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１：３でまともな授業を出来る人はまずいないと思います。

ちなみに講師してますが１：２が限界です。

東京で講師のアルバイトをしようと思っています。

共通するのは、分かるまで繰り返しやってくれるところです。

でも、良い評判だけじゃなく、悪い評判も聞くので、少し心配です。

断然エコールがいいです。 シェルパっていうコースにうちの子が二人とも通ってるんですが どんどん成績も上がりました。無料で送り迎えもしてくれ言うこと無しです。

中には、全生徒を放置して携帯電話をいじくっている講師もいます。

とグループ、どちらがいいのでしょう？

ついでに、参考書なら、よりもずっと安い予算ですみます。

後は、という形態を取る以上お客を一番引き寄せるのは「大学受験の実績」です。

絶対にに行かなければならないということはないので、まずは教科書などで基本をマスターしてみては？

　では各授業コマごとに１～２名のが通常だと思います。

教育の世界に理想をお持ちなら辞めた方がいいですよ。

確かに自分じゃ勉強出来ない小中学生が来てるってパターンがほとんどだけど

うちの子もにいっていました。

あなたに今一番大切なのは”時間”です。1日1日を徹底的に自己管理することです。

ある程度の知識量がないと大変でしょう。また時間内に両者の時間を平均的にしないと

学生の先生とのおしゃべりの時間が多く、あまり真面目に勉強してた記憶はないです･･･

１：１とは名ばかりで、生徒からしてみれば１：１ですが、われわれ講師は１：３で教えています。

なにがわかりにくいのかを、担当の先生が把握してくれているので、それがそのまま授業に反映されます。明光はというと、生徒

どの程度かというと中３のそこまで数学得意じゃない子に「この人本当は分かってないな」と見破られる程度で

続いて年子の妹がいましたが、娘は本人が望むので中学２年からに行かせていました。

まぁうちのは中学生が多い方ですけど

大学生講師が多いと聞きますが、良い点、悪い点も知りたいです。

という事で、に見学に行って、

で行くとしたらどこがよいでしょうか？

共通するのは、分かるまで繰り返しやってくれるところです。

錦糸町を使って家に帰る慶応生もいますからバカばっかって事はないと思いますよ

を重要視してよ～く見て下さい。

一方、グループは社員が授業をすることが多く、授業のクオリティはに比べれば高く（一概には言えないかもしれませんが）、学費はに比べて安い、しかし自主性・自立性のない生徒は質問が出来ず、わからないところがそのまま→成績が下がる、となる可能性をはらんでいます。

