塾、学習塾の転職、求人情報、明るい職場で、仕事がしたい!・・・応募はお早めに!_小、中、高校生を対象にした学習・進路指導、教室運営を担当 明るい職場で、仕事がしたい!・・・応募はお早めに!_小、中、高校生を対象にした学習・進路指導、教室運営を担当東京で、一緒に成長したい!_募集内容は?_東京で、一緒に成長したい!_募集内容は?_塾の先生a07n004 地域密着型の塾で、仕事がしたい!⇒残りわずかの枠!_地域密着型の塾で、仕事がしたい!⇒残りわずかの枠!_個別指導教室の教室責任者候補a010n006東京で、仕事がしたい!≫≫≫募集内容は?_東京で、仕事がしたい!≫≫≫募集内容は?_家庭教師、塾講師a05n010地域密着型の塾で、一緒に成長したい!≫≫≫仕事内容は!?_地域密着型の塾で、一緒に成長したい!≫≫≫仕事内容は!?_室長a06n003地域密着型の塾で、自分自身も伸びたい!⇒残りわずかの枠!_地域密着型の塾で、自分自身も伸びたい!⇒残りわずかの枠!_家庭教師、塾講師a08n008皆がチームのように動く会社で、仕事がしたい!⇒残りわずかの枠!_皆がチームのように動く会社で、仕事がしたい!⇒残りわずかの枠!_個別指導教室の教室責任者候補a00n007明るい職場で、一緒に成長したい!・・・応募資格は?_明るい職場で、一緒に成長したい!・・・応募資格は?_小、中、高校生を対象にした学習・進路指導、教室運営を担当a02n003成長企業で、自分自身も伸びたい!・・・応募したい場合は!?_成長企業で、自分自身も伸びたい!・・・応募したい場合は!?_教師a09n007グングン伸びている会社で、仕事がしたい!_応募したい場合は!?_グングン伸びている会社で、仕事がしたい!_応募したい場合は!?_教科担当職員a05n009地域密着型の塾で、一緒に成長したい!_必要な条件は?_地域密着型の塾で、一緒に成長したい!_必要な条件は?_小、中、高校生を対象にした学習・進路指導、教室運営を担当a00n007以前、全教研と英進館に行っていたのでパスカルかエコールのどちらかにしようとは思っているのですが、実際に目黒教室に通っている生徒の方や、 のあるに行こうと考えてます。 ・一斉授業と比べて、授業料が割高。 との相性は主観的なものが多いので、自分の目で確かめてくることをお勧めします。 最初に学力テストはないので、教えれる教科を曖昧にされて で苦手科目を教えて頂きました。驚くほど効果がありました。 がんばってください。 通学途中の高校生も相当立ち寄るハズ の良し悪し、教えてください。 わからないところを聞いて成績を上げたいのであれば担任制のをお勧めします。というのも、あなたがどのようなところが苦手で、 などがあります。 (↑周りを過剰に気にしてしまう子にとっては、逆にメリットになるかも。) 噂は嘘で、一流大学の人がほとんどなのでしょうか? など、なんでもいいので回答よろしくおねがいします。 性格や仕事にかけられる時間によってもちろん得手不得手はあると思いますが、豊富で幅広い知識をすぐに取り出せるのであれば。 あと、大学の入学式で【校内での勧誘は厳禁】と言われてても平気で講師の勧誘したりと。 ・一斉授業の学生バイトと比べて、「対人スキルの高い」講師がそろっている。 元・講師からのアドバイス?でした。参考になればなによりです。 ほかの人を雇って続かなくて辞めて数か月前に面接をした人に順番に電話してたようです。 ※パスカル・エコール以外に行く気はありません。 上記のどれでもありません。横浜で個人で行っているでした。お子様は現在何年生なのでしょう? 1:1の場合、問題を解いている間は先生は暇になります。にもかかわらず、高い授業料を取られます。 説明してくれた長さんは、「こんなにやすいはありませんよ」といわれたのですが、実際、どうなのでしょうか? 一応東大前から遠くはないっちゃないから東大もいるかも知れないし どのが合うかは個人差があるので言いきれませんが、大学生が教えるような所はあまりお勧めできません。