塾、学習塾の転職、求人情報、明るい職場で、仕事がしたい!⇒残りわずかの枠!_塾の先生 明るい職場で、仕事がしたい!⇒残りわずかの枠!_塾の先生成長企業で、仕事がしたい!⇒応募はお早めに!_成長企業で、仕事がしたい!⇒応募はお早めに!_塾の先生a05n005 皆がチームのように動く会社で、自分自身も伸びたい!≫≫≫必要な条件は?_皆がチームのように動く会社で、自分自身も伸びたい!≫≫≫必要な条件は?_塾の先生a09n005皆がチームのように動く会社で、働きたい!_必要な条件は?_皆がチームのように動く会社で、働きたい!_必要な条件は?_教室運営スタッフ・生徒の成績管理、進路指導a03n003得意分野を発揮できる会社で、自分自身も伸びたい!・・・期間限定で求人内容を公開!_得意分野を発揮できる会社で、自分自身も伸びたい!・・・期間限定で求人内容を公開!_塾の先生a02n003明るい職場で、一緒に成長したい!_現在の募集は?_明るい職場で、一緒に成長したい!_現在の募集は?_教室長・集団指導a05n004皆がチームのように動く会社で、働きたい!≫≫≫質問もしてみたい!?_皆がチームのように動く会社で、働きたい!≫≫≫質問もしてみたい!?_教室長・集団指導a01n004明るい職場で、仕事がしたい!≫≫≫残りわずかの枠!_明るい職場で、仕事がしたい!≫≫≫残りわずかの枠!_教室長・集団指導a07n005明るい職場で、一緒に成長したい!⇒期間限定で求人内容を公開!_明るい職場で、一緒に成長したい!⇒期間限定で求人内容を公開!_個別指導教室の教室責任者候補a02n009地域密着型の塾で、仕事がしたい!・・・現在の募集は?_地域密着型の塾で、仕事がしたい!・・・現在の募集は?_個別指導教室の教室責任者候補a04n006皆がチームのように動く会社で、働きたい!_必要な条件は?_皆がチームのように動く会社で、働きたい!_必要な条件は?_教室運営スタッフ・生徒の成績管理、進路指導a07n006①講師の質が他のと比べて低い。またアルバイト感覚の学生が多くプロ意識を持っていない。ちなみに、私は現在講師をしています。 月謝などはどちらも大差は無さそうです。 毎回違う先生がつくところは、効果が上がりにくい(お互いに慣れるまでの時間や宿題の申し伝え等の無駄な時間)と思います。 中学3年で受験直前と言うのでなければ、少人数(5~6名位)の個人などはありませんか? たくさん質問を書いてすいません。 まとめると「柔軟に対応してもらえる、融通が効く」っていうのが魅力です。 1対2で受けていました。 ここは研修制度がきちんとしていて、講師の質が高いと評判です。 自ら勉強出来るのなら、どちらのでも大丈夫です。 講師も安い時給でやっているわけですから、気持ちだって中途半端です。 以前、教室の事務関係の面接をして貰い○日に電話で結果連絡との事でしたが、 に通っていて、を転々としている子は、予習、復習、宿題 他にいいところはないでしょうか? 火曜は優秀な講師が多くて水曜はバカばっかとかよくあることですし 今 集団に通っているのですが、わからないところとかを聞きたいので に行きたいと思っています。 結論としては、地元を勧めます。 ほかの人を雇って続かなくて辞めて数か月前に面接をした人に順番に電話してたようです。 で学んで居ることを自ら予習、復習出来る子は集団。 詳しい方がいらっしゃいましたら是非ご教授ください。 をきちんとできない為成績が伸びないのは当たり前。 の良し悪し、教えてください。新小岩で働いてる訳じゃないですが新小岩でバイトしてる友達がいるのでお答えします。 以前、全教研と英進館に行っていたのでパスカルかエコールのどちらかにしようとは思っているのですが、 どのが合うかは個人差があるので言いきれませんが、大学生が教えるような所はあまりお勧めできません。学生の都合でする先生がコロコロ変わったり、のプロとは言えないし、頼りない気がします。多数のクラス制は合わない娘も、少人数の個人は馴染めたようです。 一応候補に上がっているのが、地元のそれなりに有名なのと、地元からは少し離れますが城南予備校の部です。 授業の最後がちょっとわからなかった→来週聞こう と思っても、次の授業の先生は あと、大学の入学式で【校内での勧誘は厳禁】と言われてても平気で講師の勧誘したりと。 は大手にしても、大手じゃないにしても、結局のところ学生講師(アルバイト)が多いですし、不安定感が否めません。 ・学生バイトが多いので、講師が精神的に「子供」であることがある。 学力の高い人間に教わるのが一番です。 可能教科とコマや生徒の変更は頻繁にあるか。 どのグループか?ではなくて、どんな講師がいるか?です。 錦糸町を使って家に帰る慶応生もいますからバカばっかって事はないと思いますよ 1:1の場合、問題を解いている間は先生は暇になります。にもかかわらず、高い授業料を取られます。 (↑一年で偏差値20up!もありました。) ごまかしのきかない程頭が悪い人も多数存在します(これはウチのの話ですけど) ちなみに、ひとつアドバイスですが。 あとで面接を受ける予定です。 最近になって流行してきた型の学習ですが、実際どうなんでしょうか? それを差し引いた時、とグループ、どちらがいいのでしょう? まずは目的をはっきりさせましょう。金銭的な面を気にするのであれば、TKGは勧めません。ほかののほうがたぶん給料としては高いと思います。 