塾、学習塾の転職、求人情報、地域密着型の塾で、一緒に成長したい!⇒現在の募集は?_家庭教師、塾講師 地域密着型の塾で、一緒に成長したい!⇒現在の募集は?_家庭教師、塾講師得意分野を発揮できる会社で、働きたい!≫≫≫応募はお早めに!_得意分野を発揮できる会社で、働きたい!≫≫≫応募はお早めに!_教室運営スタッフ・生徒の成績管理、進路指導a03n001 子供達と接するのが楽しい塾で、一緒に成長したい!⇒質問もしてみたい!?_子供達と接するのが楽しい塾で、一緒に成長したい!⇒質問もしてみたい!?_個別指導教室の教室責任者候補a00n006成長企業で、働きたい!_現在の募集は?_成長企業で、働きたい!_現在の募集は?_室長a04n002グングン伸びている会社で、自分自身も伸びたい!⇒応募はお早めに!_グングン伸びている会社で、自分自身も伸びたい!⇒応募はお早めに!_塾の先生a04n009東京で、自分自身も伸びたい!≫≫≫応募資格は?_東京で、自分自身も伸びたい!≫≫≫応募資格は?_塾の先生a03n002明るい職場で、一緒に成長したい!・・・質問もしてみたい!?_明るい職場で、一緒に成長したい!・・・質問もしてみたい!?_教室運営スタッフ・生徒の成績管理、進路指導a03n009成長企業で、一緒に成長したい!・・・応募したい場合は!?_成長企業で、一緒に成長したい!・・・応募したい場合は!?_個別指導教室の教室責任者候補a09n003グングン伸びている会社で、仕事がしたい!_必要な条件は?_グングン伸びている会社で、仕事がしたい!_必要な条件は?_教室運営スタッフ・生徒の成績管理、進路指導a02n003皆がチームのように動く会社で、働きたい!≫≫≫応募したい場合は!?_皆がチームのように動く会社で、働きたい!≫≫≫応募したい場合は!?_個別指導教室の教室責任者候補a08n009東京で、一緒に成長したい!≫≫≫必要な条件は?_東京で、一緒に成長したい!≫≫≫必要な条件は?_家庭教師、塾講師a02n007(↑これは変えてもらえれば解決しますが。子供になめられてる講師も中にはいます…。)初対面の先生ということも多くあります。当然教え方も先生によって違うでしょうから、混乱するかと思われます。 1対1と1(講師)対2(生徒)、かなり差がありますか? 1人~3人:1人です。うちの場合4年間通いましたが、3人になったことは殆どなかったように思います。 あとは、やはり学生アルバイトが多いので、質の良くない講師(エスカレーター制度、もしくは推薦入試などで受験を経験していないなど)も中にはいます。 無理と言っている教科も【講師不足】と言う理由で押しつけられたりします。 お金さえあれば(1人用のコースがなかったとしても2人分の費用を払えばOK)1対1の方がより効果的だとは思いますが、同学年で同レベルの子と組んでもらうと競争心もわくので1対2ならではの良い面も沢山ありました。 これが現実です。 それとも、あまり良いとは言えない大学の人も結構いるのでしょうか? 学生だから力がないという考えはやめたほうがいいでしょう。 上記のどれでもありません。横浜で個人で行っているでした。 きちんと予習や準備をしておいた方が安心するという場合は集団になると思います。 たまに他教室行くと各科目で得意な人がいないって事もあるようです(数学理科でいない所もあります。) 結論としては、地元を勧めます。 、集団の講師アルバイトについて・・ 後授業料高いのはだからで授業の質を表すもんではありません。 高3がどのくらいいるか? 大学生講師が多いと聞きますが、良い点、悪い点も知りたいです。 断然エコールがいいです。 シェルパっていうコースにうちの子が二人とも通ってるんですが どんどん成績も上がりました。無料で送り迎えもしてくれ言うこと無しです。 都合が悪くなったら、前日までに連絡すれば、他の日時に変更してくれるので、授業料の無駄がありません。 非常識な企業だと思います。教育以前にどかと思う企業でした。 の個人ファイルにこの子は○○が苦手など、あくまでプロフィール的にしかかかれていないので、具体的にどこがどうわからないどうもにかよっている子というのは、結局のところ成績があがらずに他のを点々としている感じがします。 などがあります。 どのが合うかは個人差があるので言いきれませんが、大学生が教えるような所はあまりお勧めできません。学生の都合でする先生がコロコロ変わったり、のプロとは言えないし、頼りない気がします。多数のクラス制は合わない娘も、少人数の個人は馴染めたようです。 まぁうちのは中学生が多い方ですけど もちろん、どちらもまともに教えられるわけがありません。 1:1ではありませんが、明光義をお勧めします。 費用も週に2回、5教科を総合的に見て頂き1万5~6千円までだったように記憶しています。 5年息子が苦手単元克服のため1対1で体験を受け、とてもわかりやすくて通いたいというのですが、 A君がを受けている時間に、B君は出された問題を解いている もちろん、での生徒(顧客)の要求を聞いて、バランスよく対応していく能力も社会に出たときに必要になると思います。 大部分小中学生は人数的にはそうであったとしても、18:00~とかは高校生ばっかりだし ・教室によるが、一斉授業と比べて柔軟にスケジュールを組んでもらえる。 1対2で受けていました。 に通っていて、を転々としている子は、予習、復習、宿題 の講師はどこもアルバイトという話を聞いたので、どちらにも良い先生悪い先生はいると思いますが、 あまりお役に立てるアドバイスは出来ませんが、現在のお子さんの状況に応じては考えた方が良いのではないでしょうか・・・。 お金の心配はしなくていいと親に言われているので問題ありません。 