塾、学習塾の転職、求人情報、東京で、自分自身も伸びたい!_残りわずかの枠!_小、中、高校生を対象にした学習・進路指導、教室運営を担当 東京で、自分自身も伸びたい!_残りわずかの枠!_小、中、高校生を対象にした学習・進路指導、教室運営を担当子供達と接するのが楽しい塾で、一緒に成長したい!_必要な条件は?_子供達と接するのが楽しい塾で、一緒に成長したい!_必要な条件は?_家庭教師、塾講師a09n003 グングン伸びている会社で、働きたい!⇒募集内容は?_グングン伸びている会社で、働きたい!⇒募集内容は?_家庭教師、塾講師a00n006得意分野を発揮できる会社で、働きたい!_応募したい場合は!?_得意分野を発揮できる会社で、働きたい!_応募したい場合は!?_学習塾の先生a06n009グングン伸びている会社で、働きたい!⇒現在の募集は?_グングン伸びている会社で、働きたい!⇒現在の募集は?_教師a010n003あなたのやる気を発揮出来る会社で、働きたい!≫≫≫期間限定で求人内容を公開!_あなたのやる気を発揮出来る会社で、働きたい!≫≫≫期間限定で求人内容を公開!_学習塾の先生a02n003東京で、一緒に成長したい!⇒募集内容は?_東京で、一緒に成長したい!⇒募集内容は?_教室運営スタッフ・生徒の成績管理、進路指導a07n004得意分野を発揮できる会社で、自分自身も伸びたい!_質問もしてみたい!?_得意分野を発揮できる会社で、自分自身も伸びたい!_質問もしてみたい!?_塾の先生a06n004子供達と接するのが楽しい塾で、自分自身も伸びたい!⇒応募資格は?_子供達と接するのが楽しい塾で、自分自身も伸びたい!⇒応募資格は?_教室運営スタッフ・生徒の成績管理、進路指導a05n002あなたのやる気を発揮出来る会社で、働きたい!_残りわずかの枠!_あなたのやる気を発揮出来る会社で、働きたい!_残りわずかの枠!_室長a08n003成長企業で、働きたい!⇒応募はお早めに!_成長企業で、働きたい!⇒応募はお早めに!_家庭教師、塾講師a01n003高校2年時にしていただき英語の偏差値が70を超えました。大学受験で今何をすべきか?なんて授業やらされた事もあったり、本当にあなたの要求通りに進められます。 それを差し引いた時、とグループ、どちらがいいのでしょう? あなたに今一番大切なのは”時間”です。1日1日を徹底的に自己管理することです。 中には、全生徒を放置して携帯電話をいじくっている講師もいます。 色々やりましたが、どこも似たようなもんです。TKGだけ、私服に白衣でやり易かったかな。 悪いことはいいません。そんな高額な料金をに払うくらいなら、すでに卒業した部活動の先輩を時給900円で雇って、子供の勉強を監視してもらった方がマシです。あくまでも「監視」であってではありません。ある程度勉強ができる先輩であれば軽く勉強を教えることもできます。怖いのは、無駄話をしてしまうことですから、それだけ釘をさしておけばOK。の100倍意味があります。 と集団で教えるの講師ではどっちが大変ですか? を重要視してよ~く見て下さい。 に通いたいです。 ただ、地元では無いので交通費なども多少かかりますし、地元の方が通いやすい利点はあります。 火曜は優秀な講師が多くて水曜はバカばっかとかよくあることですし 今 集団に通っているのですが、わからないところとかを聞きたいので に行きたいと思っています。 それに見合ったをしてもらえれば満足できるはずです。 ほかの人を雇って続かなくて辞めて数か月前に面接をした人に順番に電話してたようです。 中には、全生徒を放置して携帯電話をいじくっている講師もいます。 上記のどれでもありません。横浜で個人で行っているでした。 もちろん、大勢の前で決まった時間内に必要な知識をする必要があるので、予習は大前提だと思います。 のチェーンは(地元にたまに良いところあるけど) もう一度言います、は名では一切判断出来ません。 ②そのうち、高校生はどのくらいいるのでしょうか?女子高生はいますか?後勉強出来ない子が行くイメージかもしれないけど、出来る子もいます を重要視してよ~く見て下さい。 ④特に相談も受けたことないので変な人ではないかと たまに他教室行くと各科目で得意な人がいないって事もあるようです(数学理科でいない所もあります。) 片方が演習だけしていて、片方にかかりっきりという問題が出てくる場合もあります。 まぁうちのは中学生が多い方ですけど 月謝などはどちらも大差は無さそうです。 ほかの人を雇って続かなくて辞めて数か月前に面接をした人に順番に電話してたようです。 ※パスカル・エコール以外に行く気はありません。 娘は結局個人と途中から大手のを組み合わせてという形になりましたが、子供に合っていたので良かったと思っています。 をきちんとできない為成績が伸びないのは当たり前。 の価値はほぼ講師で決まります。室長ではありません。 どちらがいいと思われますか? もちろん、での生徒(顧客)の要求を聞いて、バランスよく対応していく能力も社会に出たときに必要になると思います。 別のところ(数名の個人)で主に学校の復習中心でお願いしてを変えました。 他にいいところはないでしょうか? 集団の授業は加えて、精神的な疲れもでてきます(クレームや評判など)。 ⑦高校生は、大学受験のをしてくれるのでしょうか?定期テスト対策が主なのでしょうか? (生徒の大部分が小中学生で、一部高校生みたいな・・・) うちの子もにいっていました。 ・教室によるが、一斉授業と比べて柔軟にスケジュールを組んでもらえる。のチェーンは(地元にたまに良いところあるけど) ここは研修制度がきちんとしていて、講師の質が高いと評判です。 転嫁しているだけです。 生徒を自習のように勉強させ、質問があれば受け付ける。このような状況ですが、 室長の人柄も含めて 講師も安い時給でやっているわけですから、気持ちだって中途半端です。 しかし、の場合には時給が集団ほど高くないのでまとめてやらないと、やる気になれない人もおおいようです。さらにとても基礎的なことから教えるので人によってはストレスもたまると思います。 あと、大学の入学式で【校内での勧誘は厳禁】と言われてても平気で講師の勧誘したりと。 ◆メリット◆ 集団(少人数制)がいいのですが、検索してもなかなかヒットしません また、の苦手単元克服が狙いですが、教材はのものを利用するのと、教室で購入するのとどちらがいいでしょうか? でも、通っている子供自身の満足度は一斉授業のよりも高いです。 ウチはブースに仕切られてないので他の人の授業が丸聞こえなんですが、たまに良く分からない表現をしているのを聞いたり 通学途中の高校生も相当立ち寄るハズ 共通するのは、分かるまで繰り返しやってくれるところです。 私は高校受験の時に地元のに通いましたが、 などがあります。 それで着実に基礎の勉強をして中3の夏前頃に、どうしても行きたい高校があった為に息子のをしてくれたの先生にお願いして、 1人~3人:1人です。うちの場合4年間通いましたが、3人になったことは殆どなかったように思います。 前置きが長くなりましたが、質問です。 学力も高校時代はあまり勉強をする方では無かったので、基礎的な部分も危うい状態です。30分程度だけです。残りの60分はというと、放置です。問題を解かせているだけです。 大学受験で今何をすべきか?なんて授業やらされた事もあったり、本当にあなたの要求通りに進められます。 との相性は主観的なものが多いので、自分の目で確かめてくることをお勧めします。 ほかの人を雇って続かなくて辞めて数か月前に面接をした人に順番に電話してたようです。 で苦手科目を教えて頂きました。驚くほど効果がありました。 お弁当を2食分持っていかなくてはならない大手のよりも効率が良くて、成績も負けません。 ・生徒のペースや理解度に合わせて授業が進む。 教える学年にもよると思います。 私は高校受験の時に地元のに通いましたが、 などがあります。 ただ、個人的には時間内に必要な内容をまとめて、決まった時間内に、相手にわかりやすく伝える技術をより多く要求される集団の方が、社会人になったときのプレゼンテーション能力を鍛えることになるとは思います。 1人~3人:1人です。うちの場合4年間通いましたが、3人になったことは殆どなかったように思います。 (↑地域によっても違うので、実際にチラシなどを見て比較されてください) そして、結果が出れば自分に自信が付くし、それよりも難しい問題(今までで解けなかった問題)が解けるようになります。 の講師はどこもアルバイトという話を聞いたので、どちらにも良い先生悪い先生はいると思いますが、 (生徒の大部分が小中学生で、一部高校生みたいな・・・) あとで面接を受ける予定です。 断然エコールがいいです。 シェルパっていうコースにうちの子が二人とも通ってるんですが どんどん成績も上がりました。無料で送り迎えもしてくれ言うこと無しです。 、集団の講師アルバイトについて・・ ある程度押さえることが可能です。授業の予習もできるため、のようないきなりとんでもない質問が飛び出てきても、ある程度予習をしていれば対応は可能だと思います。 ①これについては聞いてませんが、通常はそうです。生徒と仲よく話している講師がいるか?(結構仲が良いと男子生徒とは友達同士な感じ、女子生徒は抱きついて来る子もいます。) やはり一斉授業よりも人件費がかかるので、割高感はあると思います。 ②そのうち、高校生はどのくらいいるのでしょうか?女子高生はいますか? それなのに学費はグループよりも割高です。 非常識な企業だと思います。教育以前にどかと思う企業でした。 ◆デメリット◆ 実際に目黒教室に通っている生徒の方や、 は大手にしても、大手じゃないにしても、結局のところ学生講師(アルバイト)が多いですし、不安定感が否めません。 ◆先生の質 毎回違う先生がつくところは、効果が上がりにくい(お互いに慣れるまでの時間や宿題の申し伝え等の無駄な時間)と思います。 大部分小中学生は人数的にはそうであったとしても、18:00~とかは高校生ばっかりだし 肝心なのは、量より質 つまり どれだけできて、成績を向上させ、続けることが出来るかです。 よろしくお願いします。 とグループ、どちらがいいのでしょう? ここは研修制度がきちんとしていて、講師の質が高いと評判です。 1:2であれば、問題を解いている間に隣の生徒の解説を行いますので、教えてくれる量は1:1とかわらないにもかかわらず、授業料が安いというメリットがあります。 (↑一年で偏差値20up!もありました。) 自分の志望校対策なども丁寧にしてもらえます。 どの程度かというと中3のそこまで数学得意じゃない子に「この人本当は分かってないな」と見破られる程度で そして、結果が出れば自分に自信が付くし、それよりも難しい問題(今までで解けなかった問題)が解けるようになります。 |