塾、学習塾の転職、求人情報、グングン伸びている会社で、働きたい！・・・残りわずかの枠！＿小、中、高校生を対象にした学習・進路指導、教室運営を担当

グングン伸びている会社で、働きたい！・・・残りわずかの枠！＿小、中、高校生を対象にした学習・進路指導、教室運営を担当

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でもはいろんな人がいるね

のあるに行こうと考えてます。

・わからない問題は、わかるまで何度でも、何十分でも説明してもらえる。

それは完全に地域性かな？

あまり詳しく教えすぎると他の生徒の時間がなくなる というのが理由です。

・学生バイトが多いので、講師が精神的に「子供」であることがある。

そんなに頭の良くない講師も確実にいます。

また、サポート的な面ではとして看板を掲げている限りはどこも大差はないです。（でサポートが悪ければ最悪です！）

・相性の悪い講師と当たっても、一斉授業と比べてかなり講師を変えてもらいやすい。

後は、という形態を取る以上お客を一番引き寄せるのは「大学受験の実績」です。

わからないところを聞いて成績を上げたいのであれば担任制のをお勧めします。というのも、あなたがどのようなところが苦手で、

費用も週に２回、５教科を総合的に見て頂き１万５～６千円までだったように記憶しています。

全く無くて３か月後に『採用になったので、何日からこられますか？』と電話してきました。

そして、結果が出れば自分に自信が付くし、それよりも難しい問題（今までで解けなかった問題）が解けるようになります。

のあるに行こうと考えてます。

・一斉授業と比べて、授業料が割高。

それは完全に地域性かな？

Ｂ君がを受けている時間に、Ａ君は出された問題を解いている

・教室によるが、一斉授業と比べて柔軟にスケジュールを組んでもらえる。

基本的にはこれの繰り返しです。

まとめると「柔軟に対応してもらえる、融通が効く」っていうのが魅力です。

①生徒数はどのくらいいるのでしょうか？地元の人が多いのでしょうか？

後授業料高いのはだからで授業の質を表すもんではありません。

　ただ、個人的には時間内に必要な内容をまとめて、決まった時間内に、相手にわかりやすく伝える技術をより多く要求される集団の方が、社会人になったときのプレゼンテーション能力を鍛えることになるとは思います。

②の基本は担当制だけれど、毎回先生が違う。

など、なんでもいいので回答よろしくおねがいします。

科目は社会です。

まぁあんまり細かい事悩むよりも親と身に行った方が早いよ

近所にいた、大学の先輩に其のを教えてもらいました。

⑦定期テスト対策は頼まれれば完全に無視して進める事もあります。

・学生バイトが多いので、講師が精神的に「子供」であることがある。

初対面の先生ということも多くあります。当然教え方も先生によって違うでしょうから、混乱するかと思われます。

ある程度の知識量がないと大変でしょう。また時間内に両者の時間を平均的にしないと

とグループ、どちらがいいのでしょう？

江戸川区で教えている講師の方からのお答えもお待ちしてます。

私はさんはお勧めできません。その理由としては、

後は、という形態を取る以上お客を一番引き寄せるのは「大学受験の実績」です。

授業の最後がちょっとわからなかった→来週聞こう と思っても、次の授業の先生は

まぁうちのは中学生が多い方ですけど

ちなみに講師してますが１：２が限界です。

うちの子もにいっていました。

子供の性格によって、どちらを選ぶか、というのが最大の選択ポイントかもしれませんが、

という事で、に見学に行って、

正直とても焦っていて、この時期にまだ本格的な受験勉強が出来ておらず、予備校も決まっていません。

学生の先生とのおしゃべりの時間が多く、あまり真面目に勉強してた記憶はないです･･･

と集団で教えるの講師ではどっちが大変ですか？

そういう所は最悪です。どうしようもありません。あなたにやる気があっても

一方、グループは社員が授業をすることが多く、授業のクオリティはに比べれば高く（一概には言えないかもしれませんが）、学費はに比べて安い、しかし自主性・自立性のない生徒は質問が出来ず、わからないところがそのまま→成績が下がる、となる可能性をはらんでいます。

