塾、学習塾の転職、求人情報、明るい職場で、自分自身も伸びたい!⇒必要な条件は?_個別指導教室の教室責任者候補 明るい職場で、自分自身も伸びたい!⇒必要な条件は?_個別指導教室の教室責任者候補東京で、一緒に成長したい!⇒必要な条件は?_東京で、一緒に成長したい!⇒必要な条件は?_塾の先生a10n004 子供達と接するのが楽しい塾で、働きたい!≫≫≫募集内容は?_子供達と接するのが楽しい塾で、働きたい!≫≫≫募集内容は?_教室長・集団指導a05n006メディアにも取り上げられる会社で、自分自身も伸びたい!≫≫≫応募資格は?_メディアにも取り上げられる会社で、自分自身も伸びたい!≫≫≫応募資格は?_教科担当職員a01n003皆がチームのように動く会社で、仕事がしたい!_必要な条件は?_皆がチームのように動く会社で、仕事がしたい!_必要な条件は?_教室運営スタッフ・生徒の成績管理、進路指導a03n004子供達と接するのが楽しい塾で、自分自身も伸びたい!≫≫≫現在の募集は?_子供達と接するのが楽しい塾で、自分自身も伸びたい!≫≫≫現在の募集は?_室長a04n006得意分野を発揮できる会社で、自分自身も伸びたい!≫≫≫仕事内容は!?_得意分野を発揮できる会社で、自分自身も伸びたい!≫≫≫仕事内容は!?_家庭教師、塾講師a00n006メディアにも取り上げられる会社で、一緒に成長したい!・・・残りわずかの枠!_メディアにも取り上げられる会社で、一緒に成長したい!・・・残りわずかの枠!_小、中、高校生を対象にした学習・進路指導、教室運営を担当a07n005グングン伸びている会社で、一緒に成長したい!・・・期間限定で求人内容を公開!_グングン伸びている会社で、一緒に成長したい!・・・期間限定で求人内容を公開!_小、中、高校生を対象にした学習・進路指導、教室運営を担当a03n009メディアにも取り上げられる会社で、自分自身も伸びたい!・・・仕事内容は!?_メディアにも取り上げられる会社で、自分自身も伸びたい!・・・仕事内容は!?_室長a01n004地域密着型の塾で、自分自身も伸びたい!・・・質問もしてみたい!?_地域密着型の塾で、自分自身も伸びたい!・・・質問もしてみたい!?_小、中、高校生を対象にした学習・進路指導、教室運営を担当a03n010講師も安い時給でやっているわけですから、気持ちだって中途半端です。山手線が通ってるので皆一番自分の家に近い教室に行きます。 お2人の親身な回答に感謝します。曜日・講師固定で4回の1対2有料体験を申し込みました。講師は社員で5・6年生を長年している方で期待しています。正式な申し込みはその後になるのでまた相談させていただくかも知れません。宜しくお願いします。 これが現実です。 週に90分を3回で5教科を教えて貰えるなら凄く安いとも高いとも言えない気がします。 出来ない子はですね。 共通するのは、分かるまで繰り返しやってくれるところです。 (↑一年で偏差値20up!もありました。) ◆メリット◆ ・一定以上の偏差値の大学に合格すれば、卒後「生徒→講師にクラスチェンジ」もありうる。 とグループ、どちらがいいのでしょう? ②そのうち、高校生はどのくらいいるのでしょうか?女子高生はいますか? に通いたいです。 今18歳の浪人生です。 可能教科とコマや生徒の変更は頻繁にあるか。 都合が悪くなったら、前日までに連絡すれば、他の日時に変更してくれるので、授業料の無駄がありません。 1人~3人:1人です。うちの場合4年間通いましたが、3人になったことは殆どなかったように思います。 僕は現在大学4年で、とある お弁当を2食分持っていかなくてはならない大手のよりも効率が良くて、成績も負けません。 お金さえあれば(1人用のコースがなかったとしても2人分の費用を払えばOK)1対1の方がより効果的だとは思いますが、同学年で同レベルの子と組んでもらうと競争心もわくので1対2ならではの良い面も沢山ありました。 ごまかしのきかない程頭が悪い人も多数存在します(これはウチのの話ですけど) 教育の世界に理想をお持ちなら辞めた方がいいですよ。