塾、学習塾の転職、求人情報、子供達と接するのが楽しい塾で、働きたい！・・・必要な条件は？＿個別指導教室の教室責任者候補

子供達と接するのが楽しい塾で、働きたい！・・・必要な条件は？＿個別指導教室の教室責任者候補

明るい職場で、自分自身も伸びたい！⇒質問もしてみたい！？＿明るい職場で、自分自身も伸びたい！⇒質問もしてみたい！？＿学習塾の先生a10n002

娘は結局個人と途中から大手のを組み合わせてという形になりましたが、子供に合っていたので良かったと思っています。

教材はでお使いのものを使った方が良いと思いますよ。あまり色々な教材があると余計に頭がこんがらがってしまうのでは？

グループだって、社員の半分は１年目ですよ。

費用も週に２回、５教科を総合的に見て頂き１万５～６千円までだったように記憶しています。

（↑地域によっても違うので、実際にチラシなどを見て比較されてください）

それがこの数年でが急速に増え、グループが減っていったのは時代の流れなのでしょうか？

⑤講師の人はどんな人ですか？

ちなみに、私は現在講師をしています。

学生だから力がないという考えはやめたほうがいいでしょう。

ひとまず、ト○イは辞めた方が良いと思います。

よろしくお願いします。

①生徒数はどのくらいいるのでしょうか？地元の人が多いのでしょうか？

教える側として、ちなみに大学生です。

安いと高いといっても、値段に異常な差がなければほとんど同じです。

なにがわかりにくいのかを、担当の先生が把握してくれているので、それがそのまま授業に反映されます。明光はというと、生徒

説明してくれた長さんは、「こんなにやすいはありませんよ」といわれたのですが、実際、どうなのでしょうか？

　もちろん、での生徒（顧客）の要求を聞いて、バランスよく対応していく能力も社会に出たときに必要になると思います。

俺のバイト先は大手予備校がなくて、電車で１５分のらないといけないからそこらに住んでる子たちが高校生だろうと来るよ

あとで面接を受ける予定です。

⑦高校生は、大学受験のをしてくれるのでしょうか？定期テスト対策が主なのでしょうか？

◆先生の質

無理と言っている教科も【講師不足】と言う理由で押しつけられたりします。

ある程度の知識量がないと大変でしょう。また時間内に両者の時間を平均的にしないと

どのグループか？ではなくて、どんな講師がいるか？です。

錦糸町を使って家に帰る慶応生もいますからバカばっかって事はないと思いますよ

私はさんはお勧めできません。その理由としては、

でもはいろんな人がいるね

以前、教室の事務関係の面接をして貰い○日に電話で結果連絡との事でしたが、

④特に相談も受けたことないので変な人ではないかと

・「今日はこれをやりたい」と、学校の宿題などを持ってきてもOK。

授業の最後がちょっとわからなかった→来週聞こう と思っても、次の授業の先生は

今 集団に通っているのですが、わからないところとかを聞きたいので に行きたいと思っています。

結論としては、地元を勧めます。

の理系のリーダーをしています。

中には、全生徒を放置して携帯電話をいじくっている講師もいます。

でもはいろんな人がいるね

これが現実です。

2人の生徒に違う勉強をさせてみていられるほど、講師というのは楽な仕事ではありません。

他にいいところはないでしょうか？

火曜は優秀な講師が多くて水曜はバカばっかとかよくあることですし

まぁこれはの一般形という事で知っておいてください

◆先生の質

ウチはブースに仕切られてないので他の人の授業が丸聞こえなんですが、たまに良く分からない表現をしているのを聞いたり

よろしくお願いします。

ためしに、の講師に入試問題を解かせてみればいいでしょう。満点とれたら奇跡ですよ。

面接の際にきちんと確認しておいた方がよいかと思います。

１：１ではありませんが、明光義をお勧めします。

（↑一年で偏差値20up！もありました。）

ここであなたがおっしゃるバックアップの指すところがよく分かりません。これは、例えば自分の行きたい大学（もしくは合格しそうな大学）を探してくれること（もしくはこんな大学があるよ的な紹介など）にも尽力してくれるということでしょうか？もしこういうことであれば、これは自分で調査してみて、疑問や詳細へのアドバイスを参考にするくらいでよいのでは考えます。

