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グングン伸びている会社で、仕事がしたい！＿募集内容は？＿教科担当職員

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後は、という形態を取る以上お客を一番引き寄せるのは「大学受験の実績」です。

に通いたいです。

◆デメリット◆

それに対して高校生の場合は予習がいるので準備が大変ですが、やりがいは感じるかと思います。

補足なんですが、ＴＫＧって高校生はあまり通っていないんでしょうか？

・一定以上の偏差値の大学に合格すれば、卒後「生徒→講師にクラスチェンジ」もありうる。

それを親が自分の子供が悪いのにもかかわらず、に責任

あまりお役に立てるアドバイスは出来ませんが、現在のお子さんの状況に応じては考えた方が良いのではないでしょうか・・・。

・相性の悪い講師と当たっても、一斉授業と比べてかなり講師を変えてもらいやすい。

の価値はほぼ講師で決まります。室長ではありません。

よろしくお願いいたします<(_ _)>

１：２であれば、問題を解いている間に隣の生徒の解説を行いますので、教えてくれる量は１：１とかわらないにもかかわらず、授業料が安いというメリットがあります。

後勉強出来ない子が行くイメージかもしれないけど、出来る子もいます

　では各授業コマごとに１～２名のが通常だと思います。

2人の生徒に違う勉強をさせてみていられるほど、講師というのは楽な仕事ではありません。

あとは、ここで働きたいと思うかどうか。

今度に通おうと思っていて、

山手線が通ってるので皆一番自分の家に近い教室に行きます。

・生徒のペースや理解度に合わせて授業が進む。

ただ、まぁ近場に東京工業大学（目黒線大岡山にあります）というそこそこな大学があったり

もう一度言います、は名では一切判断出来ません。

１：２であれば、問題を解いている間に隣の生徒の解説を行いますので、教えてくれる量は１：１とかわらないにもかかわらず、授業料が安いというメリットがあります。

②そのうち、高校生はどのくらいいるのでしょうか？女子高生はいますか？

絶対にに行かなければならないということはないので、まずは教科書などで基本をマスターしてみては？

質の悪いアルバイト講師に当たったら不運だけど、いい先生も多い。

５年息子が苦手単元克服のため１対１で体験を受け、とてもわかりやすくて通いたいというのですが、

（以前通ったは、女子高生が私だけだったので・・・）

確かに自分じゃ勉強出来ない小中学生が来てるってパターンがほとんどだけど

ひとつだけ、９０分週３回（１：２コース）で31500円というのがありましたが、正直なところ、不景気な現在、かなり家計を圧迫しそうです。

◆先生の質

詳しい方がいらっしゃいましたら是非ご教授ください。

ある程度押さえることが可能です。授業の予習もできるため、のようないきなりとんでもない質問が飛び出てきても、ある程度予習をしていれば対応は可能だと思います。

どこも同じかと思います。しかし、親としては肝心な料金の方はあまり詳しく教えてくれないが多いですね。

生徒と仲よく話している講師がいるか？（結構仲が良いと男子生徒とは友達同士な感じ、女子生徒は抱きついて来る子もいます。）

高３がどのくらいいるか？

ただしに多い行っただけでやった気になって、宿題やらない人は伸びませんよ

火曜は優秀な講師が多くて水曜はバカばっかとかよくあることですし

⑦高校生は、大学受験のをしてくれるのでしょうか？定期テスト対策が主なのでしょうか？

◆先生の質

初めは近くの（明光義）に行かせましたが、１：２のでも先生が頼りなくて、子供自身が不安に思ったようで

可能教科とコマや生徒の変更は頻繁にあるか。

どうもにかよっている子というのは、結局のところ成績があがらずに他のを点々としている感じがします。

教える側として、ちなみに大学生です。

やはり一斉授業よりも人件費がかかるので、割高感はあると思います。

東京について教えてください

講師は90分授業で最大3人教えます。つまりあなたのそばで教えてる時間は90分のうち

一応候補に上がっているのが、地元のそれなりに有名なのと、地元からは少し離れますが城南予備校の部です。

30分程度だけです。残りの60分はというと、放置です。問題を解かせているだけです。

他にもお勧めのがあれば、お聞かせください。

近所にいた、大学の先輩に其のを教えてもらいました。

ひとまず、ト○イは辞めた方が良いと思います。

