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⑦高校生は、大学受験のをしてくれるのでしょうか？定期テスト対策が主なのでしょうか？

また、コマや生徒も利益優先で増減させられますし、収入も安定しません。

１：１ではなく１：２ですが、きちんと担任制ですし、わからない単元であれば、わかるまで徹底的に教えてくれます。

後はよいですか？

お子様は現在何年生なのでしょう？

難点は、他の学生との接点が無いため、競争心があまり出ないこと。

絶対にに行かなければならないということはないので、まずは教科書などで基本をマスターしてみては？

俺が持ってる高一はたまたま二人とも女の子なんだけど、二人とも良く出来るし自分でも勉強して疑問に思った所だけ持ってくる

⑤そりゃいっぱいいるから分からんよ

（結局、集団授業の場合でも、授業前後には必要になってくるので、スキルを磨く点では集団の方がよい気はします。）

片方が演習だけしていて、片方にかかりっきりという問題が出てくる場合もあります。

最近になって流行してきた型の学習ですが、実際どうなんでしょうか？　

の利点は、自分の理解度に合わせて授業が進められることです。

あくまで一側面からの意見で、他の面から見れば一長一短ありますが、大学生として講師をするのであれば、こんな意見も参考にしていただければと思います。）

中学受験について。

色々やりましたが、どこも似たようなもんです。ＴＫＧだけ、私服に白衣でやり易かったかな。

んで疑問解消→学校の予習みたいな感じ

と集団で教えるの講師ではどっちが大変？

そういう所は最悪です。どうしようもありません。あなたにやる気があっても

①講師の質が他のと比べて低い。またアルバイト感覚の学生が多くプロ意識を持っていない。

前置きが長くなりましたが、質問です。

しかし、の場合には時給が集団ほど高くないのでまとめてやらないと、やる気になれない人もおおいようです。さらにとても基礎的なことから教えるので人によってはストレスもたまると思います。

別のところ（数名の個人）で主に学校の復習中心でお願いしてを変えました。

体験授業を活用してみるのもいいと思います。

の利点は、自分の理解度に合わせて授業が進められることです。

まぁ、自分がTKGでバイトをしているので。

という事で、に見学に行って、

娘は結局個人と途中から大手のを組み合わせてという形になりましたが、子供に合っていたので良かったと思っています。

わたしはきめ細かく教えてほしいのでを希望です。

ちなみにいい先生とは、成績を上げられる先生のことで、そんな先生に

お金の心配はしなくていいと親に言われているので問題ありません。

１：１の場合、問題を解いている間は先生は暇になります。にもかかわらず、高い授業料を取られます。

説明してくれた長さんは、「こんなにやすいはありませんよ」といわれたのですが、実際、どうなのでしょうか？

噂で聞いたのですが、講師の方が、あまり良い大学の人ではない人も多いらしいと・・・。

どんどん授業に追いつけなくなります。

地域や室長にもよると思いますが、あまりお勧めはしません。

それを親が自分の子供が悪いのにもかかわらず、に責任

がんばってください。

・生徒のペースや理解度に合わせて授業が進む。

教える学年にもよると思います。

私は今、中３です。

②そのうち、高校生はどのくらいいるのでしょうか？女子高生はいますか？

　ただ、個人的には時間内に必要な内容をまとめて、決まった時間内に、相手にわかりやすく伝える技術をより多く要求される集団の方が、社会人になったときのプレゼンテーション能力を鍛えることになるとは思います。

