塾、学習塾の転職、求人情報、子供達と接するのが楽しい塾で、仕事がしたい!≫≫≫仕事内容は!?_教室長・集団指導 子供達と接するのが楽しい塾で、仕事がしたい!≫≫≫仕事内容は!?_教室長・集団指導得意分野を発揮できる会社で、仕事がしたい!≫≫≫応募はお早めに!_得意分野を発揮できる会社で、仕事がしたい!≫≫≫応募はお早めに!_家庭教師、塾講師a07n006 皆がチームのように動く会社で、働きたい!・・・質問もしてみたい!?_皆がチームのように動く会社で、働きたい!・・・質問もしてみたい!?_家庭教師、塾講師a00n008皆がチームのように動く会社で、自分自身も伸びたい!⇒応募資格は?_皆がチームのように動く会社で、自分自身も伸びたい!⇒応募資格は?_塾の先生a09n001あなたのやる気を発揮出来る会社で、自分自身も伸びたい!・・・応募はお早めに!_あなたのやる気を発揮出来る会社で、自分自身も伸びたい!・・・応募はお早めに!_教室運営スタッフ・生徒の成績管理、進路指導a07n004子供達と接するのが楽しい塾で、仕事がしたい!_残りわずかの枠!_子供達と接するのが楽しい塾で、仕事がしたい!_残りわずかの枠!_室長a010n002成長企業で、自分自身も伸びたい!・・・仕事内容は!?_成長企業で、自分自身も伸びたい!・・・仕事内容は!?_教師a03n009子供達と接するのが楽しい塾で、一緒に成長したい!_現在の募集は?_子供達と接するのが楽しい塾で、一緒に成長したい!_現在の募集は?_家庭教師、塾講師a00n010子供達と接するのが楽しい塾で、自分自身も伸びたい!・・・仕事内容は!?_子供達と接するのが楽しい塾で、自分自身も伸びたい!・・・仕事内容は!?_教師a010n003明るい職場で、働きたい!≫≫≫必要な条件は?_明るい職場で、働きたい!≫≫≫必要な条件は?_個別指導教室の教室責任者候補a04n002皆がチームのように動く会社で、仕事がしたい!≫≫≫質問もしてみたい!?_皆がチームのように動く会社で、仕事がしたい!≫≫≫質問もしてみたい!?_学習塾の先生a06n010基本的にはこれの繰り返しです。昔はなどほとんどなく、と言えばグループ。 どの程度かというと中3のそこまで数学得意じゃない子に「この人本当は分かってないな」と見破られる程度で の個人ファイルにこの子は○○が苦手など、あくまでプロフィール的にしかかかれていないので、具体的にどこがどうわからない ひとつだけ、90分週3回(1:2コース)で31500円というのがありましたが、正直なところ、不景気な現在、かなり家計を圧迫しそうです。 無理と言っている教科も【講師不足】と言う理由で押しつけられたりします。 がんばってください。 教える学年にもよると思います。 生徒を自習のように勉強させ、質問があれば受け付ける。このような状況ですが、 説明してくれた長さんは、「こんなにやすいはありませんよ」といわれたのですが、実際、どうなのでしょうか? 前置きが長くなりましたが、質問です。 他にいいところはないでしょうか? 最近になって流行してきた型の学習ですが、実際どうなんでしょうか? また、の苦手単元克服が狙いですが、教材はのものを利用するのと、教室で購入するのとどちらがいいでしょうか? 私はをお勧めします。 お2人の親身な回答に感謝します。曜日・講師固定で4回の1対2有料体験を申し込みました。講師は社員で5・6年生を長年している方で期待しています。正式な申し込みはその後になるのでまた相談させていただくかも知れません。宜しくお願いします。 グループだって、社員の半分は1年目ですよ。 これが現実です。 ただ、地元では無いので交通費なども多少かかりますし、地元の方が通いやすい利点はあります。 (以前通ったは、女子高生が私だけだったので・・・) つまり内で優秀な講師にあてられるのは、高3であって中3ではないです。 ◆丁寧さわたしはきめ細かく教えてほしいのでを希望です。 やはり一斉授業よりも人件費がかかるので、割高感はあると思います。 よろしくお願いいたします<(_ _)> もちろん、での生徒(顧客)の要求を聞いて、バランスよく対応していく能力も社会に出たときに必要になると思います。 ただしに多い行っただけでやった気になって、宿題やらない人は伸びませんよ (結局、集団授業の場合でも、授業前後には必要になってくるので、スキルを磨く点では集団の方がよい気はします。) 地域や室長にもよると思いますが、あまりお勧めはしません。 中学3年で受験直前と言うのでなければ、少人数(5~6名位)の個人などはありませんか? ・相性の悪い講師と当たっても、一斉授業と比べてかなり講師を変えてもらいやすい。 私は講師をしていますが、明光はおすすめできません。 私は講師をしていますが、明光はおすすめできません。 室長の人柄も含めて 授業の最後がちょっとわからなかった→来週聞こう と思っても、次の授業の先生は 確かに自分じゃ勉強出来ない小中学生が来てるってパターンがほとんどだけど 上記のどれでもありません。横浜で個人で行っているでした。 後はよいですか? ③授業の雰囲気はいいですか?うるさかったり、立ち歩いてる生徒がいたりはしませんか? ④長先生はどんな人ですか?(人見知りなので、怖い人だったらいやです) ⑤そりゃいっぱいいるから分からんよ あとで面接を受ける予定です。 の理系のリーダーをしています。のトライはお勧めしません。対応も悪いし生徒数も少なそうでした。(まぁ、たまたま僕が行ったところはそうだっただけかも。) ためしに、の講師に入試問題を解かせてみればいいでしょう。