断然エコールがいいです。 シェルパっていうコースにうちの子が二人とも通ってるんですが どんどん成績も上がりました。無料で送り迎えもしてくれ言うこと無しです。

そんなに頭の良くない講師も確実にいます。

東京で講師のアルバイトをしようと思っています。

・相性の悪い講師と当たっても、一斉授業と比べてかなり講師を変えてもらいやすい。

後はよいですか？

お子様は現在何年生なのでしょう？

１：２であれば、問題を解いている間に隣の生徒の解説を行いますので、教えてくれる量は１：１とかわらないにもかかわらず、授業料が安いというメリットがあります。

絶対にに行かなければならないということはないので、まずは教科書などで基本をマスターしてみては？

一応候補に上がっているのが、地元のそれなりに有名なのと、地元からは少し離れますが城南予備校の部です。

あと、大学の入学式で【校内での勧誘は厳禁】と言われてても平気で講師の勧誘したりと。

・一斉授業と比べて、授業料が割高。

それに対して高校生の場合は予習がいるので準備が大変ですが、やりがいは感じるかと思います。

Ａ君がを受けている時間に、Ｂ君は出された問題を解いている

子供の性格上、クラス形式ではなく、というのに使用かと思っています。

どうもにかよっている子というのは、結局のところ成績があがらずに他のを点々としている感じがします。

面接の際にきちんと確認しておいた方がよいかと思います。

をきちんとできない為成績が伸びないのは当たり前。

でも、の室長なんてコロコロ変わるので

　きちんと予習や準備をしておいた方が安心するという場合は集団になると思います。

１：３でまともな授業を出来る人はまずいないと思います。

高３がどのくらいいるか？

　では各授業コマごとに１～２名のが通常だと思います。

30分程度だけです。残りの60分はというと、放置です。問題を解かせているだけです。

今18歳の浪人生です。

結論としては、地元を勧めます。

毎回違う先生がつくところは、効果が上がりにくい（お互いに慣れるまでの時間や宿題の申し伝え等の無駄な時間）と思います。

地域や室長にもよると思いますが、あまりお勧めはしません。

ただ、まぁ近場に東京工業大学（目黒線大岡山にあります）というそこそこな大学があったり

ここは研修制度がきちんとしていて、講師の質が高いと評判です。

通常１対２になるというので参考までに経験者の方、親御さんのアドバイスを宜しくお願いします。

後はよいですか？

ここであなたがおっしゃるバックアップの指すところがよく分かりません。これは、例えば自分の行きたい大学（もしくは合格しそうな大学）を探してくれること（もしくはこんな大学があるよ的な紹介など）にも尽力してくれるということでしょうか？もしこういうことであれば、これは自分で調査してみて、疑問や詳細へのアドバイスを参考にするくらいでよいのでは考えます。

難点は、他の学生との接点が無いため、競争心があまり出ないこと。

どんどん授業に追いつけなくなります。

◆デメリット◆

集団に通うには、最低の宿題がしっかり出来る子でないと

⑦定期テスト対策は頼まれれば完全に無視して進める事もあります。

◆先生の質

焼け石に水みたいな形だけの授業をさせられるだけですので。

もちろん、大勢の前で決まった時間内に必要な知識をする必要があるので、予習は大前提だと思います。

①生徒数はどのくらいいるのでしょうか？地元の人が多いのでしょうか？

正直とても焦っていて、この時期にまだ本格的な受験勉強が出来ておらず、予備校も決まっていません。

以前、全教研と英進館に行っていたのでパスカルかエコールのどちらかにしようとは思っているのですが、

②そのうち、高校生はどのくらいいるのでしょうか？女子高生はいますか？

（↑周りを過剰に気にしてしまう子にとっては、逆にメリットになるかも。）

室長の人柄も含めて

⑤講師の人はどんな人ですか？

・「今日はこれをやりたい」と、学校の宿題などを持ってきてもOK。

集団の授業は加えて、精神的な疲れもでてきます（クレームや評判など）。

ほかの人を雇って続かなくて辞めて数か月前に面接をした人に順番に電話してたようです。

※パスカル・エコール以外に行く気はありません。

学力の高い人間に教わるのが一番です。

もちろん、大勢の前で決まった時間内に必要な知識をする必要があるので、予習は大前提だと思います。

①これについては聞いてませんが、通常はそうです。

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