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（子供の将来を預かっている点で責任のある仕事であるということに違いはないですから）

①これについては聞いてませんが、通常はそうです。

共通するのは、分かるまで繰り返しやってくれるところです。

お金の心配はしなくていいと親に言われているので問題ありません。

などの詳しい情報を先生は把握していません。

それで着実に基礎の勉強をして中３の夏前頃に、どうしても行きたい高校があった為に息子のをしてくれたの先生にお願いして、

室長の人柄も含めて

高校２年時にしていただき英語の偏差値が７０を超えました。

教育の世界に理想をお持ちなら辞めた方がいいですよ。

片方が演習だけしていて、片方にかかりっきりという問題が出てくる場合もあります。

大学生講師が多いと聞きますが、良い点、悪い点も知りたいです。

初めは近くの（明光義）に行かせましたが、１：２のでも先生が頼りなくて、子供自身が不安に思ったようで

山手線が通ってるので皆一番自分の家に近い教室に行きます。

１：２のというのは、現実的にかなりのお金の無駄です。

ここは、その子を弱点を見つけて、そこを徹底的に教えてくれるし、

１：１ではありませんが、明光義をお勧めします。

教材はでお使いのものを使った方が良いと思いますよ。あまり色々な教材があると余計に頭がこんがらがってしまうのでは？

わからないところを聞いて成績を上げたいのであれば担任制のをお勧めします。というのも、あなたがどのようなところが苦手で、

２名いる場合は、同時進行で別々の学年や科目を違った進度を進めていくことになりますので、

　ただ、個人的には時間内に必要な内容をまとめて、決まった時間内に、相手にわかりやすく伝える技術をより多く要求される集団の方が、社会人になったときのプレゼンテーション能力を鍛えることになるとは思います。