中学受験について。の価値はほぼ講師で決まります。室長ではありません。 お金さえあれば(1人用のコースがなかったとしても2人分の費用を払えばOK)1対1の方がより効果的だとは思いますが、同学年で同レベルの子と組んでもらうと競争心もわくので1対2ならではの良い面も沢山ありました。 東京について教えてください (↑一年で偏差値20up!もありました。) 自分の志望校対策なども丁寧にしてもらえます。 どのが合うかは個人差があるので言いきれませんが、大学生が教えるような所はあまりお勧めできません。学生の都合でする先生がコロコロ変わったり、のプロとは言えないし、頼りない気がします。多数のクラス制は合わない娘も、少人数の個人は馴染めたようです。 しかし、の場合には時給が集団ほど高くないのでまとめてやらないと、やる気になれない人もおおいようです。さらにとても基礎的なことから教えるので人によってはストレスもたまると思います。 30分程度だけです。残りの60分はというと、放置です。問題を解かせているだけです。 体験授業を活用してみるのもいいと思います。 集団(少人数制)がいいのですが、検索してもなかなかヒットしません 最初に学力テストはないので、教えれる教科を曖昧にされて 1:2のというのは、現実的にかなりのお金の無駄です。 娘は結局個人と途中から大手のを組み合わせてという形になりましたが、子供に合っていたので良かったと思っています。 んで疑問解消→学校の予習みたいな感じ 電話やネットで、いろいろ調べてみたところ、どこのも、あまり違いが感じられません。 後はよいですか? ただ、個人的には時間内に必要な内容をまとめて、決まった時間内に、相手にわかりやすく伝える技術をより多く要求される集団の方が、社会人になったときのプレゼンテーション能力を鍛えることになるとは思います。 費用も週に2回、5教科を総合的に見て頂き1万5~6千円までだったように記憶しています。 など、なんでもいいので回答よろしくおねがいします。 学力も高校時代はあまり勉強をする方では無かったので、基礎的な部分も危うい状態です。 の講師はどこもアルバイトという話を聞いたので、どちらにも良い先生悪い先生はいると思いますが、今度に通おうと思っていて、 月謝などはどちらも大差は無さそうです。 あなたに今一番大切なのは”時間”です。1日1日を徹底的に自己管理することです。 という事で、に見学に行って、 がんばってください。 んで疑問解消→学校の予習みたいな感じ でも、の室長なんてコロコロ変わるので やはり一斉授業よりも人件費がかかるので、割高感はあると思います。 ②そのうち、高校生はどのくらいいるのでしょうか?女子高生はいますか? (テスト前にコマ数を増やしてもらったり、科目を変更してもらったりするなどがOK) 噂は嘘で、一流大学の人がほとんどなのでしょうか? ⑤講師の人はどんな人ですか? ちなみに、私は現在講師をしています。 それに対して高校生の場合は予習がいるので準備が大変ですが、やりがいは感じるかと思います。 初めは近くの(明光義)に行かせましたが、1:2のでも先生が頼りなくて、子供自身が不安に思ったようで 可能教科とコマや生徒の変更は頻繁にあるか。 、集団の講師アルバイトについて・・ まとめると「柔軟に対応してもらえる、融通が効く」っていうのが魅力です。 どのグループか?ではなくて、どんな講師がいるか?です。 錦糸町を使って家に帰る慶応生もいますからバカばっかって事はないと思いますよ 以前、全教研と英進館に行っていたのでパスカルかエコールのどちらかにしようとは思っているのですが、③授業の雰囲気はいいですか?うるさかったり、立ち歩いてる生徒がいたりはしませんか? もちろん、での生徒(顧客)の要求を聞いて、バランスよく対応していく能力も社会に出たときに必要になると思います。 負担がかかるのは家計。得するのは経営者。生徒には何一つプラスになりません。 ◆メリット◆ 教育の世界に理想をお持ちなら辞めた方がいいですよ。 ⑦高校生は、大学受験のをしてくれるのでしょうか?定期テスト対策が主なのでしょうか? つまり内で優秀な講師にあてられるのは、高3であって中3ではないです。 ウチはブースに仕切られてないので他の人の授業が丸聞こえなんですが、たまに良く分からない表現をしているのを聞いたり 中には、全生徒を放置して携帯電話をいじくっている講師もいます。 たくさん質問を書いてすいません。 お2人の親身な回答に感謝します。曜日・講師固定で4回の1対2有料体験を申し込みました。講師は社員で5・6年生を長年している方で期待しています。正式な申し込みはその後になるのでまた相談させていただくかも知れません。宜しくお願いします。 ①生徒数はどのくらいいるのでしょうか?地元の人が多いのでしょうか? そういう所は最悪です。どうしようもありません。あなたにやる気があっても 1:3でまともな授業を出来る人はまずいないと思います。 (↑会話が一方通行・高偏差値非常識な人は面接で却下される) さらに集団の場合はテストの作成や宿題の確認などしないといけません。 ④特に相談も受けたことないので変な人ではないかと 集団では大勢の前で規定の単元の授業を行う必要があるため、イレギュラーなできごとは 片方から質問があれば受け付け、もう一方から質問がなければ放置。たまに様子見。 今度に通おうと思っていて、 |