塾、学習塾の転職、求人情報、地域密着型の塾で、仕事がしたい!・・・応募したい場合は!?_個別指導教室の教室責任者候補 地域密着型の塾で、仕事がしたい!・・・応募したい場合は!?_個別指導教室の教室責任者候補子供達と接するのが楽しい塾で、自分自身も伸びたい!⇒期間限定で求人内容を公開!_子供達と接するのが楽しい塾で、自分自身も伸びたい!⇒期間限定で求人内容を公開!_小、中、高校生を対象にした学習・進路指導、教室運営を担当a04n006 東京で、働きたい!・・・仕事内容は!?_東京で、働きたい!・・・仕事内容は!?_小、中、高校生を対象にした学習・進路指導、教室運営を担当a04n004皆がチームのように動く会社で、一緒に成長したい!_残りわずかの枠!_皆がチームのように動く会社で、一緒に成長したい!_残りわずかの枠!_教室運営スタッフ・生徒の成績管理、進路指導a010n002子供達と接するのが楽しい塾で、働きたい!⇒募集内容は?_子供達と接するのが楽しい塾で、働きたい!⇒募集内容は?_学習塾の先生a02n010メディアにも取り上げられる会社で、一緒に成長したい!・・・応募はお早めに!_メディアにも取り上げられる会社で、一緒に成長したい!・・・応募はお早めに!_教室運営スタッフ・生徒の成績管理、進路指導a04n004あなたのやる気を発揮出来る会社で、働きたい!・・・応募資格は?_あなたのやる気を発揮出来る会社で、働きたい!・・・応募資格は?_教室運営スタッフ・生徒の成績管理、進路指導a06n003メディアにも取り上げられる会社で、一緒に成長したい!≫≫≫質問もしてみたい!?_メディアにも取り上げられる会社で、一緒に成長したい!≫≫≫質問もしてみたい!?_学習塾の先生a09n001明るい職場で、仕事がしたい!_応募はお早めに!_明るい職場で、仕事がしたい!_応募はお早めに!_教師a09n003グングン伸びている会社で、自分自身も伸びたい!_期間限定で求人内容を公開!_グングン伸びている会社で、自分自身も伸びたい!_期間限定で求人内容を公開!_個別指導教室の教室責任者候補a02n005明るい職場で、働きたい!≫≫≫残りわずかの枠!_明るい職場で、働きたい!≫≫≫残りわずかの枠!_家庭教師、塾講師a07n006月謝などはどちらも大差は無さそうです。自分の志望校対策なども丁寧にしてもらえます。 結論としては、地元を勧めます。 そんなのに決まっているじゃないですか。 でも、の室長なんてコロコロ変わるので どのが合うかは個人差があるので言いきれませんが、大学生が教えるような所はあまりお勧めできません。学生の都合でする先生がコロコロ変わったり、のプロとは言えないし、頼りない気がします。多数のクラス制は合わない娘も、少人数の個人は馴染めたようです。 まぁあんまり細かい事悩むよりも親と身に行った方が早いよ 可能教科とコマや生徒の変更は頻繁にあるか。 悪いことはいいません。そんな高額な料金をに払うくらいなら、すでに卒業した部活動の先輩を時給900円で雇って、子供の勉強を監視してもらった方がマシです。あくまでも「監視」であってではありません。ある程度勉強ができる先輩であれば軽く勉強を教えることもできます。怖いのは、無駄話をしてしまうことですから、それだけ釘をさしておけばOK。の100倍意味があります。 噂は嘘で、一流大学の人がほとんどなのでしょうか? 火曜は優秀な講師が多くて水曜はバカばっかとかよくあることですし うちの子もにいっていました。 ここは研修制度がきちんとしていて、講師の質が高いと評判です。 ただ、個人的には時間内に必要な内容をまとめて、決まった時間内に、相手にわかりやすく伝える技術をより多く要求される集団の方が、社会人になったときのプレゼンテーション能力を鍛えることになるとは思います。 性格や仕事にかけられる時間によってもちろん得手不得手はあると思いますが、豊富で幅広い知識をすぐに取り出せるのであれば。 