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続いて年子の妹がいましたが、娘は本人が望むので中学２年からに行かせていました。

お金の心配はしなくていいと親に言われているので問題ありません。

◆デメリット◆

・一斉授業と比べて、生徒同士の連帯感が薄く、競争心が生まれにくい。

中学３年で受験直前と言うのでなければ、少人数（５～６名位）の個人などはありませんか？

電話やネットで、いろいろ調べてみたところ、どこのも、あまり違いが感じられません。

②の基本は担当制だけれど、毎回先生が違う。

確かに自分じゃ勉強出来ない小中学生が来てるってパターンがほとんどだけど

学生を雇っているか、集団で使い物にならなくなった講師を「プロ講師」として使っているかのどちらかです。

新小岩で働いてる訳じゃないですが新小岩でバイトしてる友達がいるのでお答えします。

ただ、地元では無いので交通費なども多少かかりますし、地元の方が通いやすい利点はあります。

ちなみに私服で来て、白衣で授業をするので、スーツを着る必要がないし、頭髪もある程度自由。

１：２のというのは、現実的にかなりのお金の無駄です。

どこも同じかと思います。しかし、親としては肝心な料金の方はあまり詳しく教えてくれないが多いですね。

ニーズをきいてくれる、時間やレベルが合わせやすい、などメリットは沢山ありますが、

の講師はどこもアルバイトという話を聞いたので、どちらにも良い先生悪い先生はいると思いますが、

まぁ、自分がTKGでバイトをしているので。

んで疑問解消→学校の予習みたいな感じ

一方、グループは社員が授業をすることが多く、授業のクオリティはに比べれば高く（一概には言えないかもしれませんが）、学費はに比べて安い、しかし自主性・自立性のない生徒は質問が出来ず、わからないところがそのまま→成績が下がる、となる可能性をはらんでいます。

科目は社会です。

学力の高い人間に教わるのが一番です。

のチェーンは（地元にたまに良いところあるけど）

一方、グループは社員が授業をすることが多く、授業のクオリティはに比べれば高く（一概には言えないかもしれませんが）、学費はに比べて安い、しかし自主性・自立性のない生徒は質問が出来ず、わからないところがそのまま→成績が下がる、となる可能性をはらんでいます。