③授業の雰囲気はいいですか？うるさかったり、立ち歩いてる生徒がいたりはしませんか？

（テスト前にコマ数を増やしてもらったり、科目を変更してもらったりするなどがOK）

俺が持ってる高一はたまたま二人とも女の子なんだけど、二人とも良く出来るし自分でも勉強して疑問に思った所だけ持ってくる

まぁあんまり細かい事悩むよりも親と身に行った方が早いよ

最近になって流行してきた型の学習ですが、実際どうなんでしょうか？　

それは完全に地域性かな？

Ａ君がを受けている時間に、Ｂ君は出された問題を解いている

・生徒と先生との距離が近いので、相性のいい先生と出会うと成績が飛躍的に伸びる。

上記のどれでもありません。横浜で個人で行っているでした。

お金さえあれば（１人用のコースがなかったとしても２人分の費用を払えばＯＫ）１対１の方がより効果的だとは思いますが、同学年で同レベルの子と組んでもらうと競争心もわくので１対２ならではの良い面も沢山ありました。

と集団で教えるの講師ではどっちが大変ですか？

しかし、私としてはこれが相場的に安いものなのか、高いものなのか分かりません。

自ら勉強出来るのなら、どちらのでも大丈夫です。

講師も安い時給でやっているわけですから、気持ちだって中途半端です。

しかし、の場合には時給が集団ほど高くないのでまとめてやらないと、やる気になれない人もおおいようです。さらにとても基礎的なことから教えるので人によってはストレスもたまると思います。

俺のバイト先は大手予備校がなくて、電車で１５分のらないといけないからそこらに住んでる子たちが高校生だろうと来るよ

まぁあんまり細かい事悩むよりも親と身に行った方が早いよ

結論としては、地元を勧めます。

Ａ君がを受けている時間に、Ｂ君は出された問題を解いている

でも、通っている子供自身の満足度は一斉授業のよりも高いです。

焼け石に水みたいな形だけの授業をさせられるだけですので。

よろしくお願いします。

①生徒数はどのくらいいるのでしょうか？地元の人が多いのでしょうか？

これらのの評判、労働条件はどうでしょうか!?

１：２であれば、問題を解いている間に隣の生徒の解説を行いますので、教えてくれる量は１：１とかわらないにもかかわらず、授業料が安いというメリットがあります。

（↑一年で偏差値20up！もありました。）

一方、グループは社員が授業をすることが多く、授業のクオリティはに比べれば高く（一概には言えないかもしれませんが）、学費はに比べて安い、しかし自主性・自立性のない生徒は質問が出来ず、わからないところがそのまま→成績が下がる、となる可能性をはらんでいます。

に通っていて、を転々としている子は、予習、復習、宿題

　集団では大勢の前で規定の単元の授業を行う必要があるため、イレギュラーなできごとは

集団の授業は加えて、精神的な疲れもでてきます（クレームや評判など）。

まぁうちのは中学生が多い方ですけど

それは完全に地域性かな？

あくまで一側面からの意見で、他の面から見れば一長一短ありますが、大学生として講師をするのであれば、こんな意見も参考にしていただければと思います。）

地域や室長にもよると思いますが、あまりお勧めはしません。

上記のどれでもありません。横浜で個人で行っているでした。

んで疑問解消→学校の予習みたいな感じ

１対１と１（講師）対２（生徒）、かなり差がありますか？

教材はでお使いのものを使った方が良いと思いますよ。あまり色々な教材があると余計に頭がこんがらがってしまうのでは？

私はさんはお勧めできません。その理由としては、

どちらがいいと思われますか？

以前、教室の事務関係の面接をして貰い○日に電話で結果連絡との事でしたが、

30分程度だけです。残りの60分はというと、放置です。問題を解かせているだけです。

・わからない問題は、わかるまで何度でも、何十分でも説明してもらえる。

集団の授業は加えて、精神的な疲れもでてきます（クレームや評判など）。

まず、生徒が中学生の場合、予習がほとんどいらないのでの方が準備まで考えると楽です。

◆先生の質

娘は結局個人と途中から大手のを組み合わせてという形になりましたが、子供に合っていたので良かったと思っています。

中学３年で受験直前と言うのでなければ、少人数（５～６名位）の個人などはありませんか？

上記のどれでもありません。横浜で個人で行っているでした。

お２人の親身な回答に感謝します。曜日・講師固定で４回の１対２有料体験を申し込みました。講師は社員で５・６年生を長年している方で期待しています。正式な申し込みはその後になるのでまた相談させていただくかも知れません。宜しくお願いします。

②これは分かんないです。そいつの持ってる生徒に女子高生はいましたけど、今いるかどうかは・・・

錦糸町を使って家に帰る慶応生もいますからバカばっかって事はないと思いますよ

自ら勉強出来るのなら、どちらのでも大丈夫です。

高３がどのくらいいるか？

何故なら講師は大学生がほとんどで、４年周期でノウハウをもったベテランが辞めていくから

⑤講師の人はどんな人ですか？

個別指導