地域や室長にもよると思いますが、あまりお勧めはしません。 通常1対2になるというので参考までに経験者の方、親御さんのアドバイスを宜しくお願いします。 東京の教室を考えています。 ⑤そりゃいっぱいいるから分からんよ ほかの人を雇って続かなくて辞めて数か月前に面接をした人に順番に電話してたようです。 ある程度押さえることが可能です。授業の予習もできるため、のようないきなりとんでもない質問が飛び出てきても、ある程度予習をしていれば対応は可能だと思います。 そういう所は最悪です。どうしようもありません。あなたにやる気があっても⑥一番気になっているのですが、ちゃんと教えてもらえるのでしょうか? まぁ、自分がTKGでバイトをしているので。 お金さえあれば(1人用のコースがなかったとしても2人分の費用を払えばOK)1対1の方がより効果的だとは思いますが、同学年で同レベルの子と組んでもらうと競争心もわくので1対2ならではの良い面も沢山ありました。 これが現実です。 学力も高校時代はあまり勉強をする方では無かったので、基礎的な部分も危うい状態です。 1:2であれば、問題を解いている間に隣の生徒の解説を行いますので、教えてくれる量は1:1とかわらないにもかかわらず、授業料が安いというメリットがあります。 室長の人柄も含めて 集団(少人数制)がいいのですが、検索してもなかなかヒットしません 東京で講師のアルバイトをしようと思っています。 錦糸町を使って家に帰る慶応生もいますからバカばっかって事はないと思いますよ では各授業コマごとに1~2名のが通常だと思います。 それに対して高校生の場合は予習がいるので準備が大変ですが、やりがいは感じるかと思います。 の利点は、自分の理解度に合わせて授業が進められることです。 集団は時給はよかったけど、多くはコマ数は入れなかったし。自宅から近い等々諸条件の方が重要ですよ。 (↑会話が一方通行・高偏差値非常識な人は面接で却下される) ・「今日はこれをやりたい」と、学校の宿題などを持ってきてもOK。 つまり内で優秀な講師にあてられるのは、高3であって中3ではないです。 16歳の高校1年生です。 後勉強出来ない子が行くイメージかもしれないけど、出来る子もいます 高校生もそれなりに居ます、特に目黒なんて住宅街が目黒線沿いとかにあって学校が山の手沿いにあるから また、の苦手単元克服が狙いですが、教材はのものを利用するのと、教室で購入するのとどちらがいいでしょうか?集団は時給はよかったけど、多くはコマ数は入れなかったし。自宅から近い等々諸条件の方が重要ですよ。 (↑会話が一方通行・高偏差値非常識な人は面接で却下される) 集団では大勢の前で規定の単元の授業を行う必要があるため、イレギュラーなできごとは ちなみに講師してますが1:2が限界です。 、集団の講師アルバイトについて・・ 後授業料高いのはだからで授業の質を表すもんではありません。 ◆デメリット◆ ちなみに私服で来て、白衣で授業をするので、スーツを着る必要がないし、頭髪もある程度自由。 という事で、に見学に行って、 ついでに、参考書なら、よりもずっと安い予算ですみます。 講師研修の時に言われたことですが、あまり一人の生徒につきっきりにならないといわれました。 ・「今日はこれをやりたい」と、学校の宿題などを持ってきてもOK。 ・引っ込み思案な子でも、質問がしやすい。 ①生徒数はどのくらいいるのでしょうか?地元の人が多いのでしょうか? ニーズをきいてくれる、時間やレベルが合わせやすい、などメリットは沢山ありますが、 5年息子が苦手単元克服のため1対1で体験を受け、とてもわかりやすくて通いたいというのですが、 もしそれができたのなら、に行かずに、参考書(教科書より難しい)を本屋で買って、それをマスターさせていけば? 私はに通っていましたが、システム的にはこちらのほうが断然いいと思います。 