満点とれたら奇跡ですよ。 と集団で教えるの講師ではどっちが大変ですか? なにがわかりにくいのかを、担当の先生が把握してくれているので、それがそのまま授業に反映されます。明光はというと、生徒 に通いたいです。 あと、大学の入学式で【校内での勧誘は厳禁】と言われてても平気で講師の勧誘したりと。 あまり詳しく教えすぎると他の生徒の時間がなくなる というのが理由です。 うちの子もにいっていました。 詳しい方がいらっしゃいましたら是非ご教授ください。 正直とても焦っていて、この時期にまだ本格的な受験勉強が出来ておらず、予備校も決まっていません。 生徒と仲よく話している講師がいるか?(結構仲が良いと男子生徒とは友達同士な感じ、女子生徒は抱きついて来る子もいます。) 講師研修の時に言われたことですが、あまり一人の生徒につきっきりにならないといわれました。 どのが合うかは個人差があるので言いきれませんが、大学生が教えるような所はあまりお勧めできません。学生の都合でする先生がコロコロ変わったり、のプロとは言えないし、頼りない気がします。多数のクラス制は合わない娘も、少人数の個人は馴染めたようです。 まぁうちのは中学生が多い方ですけど まず、生徒が中学生の場合、予習がほとんどいらないのでの方が準備まで考えると楽です。 子供の性格上、クラス形式ではなく、というのに使用かと思っています。 また同じ理由で東京学院も挙げたいと思います。 もうすでに書かれていますが、講師が担当制ではありません。 よろしくお願いいたします<(_ _)> ごまかしのきかない程頭が悪い人も多数存在します(これはウチのの話ですけど) さらに集団の場合はテストの作成や宿題の確認などしないといけません。体験授業を活用してみるのもいいと思います。 ・一斉授業と比べて、授業料が割高。 子供の性格によって、どちらを選ぶか、というのが最大の選択ポイントかもしれませんが、 よろしくお願いします。 私は高校受験の時に地元のに通いましたが、 以前、全教研と英進館に行っていたのでパスカルかエコールのどちらかにしようとは思っているのですが、 自ら勉強出来るのなら、どちらのでも大丈夫です。 しかし、の場合には時給が集団ほど高くないのでまとめてやらないと、やる気になれない人もおおいようです。さらにとても基礎的なことから教えるので人によってはストレスもたまると思います。 近所にいた、大学の先輩に其のを教えてもらいました。 結論としては、地元を勧めます。 そんなに頭の良くない講師も確実にいます。 という事で、に見学に行って、 と集団で教えるの講師ではどっちが大変ですか? 東京の教室を考えています。 1:3でまともな授業を出来る人はまずいないと思います。 あと、大学の入学式で【校内での勧誘は厳禁】と言われてても平気で講師の勧誘したりと。 あと、大学の入学式で【校内での勧誘は厳禁】と言われてても平気で講師の勧誘したりと。 の理系のリーダーをしています。 お弁当を2食分持っていかなくてはならない大手のよりも効率が良くて、成績も負けません。 宜しくお願いします。 教材はでお使いのものを使った方が良いと思いますよ。あまり色々な教材があると余計に頭がこんがらがってしまうのでは?なにがわかりにくいのかを、担当の先生が把握してくれているので、それがそのまま授業に反映されます。明光はというと、生徒 について教えて下さい。 の個人ファイルにこの子は○○が苦手など、あくまでプロフィール的にしかかかれていないので、具体的にどこがどうわからない あとは、やはり学生アルバイトが多いので、質の良くない講師(エスカレーター制度、もしくは推薦入試などで受験を経験していないなど)も中にはいます。 無難な人がいれば、その人を指名してあなたが努力すれば必ず成果は出ます。 ウチはブースに仕切られてないので他の人の授業が丸聞こえなんですが、たまに良く分からない表現をしているのを聞いたり 色々やりましたが、どこも似たようなもんです。TKGだけ、私服に白衣でやり易かったかな。 教材はでお使いのものを使った方が良いと思いますよ。あまり色々な教材があると余計に頭がこんがらがってしまうのでは? 昔はなどほとんどなく、と言えばグループ。 どの程度かというと中3のそこまで数学得意じゃない子に「この人本当は分かってないな」と見破られる程度で など、なんでもいいので回答よろしくおねがいします。 まず、生徒が中学生の場合、予習がほとんどいらないのでの方が準備まで考えると楽です。 また先生は固定できるなら固定の方が良いです。 あなたに今一番大切なのは”時間”です。1日1日を徹底的に自己管理することです。 また同じ理由で東京学院も挙げたいと思います。 やはり一斉授業よりも人件費がかかるので、割高感はあると思います。 ここであなたがおっしゃるバックアップの指すところがよく分かりません。これは、例えば自分の行きたい大学(もしくは合格しそうな大学)を探してくれること(もしくはこんな大学があるよ的な紹介など)にも尽力してくれるということでしょうか?もしこういうことであれば、これは自分で調査してみて、疑問や詳細へのアドバイスを参考にするくらいでよいのでは考えます。 では各授業コマごとに1~2名のが通常だと思います。 ただサポート的な面ではやはり城南の方がチューター制度で充実していたり、大手なのでバックアップも期待出来るのかなと思います。 (子供の将来を預かっている点で責任のある仕事であるということに違いはないですから) |