塾、学習塾の転職、求人情報、地域密着型の塾で、自分自身も伸びたい!⇒残りわずかの枠!_教室運営スタッフ・生徒の成績管理、進路指導

地域密着型の塾で、自分自身も伸びたい!⇒残りわずかの枠!_教室運営スタッフ・生徒の成績管理、進路指導

地域密着型の塾で、自分自身も伸びたい!_応募したい場合は!?_地域密着型の塾で、自分自身も伸びたい!_応募したい場合は!?_家庭教師、塾講師a07n002

得意分野を発揮できる会社で、自分自身も伸びたい!⇒現在の募集は?_得意分野を発揮できる会社で、自分自身も伸びたい!⇒現在の募集は?_学習塾の先生a05n010

明るい職場で、自分自身も伸びたい!≫≫≫応募したい場合は!?_明るい職場で、自分自身も伸びたい!≫≫≫応募したい場合は!?_教科担当職員a05n008

成長企業で、働きたい!・・・期間限定で求人内容を公開!_成長企業で、働きたい!・・・期間限定で求人内容を公開!_教科担当職員a07n007

あなたのやる気を発揮出来る会社で、一緒に成長したい!⇒期間限定で求人内容を公開!_あなたのやる気を発揮出来る会社で、一緒に成長したい!⇒期間限定で求人内容を公開!_家庭教師、塾講師a01n002

明るい職場で、仕事がしたい!_期間限定で求人内容を公開!_明るい職場で、仕事がしたい!_期間限定で求人内容を公開!_教室長・集団指導a09n007

東京で、一緒に成長したい!⇒期間限定で求人内容を公開!_東京で、一緒に成長したい!⇒期間限定で求人内容を公開!_個別指導教室の教室責任者候補a07n001

子供達と接するのが楽しい塾で、一緒に成長したい!・・・応募資格は?_子供達と接するのが楽しい塾で、一緒に成長したい!・・・応募資格は?_学習塾の先生a010n005

あなたのやる気を発揮出来る会社で、働きたい!⇒期間限定で求人内容を公開!_あなたのやる気を発揮出来る会社で、働きたい!⇒期間限定で求人内容を公開!_学習塾の先生a00n010

成長企業で、仕事がしたい!・・・期間限定で求人内容を公開!_成長企業で、仕事がしたい!・・・期間限定で求人内容を公開!_小、中、高校生を対象にした学習・進路指導、教室運営を担当a05n005

1:1の場合、問題を解いている間は先生は暇になります。にもかかわらず、高い授業料を取られます。

一橋セミナーというところはあったのですが・・・

30分程度だけです。残りの60分はというと、放置です。問題を解かせているだけです。

体験授業を活用してみるのもいいと思います。

集団(少人数制)がいいのですが、検索してもなかなかヒットしません

ほかの人を雇って続かなくて辞めて数か月前に面接をした人に順番に電話してたようです。

1:2のというのは、現実的にかなりのお金の無駄です。

お母さんとを決めようとしたらお母さんは同じチラシに書いてある大学受験実績も必ず見てるハズです。

通の便利さから、のトーマスか東京学院TKGか、検討中です。

の価値はほぼ講師で決まります。室長ではありません。

やはり一斉授業よりも人件費がかかるので、割高感はあると思います。

などがあります。

 ただ、個人的には時間内に必要な内容をまとめて、決まった時間内に、相手にわかりやすく伝える技術をより多く要求される集団の方が、社会人になったときのプレゼンテーション能力を鍛えることになるとは思います。

俺が持ってる高一はたまたま二人とも女の子なんだけど、二人とも良く出来るし自分でも勉強して疑問に思った所だけ持ってくる

高校2年時にしていただき英語の偏差値が70を超えました。

何故なら講師は大学生がほとんどで、4年周期でノウハウをもったベテランが辞めていくから

⑥一番気になっているのですが、ちゃんと教えてもらえるのでしょうか?

体験授業を活用してみるのもいいと思います。

集団(少人数制)がいいのですが、検索してもなかなかヒットしません

最初に学力テストはないので、教えれる教科を曖昧にされて

そんなのに決まっているじゃないですか。

ある程度の知識量がないと大変でしょう。また時間内に両者の時間を平均的にしないと

をきちんとできない為成績が伸びないのは当たり前。

の良し悪し、教えてください。

自ら勉強出来るのなら、どちらのでも大丈夫です。

③早い時間だと小学生低学年がピーピー言ってる事もあるようです。

 もちろん、での生徒(顧客)の要求を聞いて、バランスよく対応していく能力も社会に出たときに必要になると思います。

文面からすると、進学したいという気持ちは強いようですね。ならば、自分を律して、忍耐力をつけて自分磨きを頑張ってください。

まぁうちのは中学生が多い方ですけど

それに見合ったをしてもらえれば満足できるはずです。

A君がを受けている時間に、B君は出された問題を解いている

・学生バイトが多いので、講師が精神的に「子供」であることがある。

詳しい方がいらっしゃいましたら是非ご教授ください。

わたしはきめ細かく教えてほしいのでを希望です。

しかしやりがいを求めるのであれば絶対にTKGを勧めます。

自ら勉強出来るのなら、どちらのでも大丈夫です。

講師も安い時給でやっているわけですから、気持ちだって中途半端です。

さらに集団の場合はテストの作成や宿題の確認などしないといけません。

のの限らず、あなたがおっしゃるとおり、どこでも良い先生悪い先生はいます。

体験授業を活用してみるのもいいと思います。

学習の授業料は週2回ので31500円というのは相場的には安いのでしょうか、高いのでしょうか?また、他と比較して高い方が安心して子供を任せられるものなのでしょうか?