我が家はもう数年前になりますが、高校受験時やはり子供が大人数のクラスでは質問などがし難い性格なので(1:2)のにしていました。息子は苦手な英語と小論文対策として国語、2教科だけで週1ずつ・・自習室はいつでも使えるという大手のに通わせていました。中3の一年だけでしたが、先生は大学生ではなくシッカリと教えられる熱心な先生で信頼でき、随分成績が上がりました。週1なので2教科でも月1万5000円~2万円程度だったように思います。(現在ならもう少し高いと思います) で苦手科目を教えて頂きました。驚くほど効果がありました。 都合が悪くなったら、前日までに連絡すれば、他の日時に変更してくれるので、授業料の無駄がありません。どちらの職種でするにしても、どちらが大変でどちらが楽というものではないです。 (子供の将来を預かっている点で責任のある仕事であるということに違いはないですから) とグループ、どちらがいいのでしょう? の良し悪し、教えてください。 高3がどのくらいいるか? 大学受験で今何をすべきか?なんて授業やらされた事もあったり、本当にあなたの要求通りに進められます。 ・学生バイトが多いので、講師が精神的に「子供」であることがある。 通常1対2になるというので参考までに経験者の方、親御さんのアドバイスを宜しくお願いします。 ニーズをきいてくれる、時間やレベルが合わせやすい、などメリットは沢山ありますが、 ⑥一番気になっているのですが、ちゃんと教えてもらえるのでしょうか? また先生は固定できるなら固定の方が良いです。 んで疑問解消→学校の予習みたいな感じ 東京の教室を考えています。 あと、大学の入学式で【校内での勧誘は厳禁】と言われてても平気で講師の勧誘したりと。 の理系のリーダーをしています。 また同じ理由で東京学院も挙げたいと思います。 グループだって、社員の半分は1年目ですよ。 室長の人柄も含めて 集団の授業は加えて、精神的な疲れもでてきます(クレームや評判など)。 お母さんとを決めようとしたらお母さんは同じチラシに書いてある大学受験実績も必ず見てるハズです。 これらのの評判、労働条件はどうでしょうか!?④特に相談も受けたことないので変な人ではないかと 最近になって流行してきた型の学習ですが、実際どうなんでしょうか? よろしくお願いします。 1:1の場合、問題を解いている間は先生は暇になります。にもかかわらず、高い授業料を取られます。 ②の基本は担当制だけれど、毎回先生が違う。 の講師はどこもアルバイトという話を聞いたので、どちらにも良い先生悪い先生はいると思いますが、 まぁ、自分がTKGでバイトをしているので。 んで疑問解消→学校の予習みたいな感じ 一応東大前から遠くはないっちゃないから東大もいるかも知れないし 科目は社会です。 毎回違う先生がつくところは、効果が上がりにくい(お互いに慣れるまでの時間や宿題の申し伝え等の無駄な時間)と思います。 こういう質問が出来る生徒はその教科が得意な人がいれば何にも問題がないのですが ただ、個人的には時間内に必要な内容をまとめて、決まった時間内に、相手にわかりやすく伝える技術をより多く要求される集団の方が、社会人になったときのプレゼンテーション能力を鍛えることになるとは思います。 たまに他教室行くと各科目で得意な人がいないって事もあるようです(数学理科でいない所もあります。) ◆丁寧さ どこも同じかと思います。しかし、親としては肝心な料金の方はあまり詳しく教えてくれないが多いですね。 などの詳しい情報を先生は把握していません。 高校2年時にしていただき英語の偏差値が70を超えました。 また、の苦手単元克服が狙いですが、教材はのものを利用するのと、教室で購入するのとどちらがいいでしょうか? 都合が悪くなったら、前日までに連絡すれば、他の日時に変更してくれるので、授業料の無駄がありません。 |