噂は嘘で、一流大学の人がほとんどなのでしょうか？

など、なんでもいいので回答よろしくおねがいします。

ただしに多い行っただけでやった気になって、宿題やらない人は伸びませんよ

学習講師としての回答です。（あくまで一側面からですが）

最近になって流行してきた型の学習ですが、実際どうなんでしょうか？　

それを差し引いた時、とグループ、どちらがいいのでしょう？

無理と言っている教科も【講師不足】と言う理由で押しつけられたりします。

・生徒のペースや理解度に合わせて授業が進む。

正直とても焦っていて、この時期にまだ本格的な受験勉強が出来ておらず、予備校も決まっていません。

私は高校受験の時に地元のに通いましたが、

②これは分かんないです。そいつの持ってる生徒に女子高生はいましたけど、今いるかどうかは・・・

そういう所は最悪です。どうしようもありません。あなたにやる気があっても

よりこちらのほうがあなたにあっていると思いますよ。

（↑一年で偏差値20up！もありました。）

そして、結果が出れば自分に自信が付くし、それよりも難しい問題（今までで解けなかった問題）が解けるようになります。

でも、通っている子供自身の満足度は一斉授業のよりも高いです。

学生を雇っているか、集団で使い物にならなくなった講師を「プロ講師」として使っているかのどちらかです。

子供の性格上、クラス形式ではなく、というのに使用かと思っています。

ただ、まぁ近場に東京工業大学（目黒線大岡山にあります）というそこそこな大学があったり

江戸川区で教えている講師の方からのお答えもお待ちしてます。

電話やネットで、いろいろ調べてみたところ、どこのも、あまり違いが感じられません。

生徒を自習のように勉強させ、質問があれば受け付ける。このような状況ですが、

以前、全教研と英進館に行っていたのでパスカルかエコールのどちらかにしようとは思っているのですが、

について教えて下さい。

（テスト前にコマ数を増やしてもらったり、科目を変更してもらったりするなどがOK）

火曜は優秀な講師が多くて水曜はバカばっかとかよくあることですし

まぁうちのは中学生が多い方ですけど

近所にいた、大学の先輩に其のを教えてもらいました。

の理系のリーダーをしています。

・引っ込み思案な子でも、質問がしやすい。

初対面の先生ということも多くあります。当然教え方も先生によって違うでしょうから、混乱するかと思われます。

可能教科とコマや生徒の変更は頻繁にあるか。

のチェーンは（地元にたまに良いところあるけど）

新小岩で働いてる訳じゃないですが新小岩でバイトしてる友達がいるのでお答えします。

１：１の場合、問題を解いている間は先生は暇になります。にもかかわらず、高い授業料を取られます。

（↑一年で偏差値20up！もありました。）

自分の志望校対策なども丁寧にしてもらえます。

どの程度かというと中３のそこまで数学得意じゃない子に「この人本当は分かってないな」と見破られる程度で

何故なら講師は大学生がほとんどで、４年周期でノウハウをもったベテランが辞めていくから

⑤そりゃいっぱいいるから分からんよ

・わからない問題は、わかるまで何度でも、何十分でも説明してもらえる。

我が家はもう数年前になりますが、高校受験時やはり子供が大人数のクラスでは質問などがし難い性格なので（１：２）のにしていました。息子は苦手な英語と小論文対策として国語、２教科だけで週１ずつ・・自習室はいつでも使えるという大手のに通わせていました。中３の一年だけでしたが、先生は大学生ではなくシッカリと教えられる熱心な先生で信頼でき、随分成績が上がりました。週１なので２教科でも月１万５０００円～２万円程度だったように思います。（現在ならもう少し高いと思います）

最近になって流行してきた型の学習ですが、実際どうなんでしょうか？　

の利点は、自分の理解度に合わせて授業が進められることです。

肝心なのは、量より質　つまり　どれだけできて、成績を向上させ、続けることが出来るかです。

よろしくお願いします。

ちなみにいい先生とは、成績を上げられる先生のことで、そんな先生に

もう一度言います、は名では一切判断出来ません。

と集団で教えるの講師ではどっちが大変？

そういう所は最悪です。どうしようもありません。あなたにやる気があっても

噂で聞いたのですが、講師の方が、あまり良い大学の人ではない人も多いらしいと・・・。

どの程度かというと中３のそこまで数学得意じゃない子に「この人本当は分かってないな」と見破られる程度で

しかし、の場合には時給が集団ほど高くないのでまとめてやらないと、やる気になれない人もおおいようです。さらにとても基礎的なことから教えるので人によってはストレスもたまると思います。

の講師はどこもアルバイトという話を聞いたので、どちらにも良い先生悪い先生はいると思いますが、

体験授業を活用してみるのもいいと思います。

との相性は主観的なものが多いので、自分の目で確かめてくることをお勧めします。

また、の苦手単元克服が狙いですが、教材はのものを利用するのと、教室で購入するのとどちらがいいでしょうか？

それを親が自分の子供が悪いのにもかかわらず、に責任

また、コマや生徒も利益優先で増減させられますし、収入も安定しません。

とグループ、どちらがいいのでしょう？

新小岩で働いてる訳じゃないですが新小岩でバイトしてる友達がいるのでお答えします。

安いと高いといっても、値段に異常な差がなければほとんど同じです。

でもはいろんな人がいるね

ここであなたがおっしゃるバックアップの指すところがよく分かりません。これは、例えば自分の行きたい大学（もしくは合格しそうな大学）を探してくれること（もしくはこんな大学があるよ的な紹介など）にも尽力してくれるということでしょうか？もしこういうことであれば、これは自分で調査してみて、疑問や詳細へのアドバイスを参考にするくらいでよいのでは考えます。

③早い時間だと小学生低学年がピーピー言ってる事もあるようです。

◆デメリット◆

それがこの数年でが急速に増え、グループが減っていったのは時代の流れなのでしょうか？

の個人ファイルにこの子は○○が苦手など、あくまでプロフィール的にしかかかれていないので、具体的にどこがどうわからない

（結局、集団授業の場合でも、授業前後には必要になってくるので、スキルを磨く点では集団の方がよい気はします。）

あとで面接を受ける予定です。

また先生は固定できるなら固定の方が良いです。

それを親が自分の子供が悪いのにもかかわらず、に責任

ある程度の知識量がないと大変でしょう。また時間内に両者の時間を平均的にしないと

１６歳の高校１年生です。

江戸川区で教えている講師の方からのお答えもお待ちしてます。

１：１の場合、問題を解いている間は先生は暇になります。にもかかわらず、高い授業料を取られます。

生徒を自習のように勉強させ、質問があれば受け付ける。このような状況ですが、

一応東大前から遠くはないっちゃないから東大もいるかも知れないし

に通いたいです。

ただ、地元では無いので交通費なども多少かかりますし、地元の方が通いやすい利点はあります。

文面からすると、進学したいという気持ちは強いようですね。ならば、自分を律して、忍耐力をつけて自分磨きを頑張ってください。

他にもお勧めのがあれば、お聞かせください。

集団（少人数制）がいいのですが、検索してもなかなかヒットしません

まず、生徒が中学生の場合、予習がほとんどいらないのでの方が準備まで考えると楽です。

詳しい方がいらっしゃいましたら是非ご教授ください。

個別指導