちの子もにいっていました。

断然エコールがいいです。 シェルパっていうコースにうちの子が二人とも通ってるんですが どんどん成績も上がりました。無料で送り迎えもしてくれ言うこと無しです。

詳しい方がいらっしゃいましたら是非ご教授ください。

ある程度の知識量がないと大変でしょう。また時間内に両者の時間を平均的にしないと

どのグループか？ではなくて、どんな講師がいるか？です。

錦糸町を使って家に帰る慶応生もいますからバカばっかって事はないと思いますよ

１：１とは名ばかりで、生徒からしてみれば１：１ですが、われわれ講師は１：３で教えています。

昔はなどほとんどなく、と言えばグループ。

一応候補に上がっているのが、地元のそれなりに有名なのと、地元からは少し離れますが城南予備校の部です。

④特に相談も受けたことないので変な人ではないかと

ただしに多い行っただけでやった気になって、宿題やらない人は伸びませんよ

片方が演習だけしていて、片方にかかりっきりという問題が出てくる場合もあります。

・一斉授業と比べて、授業料が割高。

月謝などはどちらも大差は無さそうです。

毎回違う先生がつくところは、効果が上がりにくい（お互いに慣れるまでの時間や宿題の申し伝え等の無駄な時間）と思います。

中には、全生徒を放置して携帯電話をいじくっている講師もいます。

上記のどれでもありません。横浜で個人で行っているでした。

まとめると「柔軟に対応してもらえる、融通が効く」っていうのが魅力です。

と集団で教えるの講師ではどっちが大変？

しかし、私としてはこれが相場的に安いものなのか、高いものなのか分かりません。

１：２であれば、問題を解いている間に隣の生徒の解説を行いますので、教えてくれる量は１：１とかわらないにもかかわらず、授業料が安いというメリットがあります。

（↑一年で偏差値20up！もありました。）

さらに集団の場合はテストの作成や宿題の確認などしないといけません。

に通っていて、を転々としている子は、予習、復習、宿題

　性格や仕事にかけられる時間によってもちろん得手不得手はあると思いますが、豊富で幅広い知識をすぐに取り出せるのであれば。

あとは、ここで働きたいと思うかどうか。

最近になって流行してきた型の学習ですが、実際どうなんでしょうか？　

それを親が自分の子供が悪いのにもかかわらず、に責任

あくまで一側面からの意見で、他の面から見れば一長一短ありますが、大学生として講師をするのであれば、こんな意見も参考にしていただければと思います。）

１：２のというのは、現実的にかなりのお金の無駄です。

娘は結局個人と途中から大手のを組み合わせてという形になりましたが、子供に合っていたので良かったと思っています。

１：１ではなく１：２ですが、きちんと担任制ですし、わからない単元であれば、わかるまで徹底的に教えてくれます。

の良し悪し、教えてください。

グループだって、社員の半分は１年目ですよ。

なにがわかりにくいのかを、担当の先生が把握してくれているので、それがそのまま授業に反映されます。明光はというと、生徒

絶対にに行かなければならないということはないので、まずは教科書などで基本をマスターしてみては？

一応候補に上がっているのが、地元のそれなりに有名なのと、地元からは少し離れますが城南予備校の部です。

⑤そりゃいっぱいいるから分からんよ

　集団では大勢の前で規定の単元の授業を行う必要があるため、イレギュラーなできごとは

片方から質問があれば受け付け、もう一方から質問がなければ放置。たまに様子見。

まず、生徒が中学生の場合、予習がほとんどいらないのでの方が準備まで考えると楽です。

元・講師からのアドバイス？でした。参考になればなによりです。

まぁ、自分がTKGでバイトをしているので。

１６歳の高校１年生です。

共通するのは、分かるまで繰り返しやってくれるところです。

悪いことはいいません。そんな高額な料金をに払うくらいなら、すでに卒業した部活動の先輩を時給900円で雇って、子供の勉強を監視してもらった方がマシです。あくまでも「監視」であってではありません。ある程度勉強ができる先輩であれば軽く勉強を教えることもできます。怖いのは、無駄話をしてしまうことですから、それだけ釘をさしておけばOK。の100倍意味があります。

と集団で教えるの講師ではどっちが大変ですか？

　ただ、なかなかプレゼンテーション能力を鍛える場所というのは学生時代にはないので、そういった意味でも集団で自分を鍛えながら、金銭を得るというのはどうでしょうか？

費用も週に２回、５教科を総合的に見て頂き１万５～６千円までだったように記憶しています。

（↑周りを過剰に気にしてしまう子にとっては、逆にメリットになるかも。）

俺が持ってる高一はたまたま二人とも女の子なんだけど、二人とも良く出来るし自分でも勉強して疑問に思った所だけ持ってくる

など、なんでもいいので回答よろしくおねがいします。

ちなみに私服で来て、白衣で授業をするので、スーツを着る必要がないし、頭髪もある程度自由。

また、の苦手単元克服が狙いですが、教材はのものを利用するのと、教室で購入するのとどちらがいいでしょうか？

※パスカル・エコール以外に行く気はありません。

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