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なので、どなたか次の質問に答えてもらえないでしょうか。

無難な人がいれば、その人を指名してあなたが努力すれば必ず成果は出ます。

こういう質問が出来る生徒はその教科が得意な人がいれば何にも問題がないのですが

お２人の親身な回答に感謝します。曜日・講師固定で４回の１対２有料体験を申し込みました。講師は社員で５・６年生を長年している方で期待しています。正式な申し込みはその後になるのでまた相談させていただくかも知れません。宜しくお願いします。

お子様は現在何年生なのでしょう？

東京について教えてください

に通いたいです。

どんどん授業に追いつけなくなります。

・わからない問題は、わかるまで何度でも、何十分でも説明してもらえる。

ちなみに講師してますが１：２が限界です。

初めは近くの（明光義）に行かせましたが、１：２のでも先生が頼りなくて、子供自身が不安に思ったようで

無難な人がいれば、その人を指名してあなたが努力すれば必ず成果は出ます。

また、サポート的な面ではとして看板を掲げている限りはどこも大差はないです。（でサポートが悪ければ最悪です！）

私は高校受験の時に地元のに通いましたが、

１：２であれば、問題を解いている間に隣の生徒の解説を行いますので、教えてくれる量は１：１とかわらないにもかかわらず、授業料が安いというメリットがあります。

ニーズをきいてくれる、時間やレベルが合わせやすい、などメリットは沢山ありますが、

講師も安い時給でやっているわけですから、気持ちだって中途半端です。

続いて年子の妹がいましたが、娘は本人が望むので中学２年からに行かせていました。

具体的に、どういった大学の人が多いのでしょうか？

との相性は主観的なものが多いので、自分の目で確かめてくることをお勧めします。

ウチはブースに仕切られてないので他の人の授業が丸聞こえなんですが、たまに良く分からない表現をしているのを聞いたり

あなたに今一番大切なのは”時間”です。1日1日を徹底的に自己管理することです。

面接の際にきちんと確認しておいた方がよいかと思います。

悪いことはいいません。そんな高額な料金をに払うくらいなら、すでに卒業した部活動の先輩を時給900円で雇って、子供の勉強を監視してもらった方がマシです。あくまでも「監視」であってではありません。ある程度勉強ができる先輩であれば軽く勉強を教えることもできます。怖いのは、無駄話をしてしまうことですから、それだけ釘をさしておけばOK。の100倍意味があります。

よりこちらのほうがあなたにあっていると思いますよ。

ニーズをきいてくれる、時間やレベルが合わせやすい、などメリットは沢山ありますが、

どんどん授業に追いつけなくなります。

たまに他教室行くと各科目で得意な人がいないって事もあるようです（数学理科でいない所もあります。）

うちの子もにいっていました。

がんばってください。

もうすでに書かれていますが、講師が担当制ではありません。

私は今、中３です。

などがあります。

講師も安い時給でやっているわけですから、気持ちだって中途半端です。

続いて年子の妹がいましたが、娘は本人が望むので中学２年からに行かせていました。

学力も高校時代はあまり勉強をする方では無かったので、基礎的な部分も危うい状態です。

我が家はもう数年前になりますが、高校受験時やはり子供が大人数のクラスでは質問などがし難い性格なので（１：２）のにしていました。息子は苦手な英語と小論文対策として国語、２教科だけで週１ずつ・・自習室はいつでも使えるという大手のに通わせていました。中３の一年だけでしたが、先生は大学生ではなくシッカリと教えられる熱心な先生で信頼でき、随分成績が上がりました。週１なので２教科でも月１万５０００円～２万円程度だったように思います。（現在ならもう少し高いと思います）

