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東京で、自分自身も伸びたい！・・・必要な条件は？＿東京で、自分自身も伸びたい！・・・必要な条件は？＿教師a10n009

お２人の親身な回答に感謝します。曜日・講師固定で４回の１対２有料体験を申し込みました。講師は社員で５・６年生を長年している方で期待しています。正式な申し込みはその後になるのでまた相談させていただくかも知れません。宜しくお願いします。

５年息子が苦手単元克服のため１対１で体験を受け、とてもわかりやすくて通いたいというのですが、

焼け石に水みたいな形だけの授業をさせられるだけですので。

教材はでお使いのものを使った方が良いと思いますよ。あまり色々な教材があると余計に頭がこんがらがってしまうのでは？

（↑会話が一方通行・高偏差値非常識な人は面接で却下される）

・一斉授業と比べて、授業料が割高。

で学んで居ることを自ら予習、復習出来る子は集団。

どのグループか？ではなくて、どんな講師がいるか？です。

なにがわかりにくいのかを、担当の先生が把握してくれているので、それがそのまま授業に反映されます。明光はというと、生徒

高校生もそれなりに居ます、特に目黒なんて住宅街が目黒線沿いとかにあって学校が山の手沿いにあるから

子供の性格によって、どちらを選ぶか、というのが最大の選択ポイントかもしれませんが、

１：１ではなく１：２ですが、きちんと担任制ですし、わからない単元であれば、わかるまで徹底的に教えてくれます。

私は講師をしていますが、明光はおすすめできません。

負担がかかるのは家計。得するのは経営者。生徒には何一つプラスになりません。

毎回違う先生がつくところは、効果が上がりにくい（お互いに慣れるまでの時間や宿題の申し伝え等の無駄な時間）と思います。

予備校はアルバイトの講師の採用はおこなっていないとのこと

　きちんと予習や準備をしておいた方が安心するという場合は集団になると思います。

そして、結果が出れば自分に自信が付くし、それよりも難しい問題（今までで解けなかった問題）が解けるようになります。

それに対して高校生の場合は予習がいるので準備が大変ですが、やりがいは感じるかと思います。

たくさん質問を書いてすいません。

生徒を自習のように勉強させ、質問があれば受け付ける。このような状況ですが、

先生が合わなかった時は変えて貰えるかも確かめた方が良いかも知れません。

僕は現在大学４年で、とある

がんばってください。

どんどん授業に追いつけなくなります。

まず、生徒が中学生の場合、予習がほとんどいらないのでの方が準備まで考えると楽です。

わたしはきめ細かく教えてほしいのでを希望です。

安いと高いといっても、値段に異常な差がなければほとんど同じです。

授業の最後がちょっとわからなかった→来週聞こう と思っても、次の授業の先生は

確かに自分じゃ勉強出来ない小中学生が来てるってパターンがほとんどだけど

娘は結局個人と途中から大手のを組み合わせてという形になりましたが、子供に合っていたので良かったと思っています。

極端な話をすれば、無名の大学を出たプロ講師に教わるよりは、旧帝大のバイトの学生に教わったほうがいいからです。学生時代に自分が勉強した以上の成果を生徒に残させられるはずもありません。

ほかの人を雇って続かなくて辞めて数か月前に面接をした人に順番に電話してたようです。

ここは、その子を弱点を見つけて、そこを徹底的に教えてくれるし、

　ただ、なかなかプレゼンテーション能力を鍛える場所というのは学生時代にはないので、そういった意味でも集団で自分を鍛えながら、金銭を得るというのはどうでしょうか？

他にもお勧めのがあれば、お聞かせください。

地域や室長にもよると思いますが、あまりお勧めはしません。

学生の先生とのおしゃべりの時間が多く、あまり真面目に勉強してた記憶はないです･･･

講師研修の時に言われたことですが、あまり一人の生徒につきっきりにならないといわれました。

（生徒の大部分が小中学生で、一部高校生みたいな・・・）

共通するのは、分かるまで繰り返しやってくれるところです。

以前、教室の事務関係の面接をして貰い○日に電話で結果連絡との事でしたが、

は大手にしても、大手じゃないにしても、結局のところ学生講師（アルバイト）が多いですし、不安定感が否めません。

また、コマや生徒も利益優先で増減させられますし、収入も安定しません。

やはり一斉授業よりも人件費がかかるので、割高感はあると思います。

室長の人柄も含めて

火曜は優秀な講師が多くて水曜はバカばっかとかよくあることですし

肝心なのは、量より質　つまり　どれだけできて、成績を向上させ、続けることが出来るかです。

これらのの評判、労働条件はどうでしょうか!?