以前、教室の事務関係の面接をして貰い○日に電話で結果連絡との事でしたが、 我が家はもう数年前になりますが、高校受験時やはり子供が大人数のクラスでは質問などがし難い性格なので(1:2)のにしていました。息子は苦手な英語と小論文対策として国語、2教科だけで週1ずつ・・自習室はいつでも使えるという大手のに通わせていました。中3の一年だけでしたが、先生は大学生ではなくシッカリと教えられる熱心な先生で信頼でき、随分成績が上がりました。週1なので2教科でも月1万5000円~2万円程度だったように思います。(現在ならもう少し高いと思います) の利点は、自分の理解度に合わせて授業が進められることです。 の良し悪し、教えてください。質の悪いアルバイト講師に当たったら不運だけど、いい先生も多い。 片方が演習だけしていて、片方にかかりっきりという問題が出てくる場合もあります。 ウチはブースに仕切られてないので他の人の授業が丸聞こえなんですが、たまに良く分からない表現をしているのを聞いたり 新小岩で働いてる訳じゃないですが新小岩でバイトしてる友達がいるのでお答えします。 ただ、個人的には時間内に必要な内容をまとめて、決まった時間内に、相手にわかりやすく伝える技術をより多く要求される集団の方が、社会人になったときのプレゼンテーション能力を鍛えることになるとは思います。 (一流大学の人が教え方がうまいと思っているわけじゃないのですが、授業料が高いので、気になります・・・) ※パスカル・エコール以外に行く気はありません。 ただ、まぁ近場に東京工業大学(目黒線大岡山にあります)というそこそこな大学があったり 説明してくれた長さんは、「こんなにやすいはありませんよ」といわれたのですが、実際、どうなのでしょうか? ・わからない問題は、わかるまで何度でも、何十分でも説明してもらえる。 大部分小中学生は人数的にはそうであったとしても、18:00~とかは高校生ばっかりだし とグループ、どちらがいいのでしょう? なにがわかりにくいのかを、担当の先生が把握してくれているので、それがそのまま授業に反映されます。明光はというと、生徒 どんどん授業に追いつけなくなります。 また、の苦手単元克服が狙いですが、教材はのものを利用するのと、教室で購入するのとどちらがいいでしょうか? ・教室によるが、一斉授業と比べて柔軟にスケジュールを組んでもらえる。 私は今、中3です。 質の悪いアルバイト講師に当たったら不運だけど、いい先生も多い。 集団(少人数制)がいいのですが、検索してもなかなかヒットしません お弁当を2食分持っていかなくてはならない大手のよりも効率が良くて、成績も負けません。 錦糸町を使って家に帰る慶応生もいますからバカばっかって事はないと思いますよ⑤そりゃいっぱいいるから分からんよ 今度に通おうと思っていて、 もちろん、どちらもまともに教えられるわけがありません。 1:1ではありませんが、明光義をお勧めします。 ①講師の質が他のと比べて低い。またアルバイト感覚の学生が多くプロ意識を持っていない。 あとは、やはり学生アルバイトが多いので、質の良くない講師(エスカレーター制度、もしくは推薦入試などで受験を経験していないなど)も中にはいます。 まぁ、自分がTKGでバイトをしているので。 また、の苦手単元克服が狙いですが、教材はのものを利用するのと、教室で購入するのとどちらがいいでしょうか? まとめると「柔軟に対応してもらえる、融通が効く」っていうのが魅力です。 お子様は現在何年生なのでしょう? 何故なら講師は大学生がほとんどで、4年周期でノウハウをもったベテランが辞めていくから 確かに自分じゃ勉強出来ない小中学生が来てるってパターンがほとんどだけど 上記のどれでもありません。横浜で個人で行っているでした。 生徒を自習のように勉強させ、質問があれば受け付ける。このような状況ですが、 もちろん、での生徒(顧客)の要求を聞いて、バランスよく対応していく能力も社会に出たときに必要になると思います。 (結局、集団授業の場合でも、授業前後には必要になってくるので、スキルを磨く点では集団の方がよい気はします。) で苦手科目を教えて頂きました。驚くほど効果がありました。 と集団で教えるの講師ではどっちが大変? ④長先生はどんな人ですか?(人見知りなので、怖い人だったらいやです) の講師はどこもアルバイトという話を聞いたので、どちらにも良い先生悪い先生はいると思いますが、 まぁ、自分がTKGでバイトをしているので。教える学年にもよると思います。 (テスト前にコマ数を増やしてもらったり、科目を変更してもらったりするなどがOK) ・一斉授業と比べて、授業料が割高。 ※パスカル・エコール以外に行く気はありません。 ついでに、参考書なら、よりもずっと安い予算ですみます。 どちらがいいと思われますか? 他にいいところはないでしょうか? 地域や室長にもよると思いますが、あまりお勧めはしません。 とグループ、どちらがいいのでしょう? などがあります。 高校2年時にしていただき英語の偏差値が70を超えました。 最近になって流行してきた型の学習ですが、実際どうなんでしょうか? 中学3年で受験直前と言うのでなければ、少人数(5~6名位)の個人などはありませんか? 1:2であれば、問題を解いている間に隣の生徒の解説を行いますので、教えてくれる量は1:1とかわらないにもかかわらず、授業料が安いというメリットがあります。 ④特に相談も受けたことないので変な人ではないかと 子供の性格上、クラス形式ではなく、というのに使用かと思っています。 安いと高いといっても、値段に異常な差がなければほとんど同じです。 室長の人柄も含めて 片方が演習だけしていて、片方にかかりっきりという問題が出てくる場合もあります。 あくまで一側面からの意見で、他の面から見れば一長一短ありますが、大学生として講師をするのであれば、こんな意見も参考にしていただければと思います。) |