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　ただ、個人的には時間内に必要な内容をまとめて、決まった時間内に、相手にわかりやすく伝える技術をより多く要求される集団の方が、社会人になったときのプレゼンテーション能力を鍛えることになるとは思います。

基本的にはこれの繰り返しです。

の良し悪し、教えてください。

前置きが長くなりましたが、質問です。

具体的に、どういった大学の人が多いのでしょうか？

ウチはブースに仕切られてないので他の人の授業が丸聞こえなんですが、たまに良く分からない表現をしているのを聞いたり

お２人の親身な回答に感謝します。曜日・講師固定で４回の１対２有料体験を申し込みました。講師は社員で５・６年生を長年している方で期待しています。正式な申し込みはその後になるのでまた相談させていただくかも知れません。宜しくお願いします。

以前、全教研と英進館に行っていたのでパスカルかエコールのどちらかにしようとは思っているのですが、

30分程度だけです。残りの60分はというと、放置です。問題を解かせているだけです。

ひとまず、ト○イは辞めた方が良いと思います。

わたしはきめ細かく教えてほしいのでを希望です。

と集団で教えるの講師ではどっちが大変ですか？

絶対にに行かなければならないということはないので、まずは教科書などで基本をマスターしてみては？

ちなみに、ひとつアドバイスですが。

それを差し引いた時、とグループ、どちらがいいのでしょう？

面接の際にきちんと確認しておいた方がよいかと思います。

を受ける理由を教室の先生にきちんと話せば、良いアドバイスをもらえると思いますよ。

2人の生徒に違う勉強をさせてみていられるほど、講師というのは楽な仕事ではありません。

⑦定期テスト対策は頼まれれば完全に無視して進める事もあります。

中には、全生徒を放置して携帯電話をいじくっている講師もいます。

②これは分かんないです。そいつの持ってる生徒に女子高生はいましたけど、今いるかどうかは・・・

高３がどのくらいいるか？

片方が演習だけしていて、片方にかかりっきりという問題が出てくる場合もあります。

もちろん、どちらもまともに教えられるわけがありません。

1:1がよいのですが、良いところはありますかね？

講師は90分授業で最大3人教えます。つまりあなたのそばで教えてる時間は90分のうち

ただしに多い行っただけでやった気になって、宿題やらない人は伸びませんよ

それは完全に地域性かな？

詳しい方がいらっしゃいましたら是非ご教授ください。

お金さえあれば（１人用のコースがなかったとしても２人分の費用を払えばＯＫ）１対１の方がより効果的だとは思いますが、同学年で同レベルの子と組んでもらうと競争心もわくので１対２ならではの良い面も沢山ありました。

難点は、他の学生との接点が無いため、競争心があまり出ないこと。

また同じ理由で東京学院も挙げたいと思います。

悪いことはいいません。そんな高額な料金をに払うくらいなら、すでに卒業した部活動の先輩を時給900円で雇って、子供の勉強を監視してもらった方がマシです。あくまでも「監視」であってではありません。ある程度勉強ができる先輩であれば軽く勉強を教えることもできます。怖いのは、無駄話をしてしまうことですから、それだけ釘をさしておけばOK。の100倍意味があります。