週に９０分を３回で５教科を教えて貰えるなら凄く安いとも高いとも言えない気がします。

学力の高い人間に教わるのが一番です。

集団は時給はよかったけど、多くはコマ数は入れなかったし。自宅から近い等々諸条件の方が重要ですよ。

昔はなどほとんどなく、と言えばグループ。

体験授業を活用してみるのもいいと思います。

つまり内で優秀な講師にあてられるのは、高３であって中３ではないです。

①これについては聞いてませんが、通常はそうです。

なにがわかりにくいのかを、担当の先生が把握してくれているので、それがそのまま授業に反映されます。明光はというと、生徒

に通っていて、を転々としている子は、予習、復習、宿題

１：２であれば、問題を解いている間に隣の生徒の解説を行いますので、教えてくれる量は１：１とかわらないにもかかわらず、授業料が安いというメリットがあります。

授業の最後がちょっとわからなかった→来週聞こう と思っても、次の授業の先生は

補足なんですが、ＴＫＧって高校生はあまり通っていないんでしょうか？

東京で講師のアルバイトをしようと思っています。

やはり一斉授業よりも人件費がかかるので、割高感はあると思います。

一応候補に上がっているのが、地元のそれなりに有名なのと、地元からは少し離れますが城南予備校の部です。

教育の世界に理想をお持ちなら辞めた方がいいですよ。

学力の高い人間に教わるのが一番です。

教える側として、ちなみに大学生です。

ただ、結局やるのは自分ということを忘れないで下さい。

たまに他教室行くと各科目で得意な人がいないって事もあるようです（数学理科でいない所もあります。）

あまりお役に立てるアドバイスは出来ませんが、現在のお子さんの状況に応じては考えた方が良いのではないでしょうか・・・。

もう一度言います、は名では一切判断出来ません。

一橋セミナーというところはあったのですが･･･

科目は社会です。

学生を雇っているか、集団で使い物にならなくなった講師を「プロ講師」として使っているかのどちらかです。

こういう質問が出来る生徒はその教科が得意な人がいれば何にも問題がないのですが

　ただ、なかなかプレゼンテーション能力を鍛える場所というのは学生時代にはないので、そういった意味でも集団で自分を鍛えながら、金銭を得るというのはどうでしょうか？

ただしに多い行っただけでやった気になって、宿題やらない人は伸びませんよ

結論としては、地元を勧めます。

ためしに、の講師に入試問題を解かせてみればいいでしょう。満点とれたら奇跡ですよ。

後勉強出来ない子が行くイメージかもしれないけど、出来る子もいます

など、なんでもいいので回答よろしくおねがいします。

・一斉授業の学生バイトと比べて、「対人スキルの高い」講師がそろっている。

・生徒のペースや理解度に合わせて授業が進む。

と集団で教えるの講師ではどっちが大変？

について教えて下さい。

の講師はどこもアルバイトという話を聞いたので、どちらにも良い先生悪い先生はいると思いますが、

子供の性格によって、どちらを選ぶか、というのが最大の選択ポイントかもしれませんが、

１：１とは名ばかりで、生徒からしてみれば１：１ですが、われわれ講師は１：３で教えています。

非常識な企業だと思います。教育以前にどかと思う企業でした。

あと、大学の入学式で【校内での勧誘は厳禁】と言われてても平気で講師の勧誘したりと。

１２０人中女子高生は１５人くらいいますよ、前のが特殊か室長がセクハ(ry

１対２で受けていました。

講師は90分授業で最大3人教えます。つまりあなたのそばで教えてる時間は90分のうち

まぁこれはの一般形という事で知っておいてください

・学生バイトが多いので、講師が精神的に「子供」であることがある。

通学途中の高校生も相当立ち寄るハズ

なにがわかりにくいのかを、担当の先生が把握してくれているので、それがそのまま授業に反映されます。明光はというと、生徒

片方から質問があれば受け付け、もう一方から質問がなければ放置。たまに様子見。

の理系のリーダーをしています。

ここは、その子を弱点を見つけて、そこを徹底的に教えてくれるし、

を重要視してよ～く見て下さい。

そして、結果が出れば自分に自信が付くし、それよりも難しい問題（今までで解けなかった問題）が解けるようになります。

出来ない子はですね。

共通するのは、分かるまで繰り返しやってくれるところです。

　きちんと予習や準備をしておいた方が安心するという場合は集団になると思います。

ただ、地元では無いので交通費なども多少かかりますし、地元の方が通いやすい利点はあります。

結論としては、地元を勧めます。

のトライはお勧めしません。対応も悪いし生徒数も少なそうでした。（まぁ、たまたま僕が行ったところはそうだっただけかも。）

生徒と仲よく話している講師がいるか？（結構仲が良いと男子生徒とは友達同士な感じ、女子生徒は抱きついて来る子もいます。）

（テスト前にコマ数を増やしてもらったり、科目を変更してもらったりするなどがOK）

（一流大学の人が教え方がうまいと思っているわけじゃないのですが、授業料が高いので、気になります・・・）

あくまで一側面からの意見で、他の面から見れば一長一短ありますが、大学生として講師をするのであれば、こんな意見も参考にしていただければと思います。）

お金の心配はしなくていいと親に言われているので問題ありません。

これが現実です。

科目は社会です。

学生を雇っているか、集団で使い物にならなくなった講師を「プロ講師」として使っているかのどちらかです。

ここは、その子を弱点を見つけて、そこを徹底的に教えてくれるし、

そういう所は最悪です。どうしようもありません。あなたにやる気があっても

学力も高校時代はあまり勉強をする方では無かったので、基礎的な部分も危うい状態です。

元・講師からのアドバイス？でした。参考になればなによりです。

のチェーンは（地元にたまに良いところあるけど）

（↑これは変えてもらえれば解決しますが。子供になめられてる講師も中にはいます…。）

全く無くて３か月後に『採用になったので、何日からこられますか？』と電話してきました。

つまり内で優秀な講師にあてられるのは、高３であって中３ではないです。

１６歳の高校１年生です。

後は、という形態を取る以上お客を一番引き寄せるのは「大学受験の実績」です。

講師研修の時に言われたことですが、あまり一人の生徒につきっきりにならないといわれました。

大学受験で今何をすべきか？なんて授業やらされた事もあったり、本当にあなたの要求通りに進められます。

中学３年で受験直前と言うのでなければ、少人数（５～６名位）の個人などはありませんか？

１対２で受けていました。

④長先生はどんな人ですか？（人見知りなので、怖い人だったらいやです）

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