学生の都合でする先生がコロコロ変わったり、のプロとは言えないし、頼りない気がします。多数のクラス制は合わない娘も、少人数の個人は馴染めたようです。 もちろん、での生徒(顧客)の要求を聞いて、バランスよく対応していく能力も社会に出たときに必要になると思います。 片方から質問があれば受け付け、もう一方から質問がなければ放置。たまに様子見。 大学受験で今何をすべきか?なんて授業やらされた事もあったり、本当にあなたの要求通りに進められます。 具体的に、どういった大学の人が多いのでしょうか? ⑦定期テスト対策は頼まれれば完全に無視して進める事もあります。 ◆丁寧さ 無難な人がいれば、その人を指名してあなたが努力すれば必ず成果は出ます。 をきちんとできない為成績が伸びないのは当たり前。 ちなみにいい先生とは、成績を上げられる先生のことで、そんな先生に 東京の教室を考えています。 に通いたいです。 他にもお勧めのがあれば、お聞かせください。 それがこの数年でが急速に増え、グループが減っていったのは時代の流れなのでしょうか? は大手にしても、大手じゃないにしても、結局のところ学生講師(アルバイト)が多いですし、不安定感が否めません。 (生徒の大部分が小中学生で、一部高校生みたいな・・・) で学んで居ることを自ら予習、復習出来る子は集団。肝心なのは、量より質 つまり どれだけできて、成績を向上させ、続けることが出来るかです。 私はに通っていましたが、システム的にはこちらのほうが断然いいと思います。 と集団で教えるの講師ではどっちが大変? ごまかしのきかない程頭が悪い人も多数存在します(これはウチのの話ですけど) 1人~3人:1人です。うちの場合4年間通いましたが、3人になったことは殆どなかったように思います。 全く無くて3か月後に『採用になったので、何日からこられますか?』と電話してきました。 授業の最後がちょっとわからなかった→来週聞こう と思っても、次の授業の先生は 今 集団に通っているのですが、わからないところとかを聞きたいので に行きたいと思っています。 (結局、集団授業の場合でも、授業前後には必要になってくるので、スキルを磨く点では集団の方がよい気はします。) あまり詳しく教えすぎると他の生徒の時間がなくなる というのが理由です。 ・一定以上の偏差値の大学に合格すれば、卒後「生徒→講師にクラスチェンジ」もありうる。 のトライはお勧めしません。対応も悪いし生徒数も少なそうでした。(まぁ、たまたま僕が行ったところはそうだっただけかも。) また、サポート的な面ではとして看板を掲げている限りはどこも大差はないです。(でサポートが悪ければ最悪です!) ①生徒数はどのくらいいるのでしょうか?地元の人が多いのでしょうか? 正直とても焦っていて、この時期にまだ本格的な受験勉強が出来ておらず、予備校も決まっていません。 私は今、中3です。 講師は90分授業で最大3人教えます。つまりあなたのそばで教えてる時間は90分のうち ただ、個人的には時間内に必要な内容をまとめて、決まった時間内に、相手にわかりやすく伝える技術をより多く要求される集団の方が、社会人になったときのプレゼンテーション能力を鍛えることになるとは思います。 負担がかかるのは家計。得するのは経営者。生徒には何一つプラスになりません。 続いて年子の妹がいましたが、娘は本人が望むので中学2年からに行かせていました。ちなみに、ひとつアドバイスですが。 あとは、やはり学生アルバイトが多いので、質の良くない講師(エスカレーター制度、もしくは推薦入試などで受験を経験していないなど)も中にはいます。 ・一定以上の偏差値の大学に合格すれば、卒後「生徒→講師にクラスチェンジ」もありうる。 初めは近くの(明光義)に行かせましたが、1:2のでも先生が頼りなくて、子供自身が不安に思ったようで 子供の性格によって、どちらを選ぶか、というのが最大の選択ポイントかもしれませんが、 1:2のというのは、現実的にかなりのお金の無駄です。 