非常識な企業だと思います。教育以前にどかと思う企業でした。

の講師はどこもアルバイトという話を聞いたので、どちらにも良い先生悪い先生はいると思いますが、

・教室によるが、一斉授業と比べて柔軟にスケジュールを組んでもらえる。

と集団で教えるの講師ではどっちが大変？

説明してくれた長さんは、「こんなにやすいはありませんよ」といわれたのですが、実際、どうなのでしょうか？

ただ、地元では無いので交通費なども多少かかりますし、地元の方が通いやすい利点はあります。

具体的に、どういった大学の人が多いのでしょうか？

お弁当を２食分持っていかなくてはならない大手のよりも効率が良くて、成績も負けません。

もうすでに書かれていますが、講師が担当制ではありません。

自分の志望校対策なども丁寧にしてもらえます。

それとも、あまり良いとは言えない大学の人も結構いるのでしょうか？

学生を雇っているか、集団で使い物にならなくなった講師を「プロ講師」として使っているかのどちらかです。

面接の際にきちんと確認しておいた方がよいかと思います。

私は講師をしていますが、明光はおすすめできません。

⑤そりゃいっぱいいるから分からんよ

最近になって流行してきた型の学習ですが、実際どうなんでしょうか？　

１：２のというのは、現実的にかなりのお金の無駄です。

教える側として、ちなみに大学生です。

それなのに学費はグループよりも割高です。

週に９０分を３回で５教科を教えて貰えるなら凄く安いとも高いとも言えない気がします。

ひとまず、ト○イは辞めた方が良いと思います。

私はをお勧めします。

と集団で教えるの講師ではどっちが大変？

（↑地域によっても違うので、実際にチラシなどを見て比較されてください）

それとも、あまり良いとは言えない大学の人も結構いるのでしょうか？

ウチはブースに仕切られてないので他の人の授業が丸聞こえなんですが、たまに良く分からない表現をしているのを聞いたり

もうすでに書かれていますが、講師が担当制ではありません。

１：３でまともな授業を出来る人はまずいないと思います。

⑤そりゃいっぱいいるから分からんよ

・一斉授業の学生バイトと比べて、「対人スキルの高い」講師がそろっている。

どうもにかよっている子というのは、結局のところ成績があがらずに他のを点々としている感じがします。

都合が悪くなったら、前日までに連絡すれば、他の日時に変更してくれるので、授業料の無駄がありません。

に通っていて、を転々としている子は、予習、復習、宿題

今18歳の浪人生です。

◆先生の質

のチェーンは（地元にたまに良いところあるけど）

　ただ、なかなかプレゼンテーション能力を鍛える場所というのは学生時代にはないので、そういった意味でも集団で自分を鍛えながら、金銭を得るというのはどうでしょうか？

一橋セミナーというところはあったのですが･･･

確かに自分じゃ勉強出来ない小中学生が来てるってパターンがほとんどだけど

また、コマや生徒も利益優先で増減させられますし、収入も安定しません。

私は高校受験の時に地元のに通いましたが、

ニーズをきいてくれる、時間やレベルが合わせやすい、などメリットは沢山ありますが、

まぁあんまり細かい事悩むよりも親と身に行った方が早いよ

◆先生の質

上記のどれでもありません。横浜で個人で行っているでした。

錦糸町を使って家に帰る慶応生もいますからバカばっかって事はないと思いますよ

室長の人柄も含めて

補足なんですが、ＴＫＧって高校生はあまり通っていないんでしょうか？

子供の性格によって、どちらを選ぶか、というのが最大の選択ポイントかもしれませんが、

①生徒数はどのくらいいるのでしょうか？地元の人が多いのでしょうか？

（↑一年で偏差値20up！もありました。）

　集団では大勢の前で規定の単元の授業を行う必要があるため、イレギュラーなできごとは

大部分小中学生は人数的にはそうであったとしても、１８：００～とかは高校生ばっかりだし

どうもにかよっている子というのは、結局のところ成績があがらずに他のを点々としている感じがします。

生徒を自習のように勉強させ、質問があれば受け付ける。このような状況ですが、

を重要視してよ～く見て下さい。

片方が演習だけしていて、片方にかかりっきりという問題が出てくる場合もあります。

あくまで一側面からの意見で、他の面から見れば一長一短ありますが、大学生として講師をするのであれば、こんな意見も参考にしていただければと思います。）

1:1がよいのですが、良いところはありますかね？

でもはいろんな人がいるね

　もちろん、での生徒（顧客）の要求を聞いて、バランスよく対応していく能力も社会に出たときに必要になると思います。

それに対して高校生の場合は予習がいるので準備が大変ですが、やりがいは感じるかと思います。

絶対にに行かなければならないということはないので、まずは教科書などで基本をマスターしてみては？

ちなみに、ひとつアドバイスですが。

は未経験なので体験談などお聞かせください。

面接の際にきちんと確認しておいた方がよいかと思います。

私は講師をしていますが、明光はおすすめできません。

30分程度だけです。残りの60分はというと、放置です。問題を解かせているだけです。

まず、生徒が中学生の場合、予習がほとんどいらないのでの方が準備まで考えると楽です。

で苦手科目を教えて頂きました。驚くほど効果がありました。

後はよいですか？

　ただ、なかなかプレゼンテーション能力を鍛える場所というのは学生時代にはないので、そういった意味でも集団で自分を鍛えながら、金銭を得るというのはどうでしょうか？

個別指導