学習講師としての回答です。（あくまで一側面からですが）

あなたに今一番大切なのは”時間”です。1日1日を徹底的に自己管理することです。

もちろん、大勢の前で決まった時間内に必要な知識をする必要があるので、予習は大前提だと思います。

転嫁しているだけです。

と集団で教えるの講師ではどっちが大変？

でもはいろんな人がいるね

講師研修の時に言われたことですが、あまり一人の生徒につきっきりにならないといわれました。

ただしに多い行っただけでやった気になって、宿題やらない人は伸びませんよ

何故なら講師は大学生がほとんどで、４年周期でノウハウをもったベテランが辞めていくから

・生徒のペースや理解度に合わせて授業が進む。

①生徒数はどのくらいいるのでしょうか？地元の人が多いのでしょうか？

後勉強出来ない子が行くイメージかもしれないけど、出来る子もいます

昔はなどほとんどなく、と言えばグループ。

それなのに学費はグループよりも割高です。

授業の最後がちょっとわからなかった→来週聞こう と思っても、次の授業の先生は

あとは、やはり学生アルバイトが多いので、質の良くない講師（エスカレーター制度、もしくは推薦入試などで受験を経験していないなど）も中にはいます。

ひとつだけ、９０分週３回（１：２コース）で31500円というのがありましたが、正直なところ、不景気な現在、かなり家計を圧迫しそうです。

最初に学力テストはないので、教えれる教科を曖昧にされて

中学３年で受験直前と言うのでなければ、少人数（５～６名位）の個人などはありませんか？

どうもにかよっている子というのは、結局のところ成績があがらずに他のを点々としている感じがします。

教える側として、ちなみに大学生です。

しかしやりがいを求めるのであれば絶対にTKGを勧めます。

以前、教室の事務関係の面接をして貰い○日に電話で結果連絡との事でしたが、

質の悪いアルバイト講師に当たったら不運だけど、いい先生も多い。

②の基本は担当制だけれど、毎回先生が違う。

今度に通おうと思っていて、

・一斉授業と比べて、生徒同士の連帯感が薄く、競争心が生まれにくい。

子供の性格によって、どちらを選ぶか、というのが最大の選択ポイントかもしれませんが、

・生徒のペースや理解度に合わせて授業が進む。

のチェーンは（地元にたまに良いところあるけど）

正直とても焦っていて、この時期にまだ本格的な受験勉強が出来ておらず、予備校も決まっていません。

そういう所は最悪です。どうしようもありません。あなたにやる気があっても

室長の人柄も含めて

文面からすると、進学したいという気持ちは強いようですね。ならば、自分を律して、忍耐力をつけて自分磨きを頑張ってください。

５年息子が苦手単元克服のため１対１で体験を受け、とてもわかりやすくて通いたいというのですが、

今度に通おうと思っていて、

断然エコールがいいです。 シェルパっていうコースにうちの子が二人とも通ってるんですが どんどん成績も上がりました。無料で送り迎えもしてくれ言うこと無しです。

それを親が自分の子供が悪いのにもかかわらず、に責任

詳しい方がいらっしゃいましたら是非ご教授ください。

江戸川区で教えている講師の方からのお答えもお待ちしてます。

グループだって、社員の半分は１年目ですよ。

よりこちらのほうがあなたにあっていると思いますよ。

ニーズをきいてくれる、時間やレベルが合わせやすい、などメリットは沢山ありますが、

高３がどのくらいいるか？

　性格や仕事にかけられる時間によってもちろん得手不得手はあると思いますが、豊富で幅広い知識をすぐに取り出せるのであれば。

教育の世界に理想をお持ちなら辞めた方がいいですよ。

学習講師としての回答です。（あくまで一側面からですが）

あくまで一側面からの意見で、他の面から見れば一長一短ありますが、大学生として講師をするのであれば、こんな意見も参考にしていただければと思います。）

ある程度の知識量がないと大変でしょう。また時間内に両者の時間を平均的にしないと

私はに通っていましたが、システム的にはこちらのほうが断然いいと思います。

１：１とは名ばかりで、生徒からしてみれば１：１ですが、われわれ講師は１：３で教えています。

２名いる場合は、同時進行で別々の学年や科目を違った進度を進めていくことになりますので、

（↑会話が一方通行・高偏差値非常識な人は面接で却下される）

ただ、地元では無いので交通費なども多少かかりますし、地元の方が通いやすい利点はあります。

それとも、あまり良いとは言えない大学の人も結構いるのでしょうか？

あとで面接を受ける予定です。

Ａ君がを受けている時間に、Ｂ君は出された問題を解いている

また先生は固定できるなら固定の方が良いです。

・生徒のペースや理解度に合わせて授業が進む。

の良し悪し、教えてください。

生徒から「○○先生の授業良く分からなかったから、もう一回教えて」なんて質問を受ける事もしょっちゅうです。

　きちんと予習や準備をしておいた方が安心するという場合は集団になると思います。

一応東大前から遠くはないっちゃないから東大もいるかも知れないし

非常識な企業だと思います。教育以前にどかと思う企業でした。

⑤講師の人はどんな人ですか？

まぁこれはの一般形という事で知っておいてください

※パスカル・エコール以外に行く気はありません。

、集団の講師アルバイトについて･･

個別指導