最初に学力テストはないので、教えれる教科を曖昧にされて

※パスカル・エコール以外に行く気はありません。

基本的にはこれの繰り返しです。

わたしはきめ細かく教えてほしいのでを希望です。

ためしに、の講師に入試問題を解かせてみればいいでしょう。満点とれたら奇跡ですよ。

よろしくお願いいたします<(_ _)>

などの詳しい情報を先生は把握していません。

(↑周りを過剰に気にしてしまう子にとっては、逆にメリットになるかも。)

一方、グループは社員が授業をすることが多く、授業のクオリティはに比べれば高く(一概には言えないかもしれませんが)、学費はに比べて安い、しかし自主性・自立性のない生徒は質問が出来ず、わからないところがそのまま→成績が下がる、となる可能性をはらんでいます。

高3がどのくらいいるか?

ただサポート的な面ではやはり城南の方がチューター制度で充実していたり、大手なのでバックアップも期待出来るのかなと思います。

あとは、ここで働きたいと思うかどうか。

今度に通おうと思っていて、

結論としては、地元を勧めます。

あくまで一側面からの意見で、他の面から見れば一長一短ありますが、大学生として講師をするのであれば、こんな意見も参考にしていただければと思います。)

・学生バイトが多いので、講師が精神的に「子供」であることがある。

宜しくお願いします。

んで疑問解消→学校の予習みたいな感じ

ついでに、参考書なら、よりもずっと安い予算ですみます。

しかしやりがいを求めるのであれば絶対にTKGを勧めます。

①講師の質が他のと比べて低い。またアルバイト感覚の学生が多くプロ意識を持っていない。

先生が合わなかった時は変えて貰えるかも確かめた方が良いかも知れません。

ただサポート的な面ではやはり城南の方がチューター制度で充実していたり、大手なのでバックアップも期待出来るのかなと思います。

30分程度だけです。残りの60分はというと、放置です。問題を解かせているだけです。

◆メリット◆

集団の授業は加えて、精神的な疲れもでてきます(クレームや評判など)。

また、の苦手単元克服が狙いですが、教材はのものを利用するのと、教室で購入するのとどちらがいいでしょうか?

※パスカル・エコール以外に行く気はありません。

お弁当を2食分持っていかなくてはならない大手のよりも効率が良くて、成績も負けません。

・生徒と先生との距離が近いので、相性のいい先生と出会うと成績が飛躍的に伸びる。

色々やりましたが、どこも似たようなもんです。TKGだけ、私服に白衣でやり易かったかな。

もう一度言います、は名では一切判断出来ません。

などがあります。

 ただ、なかなかプレゼンテーション能力を鍛える場所というのは学生時代にはないので、そういった意味でも集団で自分を鍛えながら、金銭を得るというのはどうでしょうか?

一方、グループは社員が授業をすることが多く、授業のクオリティはに比べれば高く(一概には言えないかもしれませんが)、学費はに比べて安い、しかし自主性・自立性のない生徒は質問が出来ず、わからないところがそのまま→成績が下がる、となる可能性をはらんでいます。

高3がどのくらいいるか?

何故なら講師は大学生がほとんどで、4年周期でノウハウをもったベテランが辞めていくから

5年息子が苦手単元克服のため1対1で体験を受け、とてもわかりやすくて通いたいというのですが、

ちなみに、私は現在講師をしています。

僕は現在大学4年で、とある

・一斉授業と比べて、生徒同士の連帯感が薄く、競争心が生まれにくい。

そんなに頭の良くない講師も確実にいます。

また、コマや生徒も利益優先で増減させられますし、収入も安定しません。

・生徒のペースや理解度に合わせて授業が進む。

色々やりましたが、どこも似たようなもんです。TKGだけ、私服に白衣でやり易かったかな。

1:1ではなく1:2ですが、きちんと担任制ですし、わからない単元であれば、わかるまで徹底的に教えてくれます。

などがあります。

 きちんと予習や準備をしておいた方が安心するという場合は集団になると思います。

1:3でまともな授業を出来る人はまずいないと思います。

前置きが長くなりましたが、質問です。

授業の最後がちょっとわからなかった→来週聞こう と思っても、次の授業の先生は

など、なんでもいいので回答よろしくおねがいします。

それに見合ったをしてもらえれば満足できるはずです。

ひとつだけ、90分週3回(1:2コース)で31500円というのがありましたが、正直なところ、不景気な現在、かなり家計を圧迫しそうです。

大部分小中学生は人数的にはそうであったとしても、18:00~とかは高校生ばっかりだし

学力の高い人間に教わるのが一番です。

もちろん、大勢の前で決まった時間内に必要な知識をする必要があるので、予習は大前提だと思います。

そんなのに決まっているじゃないですか。

江戸川区で教えている講師の方からのお答えもお待ちしてます。

1:1ではありませんが、明光義をお勧めします。

極端な話をすれば、無名の大学を出たプロ講師に教わるよりは、旧帝大のバイトの学生に教わったほうがいいからです。学生時代に自分が勉強した以上の成果を生徒に残させられるはずもありません。

自ら勉強出来るのなら、どちらのでも大丈夫です。

講師も安い時給でやっているわけですから、気持ちだって中途半端です。

個別指導