ここは、その子を弱点を見つけて、そこを徹底的に教えてくれるし、 をきちんとできない為成績が伸びないのは当たり前。 でも、の室長なんてコロコロ変わるので わからないところを聞いて成績を上げたいのであれば担任制のをお勧めします。というのも、あなたがどのようなところが苦手で、 2名いる場合は、同時進行で別々の学年や科目を違った進度を進めていくことになりますので、 どちらの職種でするにしても、どちらが大変でどちらが楽というものではないです。 俺が持ってる高一はたまたま二人とも女の子なんだけど、二人とも良く出来るし自分でも勉強して疑問に思った所だけ持ってくる 高校生もそれなりに居ます、特に目黒なんて住宅街が目黒線沿いとかにあって学校が山の手沿いにあるから それに見合ったをしてもらえれば満足できるはずです。 は大手にしても、大手じゃないにしても、結局のところ学生講師(アルバイト)が多いですし、不安定感が否めません。 ちなみに講師してますが1:2が限界です。 焼け石に水みたいな形だけの授業をさせられるだけですので。 もしそれができたのなら、に行かずに、参考書(教科書より難しい)を本屋で買って、それをマスターさせていけば? 、集団の講師アルバイトについて・・ お2人の親身な回答に感謝します。曜日・講師固定で4回の1対2有料体験を申し込みました。講師は社員で5・6年生を長年している方で期待しています。正式な申し込みはその後になるのでまた相談させていただくかも知れません。宜しくお願いします。悪いことはいいません。そんな高額な料金をに払うくらいなら、すでに卒業した部活動の先輩を時給900円で雇って、子供の勉強を監視してもらった方がマシです。あくまでも「監視」であってではありません。ある程度勉強ができる先輩であれば軽く勉強を教えることもできます。怖いのは、無駄話をしてしまうことですから、それだけ釘をさしておけばOK。の100倍意味があります。 後授業料高いのはだからで授業の質を表すもんではありません。 そういう所は最悪です。どうしようもありません。あなたにやる気があっても ①講師の質が他のと比べて低い。またアルバイト感覚の学生が多くプロ意識を持っていない。 (↑周りを過剰に気にしてしまう子にとっては、逆にメリットになるかも。) 学力も高校時代はあまり勉強をする方では無かったので、基礎的な部分も危うい状態です。 の個人ファイルにこの子は○○が苦手など、あくまでプロフィール的にしかかかれていないので、具体的にどこがどうわからない ちなみに私服で来て、白衣で授業をするので、スーツを着る必要がないし、頭髪もある程度自由。 出来ない子はですね。 また先生は固定できるなら固定の方が良いです。 は未経験なので体験談などお聞かせください。 また、サポート的な面ではとして看板を掲げている限りはどこも大差はないです。(でサポートが悪ければ最悪です!) どこも同じかと思います。しかし、親としては肝心な料金の方はあまり詳しく教えてくれないが多いですね。 教える側として、ちなみに大学生です。 私はさんはお勧めできません。その理由としては、 なにがわかりにくいのかを、担当の先生が把握してくれているので、それがそのまま授業に反映されます。明光はというと、生徒 しかし、の場合には時給が集団ほど高くないのでまとめてやらないと、やる気になれない人もおおいようです。さらにとても基礎的なことから教えるので人によってはストレスもたまると思います。 週に90分を3回で5教科を教えて貰えるなら凄く安いとも高いとも言えない気がします。 あとは、やはり学生アルバイトが多いので、質の良くない講師(エスカレーター制度、もしくは推薦入試などで受験を経験していないなど)も中にはいます。 まず、生徒が中学生の場合、予習がほとんどいらないのでの方が準備まで考えると楽です。 |