噂で聞いたのですが、講師の方が、あまり良い大学の人ではない人も多いらしいと・・・。

など、なんでもいいので回答よろしくおねがいします。

（以前通ったは、女子高生が私だけだったので・・・）

片方が演習だけしていて、片方にかかりっきりという問題が出てくる場合もあります。

・一斉授業の学生バイトと比べて、「対人スキルの高い」講師がそろっている。

それを差し引いた時、とグループ、どちらがいいのでしょう？

Ｂ君がを受けている時間に、Ａ君は出された問題を解いている

どうもにかよっている子というのは、結局のところ成績があがらずに他のを点々としている感じがします。

面接の際にきちんと確認しておいた方がよいかと思います。

学生の先生とのおしゃべりの時間が多く、あまり真面目に勉強してた記憶はないです･･･

後は、という形態を取る以上お客を一番引き寄せるのは「大学受験の実績」です。

わからないところを聞いて成績を上げたいのであれば担任制のをお勧めします。というのも、あなたがどのようなところが苦手で、

難点は、他の学生との接点が無いため、競争心があまり出ないこと。

（↑周りを過剰に気にしてしまう子にとっては、逆にメリットになるかも。）

実際に目黒教室に通っている生徒の方や、

なので、どなたか次の質問に答えてもらえないでしょうか。

（結局、集団授業の場合でも、授業前後には必要になってくるので、スキルを磨く点では集団の方がよい気はします。）

いずれにせよ、金目的だけでのバイトをするのは、よろしくないかな。教えることが好きなら、どんなでもやりがいを感じて楽しくできると思います。

・一定以上の偏差値の大学に合格すれば、卒後「生徒→講師にクラスチェンジ」もありうる。

初対面の先生ということも多くあります。当然教え方も先生によって違うでしょうから、混乱するかと思われます。

あまりお役に立てるアドバイスは出来ませんが、現在のお子さんの状況に応じては考えた方が良いのではないでしょうか・・・。

・生徒のペースや理解度に合わせて授業が進む。

教える学年にもよると思います。

学生の先生とのおしゃべりの時間が多く、あまり真面目に勉強してた記憶はないです･･･

でも、良い評判だけじゃなく、悪い評判も聞くので、少し心配です。

　ただ、なかなかプレゼンテーション能力を鍛える場所というのは学生時代にはないので、そういった意味でも集団で自分を鍛えながら、金銭を得るというのはどうでしょうか？

①講師の質が他のと比べて低い。またアルバイト感覚の学生が多くプロ意識を持っていない。

高校２年時にしていただき英語の偏差値が７０を超えました。

学力も高校時代はあまり勉強をする方では無かったので、基礎的な部分も危うい状態です。

の講師はどこもアルバイトという話を聞いたので、どちらにも良い先生悪い先生はいると思いますが、

大学受験で今何をすべきか？なんて授業やらされた事もあったり、本当にあなたの要求通りに進められます。

出来ない子はですね。

山手線が通ってるので皆一番自分の家に近い教室に行きます。

のトライはお勧めしません。対応も悪いし生徒数も少なそうでした。（まぁ、たまたま僕が行ったところはそうだっただけかも。）

東京で講師のアルバイトをしようと思っています。

1:1がよいのですが、良いところはありますかね？

教材はでお使いのものを使った方が良いと思いますよ。あまり色々な教材があると余計に頭がこんがらがってしまうのでは？

お子様は現在何年生なのでしょう？

③授業の雰囲気はいいですか？うるさかったり、立ち歩いてる生徒がいたりはしませんか？

　どちらの職種でするにしても、どちらが大変でどちらが楽というものではないです。

費用も週に２回、５教科を総合的に見て頂き１万５～６千円までだったように記憶しています。

など、なんでもいいので回答よろしくおねがいします。

（以前通ったは、女子高生が私だけだったので・・・）

片方が演習だけしていて、片方にかかりっきりという問題が出てくる場合もあります。

大学受験で今何をすべきか？なんて授業やらされた事もあったり、本当にあなたの要求通りに進められます。

との相性は主観的なものが多いので、自分の目で確かめてくることをお勧めします。

子供の性格上、クラス形式ではなく、というのに使用かと思っています。

どうもにかよっている子というのは、結局のところ成績があがらずに他のを点々としている感じがします。

こういう質問が出来る生徒はその教科が得意な人がいれば何にも問題がないのですが

通学途中の高校生も相当立ち寄るハズ

教える側として、ちなみに大学生です。

よろしくお願いいたします<(_ _)>

なにがわかりにくいのかを、担当の先生が把握してくれているので、それがそのまま授業に反映されます。明光はというと、生徒

　どちらの職種でするにしても、どちらが大変でどちらが楽というものではないです。

②の基本は担当制だけれど、毎回先生が違う。

など、なんでもいいので回答よろしくおねがいします。

それに対して高校生の場合は予習がいるので準備が大変ですが、やりがいは感じるかと思います。

ひとつだけ、９０分週３回（１：２コース）で31500円というのがありましたが、正直なところ、不景気な現在、かなり家計を圧迫しそうです。

つまり内で優秀な講師にあてられるのは、高３であって中３ではないです。

ウチはブースに仕切られてないので他の人の授業が丸聞こえなんですが、たまに良く分からない表現をしているのを聞いたり

・学生バイトが多いので、講師が精神的に「子供」であることがある。

ためしに、の講師に入試問題を解かせてみればいいでしょう。満点とれたら奇跡ですよ。

個別指導