もちろん、大勢の前で決まった時間内に必要な知識をする必要があるので、予習は大前提だと思います。 私は高校受験の時に地元のに通いましたが、 難点は、他の学生との接点が無いため、競争心があまり出ないこと。 あと、大学の入学式で【校内での勧誘は厳禁】と言われてても平気で講師の勧誘したりと。 ウチはブースに仕切られてないので他の人の授業が丸聞こえなんですが、たまに良く分からない表現をしているのを聞いたり お2人の親身な回答に感謝します。曜日・講師固定で4回の1対2有料体験を申し込みました。講師は社員で5・6年生を長年している方で期待しています。正式な申し込みはその後になるのでまた相談させていただくかも知れません。宜しくお願いします。 ごまかしのきかない程頭が悪い人も多数存在します(これはウチのの話ですけど) で行くとしたらどこがよいでしょうか? ②これは分かんないです。そいつの持ってる生徒に女子高生はいましたけど、今いるかどうかは・・・ について教えて下さい。 は大手にしても、大手じゃないにしても、結局のところ学生講師(アルバイト)が多いですし、不安定感が否めません。 また、コマや生徒も利益優先で増減させられますし、収入も安定しません。 やはり一斉授業よりも人件費がかかるので、割高感はあると思います。 噂で聞いたのですが、講師の方が、あまり良い大学の人ではない人も多いらしいと・・・。 集団に通うには、最低の宿題がしっかり出来る子でないと うちの子もにいっていました。 これらのの評判、労働条件はどうでしょうか!? を受ける理由を教室の先生にきちんと話せば、良いアドバイスをもらえると思いますよ。 学力も高校時代はあまり勉強をする方では無かったので、基礎的な部分も危うい状態です。 学生を雇っているか、集団で使い物にならなくなった講師を「プロ講師」として使っているかのどちらかです。 ためしに、の講師に入試問題を解かせてみればいいでしょう。満点とれたら奇跡ですよ。の講師はどこもアルバイトという話を聞いたので、どちらにも良い先生悪い先生はいると思いますが、 お弁当を2食分持っていかなくてはならない大手のよりも効率が良くて、成績も負けません。 もう一度言います、は名では一切判断出来ません。 以前、教室の事務関係の面接をして貰い○日に電話で結果連絡との事でしたが、 我が家はもう数年前になりますが、高校受験時やはり子供が大人数のクラスでは質問などがし難い性格なので(1:2)のにしていました。息子は苦手な英語と小論文対策として国語、2教科だけで週1ずつ・・自習室はいつでも使えるという大手のに通わせていました。中3の一年だけでしたが、先生は大学生ではなくシッカリと教えられる熱心な先生で信頼でき、随分成績が上がりました。週1なので2教科でも月1万5000円~2万円程度だったように思います。(現在ならもう少し高いと思います) 学力の高い人間に教わるのが一番です。 教える学年にもよると思います。 ただ、個人的には時間内に必要な内容をまとめて、決まった時間内に、相手にわかりやすく伝える技術をより多く要求される集団の方が、社会人になったときのプレゼンテーション能力を鍛えることになるとは思います。 (一流大学の人が教え方がうまいと思っているわけじゃないのですが、授業料が高いので、気になります・・・) つまり内で優秀な講師にあてられるのは、高3であって中3ではないです。 たくさん質問を書いてすいません。 講師は90分授業で最大3人教えます。つまりあなたのそばで教えてる時間は90分のうち どんどん授業に追いつけなくなります。 ・一斉授業と比べて、生徒同士の連帯感が薄く、競争心が生まれにくい。 どうもにかよっている子というのは、結局のところ成績があがらずに他のを点々としている感じがします。 などの詳しい情報を先生は把握していません。 どのが合うかは個人差があるので言いきれませんが、大学生が教えるような所はあまりお勧めできません。学生の都合でする先生がコロコロ変わったり、のプロとは言えないし、頼りない気がします。