文面からすると、進学したいという気持ちは強いようですね。ならば、自分を律して、忍耐力をつけて自分磨きを頑張ってください。

片方から質問があれば受け付け、もう一方から質問がなければ放置。たまに様子見。

ひとまず、ト○イは辞めた方が良いと思います。

山手線が通ってるので皆一番自分の家に近い教室に行きます。

・生徒と先生との距離が近いので、相性のいい先生と出会うと成績が飛躍的に伸びる。

自ら勉強出来るのなら、どちらのでも大丈夫です。

噂で聞いたのですが、講師の方が、あまり良い大学の人ではない人も多いらしいと・・・。

文面からすると、進学したいという気持ちは強いようですね。ならば、自分を律して、忍耐力をつけて自分磨きを頑張ってください。

⑥は基本的に学校のお勉強が分からない子が行くところなので

まず、生徒が中学生の場合、予習がほとんどいらないのでの方が準備まで考えると楽です。

・学生バイトが多いので、講師が精神的に「子供」であることがある。

中学３年で受験直前と言うのでなければ、少人数（５～６名位）の個人などはありませんか？

どのグループか？ではなくて、どんな講師がいるか？です。

と集団で教えるの講師ではどっちが大変？

後授業料高いのはだからで授業の質を表すもんではありません。

先生が合わなかった時は変えて貰えるかも確かめた方が良いかも知れません。

　性格や仕事にかけられる時間によってもちろん得手不得手はあると思いますが、豊富で幅広い知識をすぐに取り出せるのであれば。

そして、結果が出れば自分に自信が付くし、それよりも難しい問題（今までで解けなかった問題）が解けるようになります。

集団（少人数制）がいいのですが、検索してもなかなかヒットしません

無難な人がいれば、その人を指名してあなたが努力すれば必ず成果は出ます。

また、コマや生徒も利益優先で増減させられますし、収入も安定しません。

私はをお勧めします。

電話やネットで、いろいろ調べてみたところ、どこのも、あまり違いが感じられません。

②これは分かんないです。そいつの持ってる生徒に女子高生はいましたけど、今いるかどうかは・・・

どなたか答えてもらえるとうれしいです。

前置きが長くなりましたが、質問です。

たまに他教室行くと各科目で得意な人がいないって事もあるようです（数学理科でいない所もあります。）

それに見合ったをしてもらえれば満足できるはずです。

との相性は主観的なものが多いので、自分の目で確かめてくることをお勧めします。

毎回違う先生がつくところは、効果が上がりにくい（お互いに慣れるまでの時間や宿題の申し伝え等の無駄な時間）と思います。

あまりお役に立てるアドバイスは出来ませんが、現在のお子さんの状況に応じては考えた方が良いのではないでしょうか・・・。

わたしはきめ細かく教えてほしいのでを希望です。

都合が悪くなったら、前日までに連絡すれば、他の日時に変更してくれるので、授業料の無駄がありません。

②そのうち、高校生はどのくらいいるのでしょうか？女子高生はいますか？

非常識な企業だと思います。教育以前にどかと思う企業でした。

のあるに行こうと考えてます。

まぁこれはの一般形という事で知っておいてください

・一斉授業と比べて、生徒同士の連帯感が薄く、競争心が生まれにくい。

◆丁寧さ

のトライはお勧めしません。対応も悪いし生徒数も少なそうでした。（まぁ、たまたま僕が行ったところはそうだっただけかも。）

色々やりましたが、どこも似たようなもんです。ＴＫＧだけ、私服に白衣でやり易かったかな。

江戸川区で教えている講師の方からのお答えもお待ちしてます。

お子様は現在何年生なのでしょう？

を受ける理由を教室の先生にきちんと話せば、良いアドバイスをもらえると思いますよ。

質の悪いアルバイト講師に当たったら不運だけど、いい先生も多い。

あと、大学の入学式で【校内での勧誘は厳禁】と言われてても平気で講師の勧誘したりと。

の講師はどこもアルバイトという話を聞いたので、どちらにも良い先生悪い先生はいると思いますが、

最近になって流行してきた型の学習ですが、実際どうなんでしょうか？　

・学生バイトが多いので、講師が精神的に「子供」であることがある。

１６歳の高校１年生です。

の価値はほぼ講師で決まります。室長ではありません。

生徒から「○○先生の授業良く分からなかったから、もう一回教えて」なんて質問を受ける事もしょっちゅうです。

　きちんと予習や準備をしておいた方が安心するという場合は集団になると思います。

これが現実です。

室長の人柄も含めて

それに対して高校生の場合は予習がいるので準備が大変ですが、やりがいは感じるかと思います。

学生だから力がないという考えはやめたほうがいいでしょう。

お弁当を２食分持っていかなくてはならない大手のよりも効率が良くて、成績も負けません。

また、コマや生徒も利益優先で増減させられますし、収入も安定しません。

わたしはきめ細かく教えてほしいのでを希望です。

１対１と１（講師）対２（生徒）、かなり差がありますか？

どちらがいいと思われますか？

（↑一年で偏差値20up！もありました。）

　もちろん、での生徒（顧客）の要求を聞いて、バランスよく対応していく能力も社会に出たときに必要になると思います。

教育の世界に理想をお持ちなら辞めた方がいいですよ。

確かに自分じゃ勉強出来ない小中学生が来てるってパターンがほとんどだけど

あとで面接を受ける予定です。

まずは目的をはっきりさせましょう。金銭的な面を気にするのであれば、TKGは勧めません。ほかののほうがたぶん給料としては高いと思います。

可能教科とコマや生徒の変更は頻繁にあるか。

1:1がよいのですが、良いところはありますかね？

と集団で教えるの講師ではどっちが大変ですか？

でもはいろんな人がいるね

説明してくれた長さんは、「こんなにやすいはありませんよ」といわれたのですが、実際、どうなのでしょうか？

　集団では大勢の前で規定の単元の授業を行う必要があるため、イレギュラーなできごとは

具体的に、どういった大学の人が多いのでしょうか？

個別指導