講師も安い時給でやっているわけですから、気持ちだって中途半端です。

　集団では大勢の前で規定の単元の授業を行う必要があるため、イレギュラーなできごとは

集団（少人数制）がいいのですが、検索してもなかなかヒットしません

まず、生徒が中学生の場合、予習がほとんどいらないのでの方が準備まで考えると楽です。

結論としては、地元を勧めます。

うちの子もにいっていました。

地域や室長にもよると思いますが、あまりお勧めはしません。

肝心なのは、量より質　つまり　どれだけできて、成績を向上させ、続けることが出来るかです。

もうすでに書かれていますが、講師が担当制ではありません。

と集団で教えるの講師ではどっちが大変？

教材はでお使いのものを使った方が良いと思いますよ。あまり色々な教材があると余計に頭がこんがらがってしまうのでは？

私はさんはお勧めできません。その理由としては、

どなたか答えてもらえるとうれしいです。

　どちらの職種でするにしても、どちらが大変でどちらが楽というものではないです。

文面からすると、進学したいという気持ちは強いようですね。ならば、自分を律して、忍耐力をつけて自分磨きを頑張ってください。

今 集団に通っているのですが、わからないところとかを聞きたいので に行きたいと思っています。

（結局、集団授業の場合でも、授業前後には必要になってくるので、スキルを磨く点では集団の方がよい気はします。）

学習の授業料は週２回ので31500円というのは相場的には安いのでしょうか、高いのでしょうか？また、他と比較して高い方が安心して子供を任せられるものなのでしょうか？

また、の苦手単元克服が狙いですが、教材はのものを利用するのと、教室で購入するのとどちらがいいでしょうか？

１：２のというのは、現実的にかなりのお金の無駄です。

予備校はアルバイトの講師の採用はおこなっていないとのこと

をきちんとできない為成績が伸びないのは当たり前。

でも、の室長なんてコロコロ変わるので

しかし、私としてはこれが相場的に安いものなのか、高いものなのか分かりません。

１：３でまともな授業を出来る人はまずいないと思います。

講師も安い時給でやっているわけですから、気持ちだって中途半端です。

一応候補に上がっているのが、地元のそれなりに有名なのと、地元からは少し離れますが城南予備校の部です。

別のところ（数名の個人）で主に学校の復習中心でお願いしてを変えました。

・「今日はこれをやりたい」と、学校の宿題などを持ってきてもOK。

確かに自分じゃ勉強出来ない小中学生が来てるってパターンがほとんどだけど

Ａ君がを受けている時間に、Ｂ君は出された問題を解いている

でも、通っている子供自身の満足度は一斉授業のよりも高いです。

上記のどれでもありません。横浜で個人で行っているでした。

よろしくお願いします。

どのグループか？ではなくて、どんな講師がいるか？です。

これらのの評判、労働条件はどうでしょうか!?

以上の点から、どちらにした方が良いと思われますか？何かアドバイスを頂けると嬉しいです。

２名いる場合は、同時進行で別々の学年や科目を違った進度を進めていくことになりますので、

（↑周りを過剰に気にしてしまう子にとっては、逆にメリットになるかも。）

俺が持ってる高一はたまたま二人とも女の子なんだけど、二人とも良く出来るし自分でも勉強して疑問に思った所だけ持ってくる

高校生もそれなりに居ます、特に目黒なんて住宅街が目黒線沿いとかにあって学校が山の手沿いにあるから

（以前通ったは、女子高生が私だけだったので・・・）

あとで面接を受ける予定です。

また、の苦手単元克服が狙いですが、教材はのものを利用するのと、教室で購入するのとどちらがいいでしょうか？

は未経験なので体験談などお聞かせください。

東京で講師のアルバイトをしようと思っています。

・生徒のペースや理解度に合わせて授業が進む。

正直とても焦っていて、この時期にまだ本格的な受験勉強が出来ておらず、予備校も決まっていません。

もうすでに書かれていますが、講師が担当制ではありません。

などの詳しい情報を先生は把握していません。

そういう所は最悪です。どうしようもありません。あなたにやる気があっても

室長の人柄も含めて

講師研修の時に言われたことですが、あまり一人の生徒につきっきりにならないといわれました。

学力も高校時代はあまり勉強をする方では無かったので、基礎的な部分も危うい状態です。

あとは、やはり学生アルバイトが多いので、質の良くない講師（エスカレーター制度、もしくは推薦入試などで受験を経験していないなど）も中にはいます。

大学受験で今何をすべきか？なんて授業やらされた事もあったり、本当にあなたの要求通りに進められます。

それは完全に地域性かな？

個別指導