多数のクラス制は合わない娘も、少人数の個人は馴染めたようです。 ⑦高校生は、大学受験のをしてくれるのでしょうか?定期テスト対策が主なのでしょうか? また、サポート的な面ではとして看板を掲げている限りはどこも大差はないです。(でサポートが悪ければ最悪です!) よろしくお願いいたします<(_ _)> ただサポート的な面ではやはり城南の方がチューター制度で充実していたり、大手なのでバックアップも期待出来るのかなと思います。⑦高校生は、大学受験のをしてくれるのでしょうか?定期テスト対策が主なのでしょうか? また同じ理由で東京学院も挙げたいと思います。 以上の点から、どちらにした方が良いと思われますか?何かアドバイスを頂けると嬉しいです。 面接の際にきちんと確認しておいた方がよいかと思います。 説明してくれた長さんは、「こんなにやすいはありませんよ」といわれたのですが、実際、どうなのでしょうか? 他にいいところはないでしょうか? 大部分小中学生は人数的にはそうであったとしても、18:00~とかは高校生ばっかりだし 通学途中の高校生も相当立ち寄るハズ 1:2であれば、問題を解いている間に隣の生徒の解説を行いますので、教えてくれる量は1:1とかわらないにもかかわらず、授業料が安いというメリットがあります。 2人の生徒に違う勉強をさせてみていられるほど、講師というのは楽な仕事ではありません。 毎回違う先生がつくところは、効果が上がりにくい(お互いに慣れるまでの時間や宿題の申し伝え等の無駄な時間)と思います。 集団は時給はよかったけど、多くはコマ数は入れなかったし。自宅から近い等々諸条件の方が重要ですよ。 しかしやりがいを求めるのであれば絶対にTKGを勧めます。 集団では大勢の前で規定の単元の授業を行う必要があるため、イレギュラーなできごとは (生徒の大部分が小中学生で、一部高校生みたいな・・・) どうもにかよっている子というのは、結局のところ成績があがらずに他のを点々としている感じがします。 ②そのうち、高校生はどのくらいいるのでしょうか?女子高生はいますか? どの程度かというと中3のそこまで数学得意じゃない子に「この人本当は分かってないな」と見破られる程度で 今18歳の浪人生です。 よろしくお願いします。 安いと高いといっても、値段に異常な差がなければほとんど同じです。集団では大勢の前で規定の単元の授業を行う必要があるため、イレギュラーなできごとは ちなみに、私は現在講師をしています。 という事で、に見学に行って、 と集団で教えるの講師ではどっちが大変? 講師研修の時に言われたことですが、あまり一人の生徒につきっきりにならないといわれました。 今18歳の浪人生です。 断然エコールがいいです。 シェルパっていうコースにうちの子が二人とも通ってるんですが どんどん成績も上がりました。無料で送り迎えもしてくれ言うこと無しです。 安いと高いといっても、値段に異常な差がなければほとんど同じです。 1:3でまともな授業を出来る人はまずいないと思います。 30分程度だけです。残りの60分はというと、放置です。問題を解かせているだけです。 ウチはブースに仕切られてないので他の人の授業が丸聞こえなんですが、たまに良く分からない表現をしているのを聞いたり 私は講師をしていますが、明光はおすすめできません。 週に90分を3回で5教科を教えて貰えるなら凄く安いとも高いとも言えない気がします。 出来ない子はですね。 上記のどれでもありません。横浜で個人で行っているでした。 生徒を自習のように勉強させ、質問があれば受け付ける。このような状況ですが、 続いて年子の妹がいましたが、娘は本人が望むので中学2年からに行かせていました。 大学受験で今何をすべきか?なんて授業やらされた事もあったり、本当にあなたの要求通りに進められます。 ・相性の悪い講師と当たっても、一斉授業と比べてかなり講師を変えてもらいやすい。 ②そのうち、高校生はどのくらいいるのでしょうか?女子高生はいますか? |