　ただ、個人的には時間内に必要な内容をまとめて、決まった時間内に、相手にわかりやすく伝える技術をより多く要求される集団の方が、社会人になったときのプレゼンテーション能力を鍛えることになるとは思います。

（一流大学の人が教え方がうまいと思っているわけじゃないのですが、授業料が高いので、気になります・・・）

で学んで居ることを自ら予習、復習出来る子は集団。

①生徒数はどのくらいいるのでしょうか？地元の人が多いのでしょうか？

③授業の雰囲気はいいですか？うるさかったり、立ち歩いてる生徒がいたりはしませんか？

のの限らず、あなたがおっしゃるとおり、どこでも良い先生悪い先生はいます。

最初に学力テストはないので、教えれる教科を曖昧にされて

１：１ではなく１：２ですが、きちんと担任制ですし、わからない単元であれば、わかるまで徹底的に教えてくれます。

一方、グループは社員が授業をすることが多く、授業のクオリティはに比べれば高く（一概には言えないかもしれませんが）、学費はに比べて安い、しかし自主性・自立性のない生徒は質問が出来ず、わからないところがそのまま→成績が下がる、となる可能性をはらんでいます。

週に９０分を３回で５教科を教えて貰えるなら凄く安いとも高いとも言えない気がします。

の理系のリーダーをしています。

予備校はアルバイトの講師の採用はおこなっていないとのこと

　ただ、なかなかプレゼンテーション能力を鍛える場所というのは学生時代にはないので、そういった意味でも集団で自分を鍛えながら、金銭を得るというのはどうでしょうか？

ただサポート的な面ではやはり城南の方がチューター制度で充実していたり、大手なのでバックアップも期待出来るのかなと思います。

毎回違う先生がつくところは、効果が上がりにくい（お互いに慣れるまでの時間や宿題の申し伝え等の無駄な時間）と思います。

ここは、その子を弱点を見つけて、そこを徹底的に教えてくれるし、

そういう所は最悪です。どうしようもありません。あなたにやる気があっても

（以前通ったは、女子高生が私だけだったので・・・）

それを、大学生がやってのけているわけですから、当然手抜きをしているわけです。

たくさん質問を書いてすいません。

でもはいろんな人がいるね

◆メリット◆

・一斉授業と比べて、授業料が割高。

という事で、に見学に行って、

②これは分かんないです。そいつの持ってる生徒に女子高生はいましたけど、今いるかどうかは・・・

講師も安い時給でやっているわけですから、気持ちだって中途半端です。

今18歳の浪人生です。

・引っ込み思案な子でも、質問がしやすい。

１：１ではありませんが、明光義をお勧めします。

③授業の雰囲気はいいですか？うるさかったり、立ち歩いてる生徒がいたりはしませんか？

５年息子が苦手単元克服のため１対１で体験を受け、とてもわかりやすくて通いたいというのですが、

ほかの人を雇って続かなくて辞めて数か月前に面接をした人に順番に電話してたようです。

可能教科とコマや生徒の変更は頻繁にあるか。

以前、全教研と英進館に行っていたのでパスカルかエコールのどちらかにしようとは思っているのですが、

俺のバイト先は大手予備校がなくて、電車で１５分のらないといけないからそこらに住んでる子たちが高校生だろうと来るよ

大部分小中学生は人数的にはそうであったとしても、１８：００～とかは高校生ばっかりだし

どこも同じかと思います。しかし、親としては肝心な料金の方はあまり詳しく教えてくれないが多いですね。

などの詳しい情報を先生は把握していません。

高校２年時にしていただき英語の偏差値が７０を超えました。

・一斉授業と比べて、授業料が割高。

・相性の悪い講師と当たっても、一斉授業と比べてかなり講師を変えてもらいやすい。

都合が悪くなったら、前日までに連絡すれば、他の日時に変更してくれるので、授業料の無駄がありません。

⑤そりゃいっぱいいるから分からんよ

ひとつだけ、９０分週３回（１：２コース）で31500円というのがありましたが、正直なところ、不景気な現在、かなり家計を圧迫しそうです。

まずは目的をはっきりさせましょう。金銭的な面を気にするのであれば、TKGは勧めません。ほかののほうがたぶん給料としては高いと思います。

お金さえあれば（１人用のコースがなかったとしても２人分の費用を払えばＯＫ）１対１の方がより効果的だとは思いますが、同学年で同レベルの子と組んでもらうと競争心もわくので１対２ならではの良い面も沢山ありました。

一応候補に上がっているのが、地元のそれなりに有名なのと、地元からは少し離れますが城南予備校の部です。

近所にいた、大学の先輩に其のを教えてもらいました。

そんなのに決まっているじゃないですか。

の価値はほぼ講師で決まります。室長ではありません。

講師は90分授業で最大3人教えます。つまりあなたのそばで教えてる時間は90分のうち

◆先生の質

1:1がよいのですが、良いところはありますかね？

東京の教室を考えています。

片方から質問があれば受け付け、もう一方から質問がなければ放置。たまに様子見。

個別指導