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よりこちらのほうがあなたにあっていると思いますよ。

そして、結果が出れば自分に自信が付くし、それよりも難しい問題（今までで解けなかった問題）が解けるようになります。

あとは、ここで働きたいと思うかどうか。

また、の苦手単元克服が狙いですが、教材はのものを利用するのと、教室で購入するのとどちらがいいでしょうか？

・学生バイトが多いので、講師が精神的に「子供」であることがある。

学力の高い人間に教わるのが一番です。

ある程度押さえることが可能です。授業の予習もできるため、のようないきなりとんでもない質問が飛び出てきても、ある程度予習をしていれば対応は可能だと思います。

通学途中の高校生も相当立ち寄るハズ

ついでに、参考書なら、よりもずっと安い予算ですみます。

そういう所は最悪です。どうしようもありません。あなたにやる気があっても

一方、グループは社員が授業をすることが多く、授業のクオリティはに比べれば高く（一概には言えないかもしれませんが）、学費はに比べて安い、しかし自主性・自立性のない生徒は質問が出来ず、わからないところがそのまま→成績が下がる、となる可能性をはらんでいます。

⑤そりゃいっぱいいるから分からんよ

◆デメリット◆

近所にいた、大学の先輩に其のを教えてもらいました。

僕は現在大学４年で、とある

また、の苦手単元克服が狙いですが、教材はのものを利用するのと、教室で購入するのとどちらがいいでしょうか？

◆丁寧さ

お母さんとを決めようとしたらお母さんは同じチラシに書いてある大学受験実績も必ず見てるハズです。

私はに通っていましたが、システム的にはこちらのほうが断然いいと思います。

１対１と１（講師）対２（生徒）、かなり差がありますか？

生徒から「○○先生の授業良く分からなかったから、もう一回教えて」なんて質問を受ける事もしょっちゅうです。

ここであなたがおっしゃるバックアップの指すところがよく分かりません。これは、例えば自分の行きたい大学（もしくは合格しそうな大学）を探してくれること（もしくはこんな大学があるよ的な紹介など）にも尽力してくれるということでしょうか？もしこういうことであれば、これは自分で調査してみて、疑問や詳細へのアドバイスを参考にするくらいでよいのでは考えます。

噂で聞いたのですが、講師の方が、あまり良い大学の人ではない人も多いらしいと・・・。

⑤講師の人はどんな人ですか？

他にもお勧めのがあれば、お聞かせください。

確かに自分じゃ勉強出来ない小中学生が来てるってパターンがほとんどだけど

⑦高校生は、大学受験のをしてくれるのでしょうか？定期テスト対策が主なのでしょうか？

・一斉授業の学生バイトと比べて、「対人スキルの高い」講師がそろっている。

そんなに頭の良くない講師も確実にいます。

お母さんとを決めようとしたらお母さんは同じチラシに書いてある大学受験実績も必ず見てるハズです。

・相性の悪い講師と当たっても、一斉授業と比べてかなり講師を変えてもらいやすい。

ついでに、参考書なら、よりもずっと安い予算ですみます。

さらに集団の場合はテストの作成や宿題の確認などしないといけません。

文面からすると、進学したいという気持ちは強いようですね。ならば、自分を律して、忍耐力をつけて自分磨きを頑張ってください。

今 集団に通っているのですが、わからないところとかを聞きたいので に行きたいと思っています。

ちなみに私服で来て、白衣で授業をするので、スーツを着る必要がないし、頭髪もある程度自由。

学習講師としての回答です。（あくまで一側面からですが）

あなたに今一番大切なのは”時間”です。1日1日を徹底的に自己管理することです。

・生徒のペースや理解度に合わせて授業が進む。

で行くとしたらどこがよいでしょうか？

お金さえあれば（１人用のコースがなかったとしても２人分の費用を払えばＯＫ）１対１の方がより効果的だとは思いますが、同学年で同レベルの子と組んでもらうと競争心もわくので１対２ならではの良い面も沢山ありました。

１：１の場合、問題を解いている間は先生は暇になります。にもかかわらず、高い授業料を取られます。

でもはいろんな人がいるね

（↑地域によっても違うので、実際にチラシなどを見て比較されてください）

一橋セミナーというところはあったのですが･･･

別のところ（数名の個人）で主に学校の復習中心でお願いしてを変えました。

まぁあんまり細かい事悩むよりも親と身に行った方が早いよ

つまり内で優秀な講師にあてられるのは、高３であって中３ではないです。

毎回違う先生がつくところは、効果が上がりにくい（お互いに慣れるまでの時間や宿題の申し伝え等の無駄な時間）と思います。

もちろん、大勢の前で決まった時間内に必要な知識をする必要があるので、予習は大前提だと思います。

という事で、に見学に行って、

宜しくお願いします。

もう一度言います、は名では一切判断出来ません。

都合が悪くなったら、前日までに連絡すれば、他の日時に変更してくれるので、授業料の無駄がありません。

講師研修の時に言われたことですが、あまり一人の生徒につきっきりにならないといわれました。

　どちらの職種でするにしても、どちらが大変でどちらが楽というものではないです。

負担がかかるのは家計。得するのは経営者。生徒には何一つプラスになりません。

高校生よりも、小中学生が主に通うなんでしょうか？

ちなみに、私は現在講師をしています。

学習講師としての回答です。（あくまで一側面からですが）

山手線が通ってるので皆一番自分の家に近い教室に行きます。

１：２のというのは、現実的にかなりのお金の無駄です。

基本的にはこれの繰り返しです。

もうすでに書かれていますが、講師が担当制ではありません。

１：１とは名ばかりで、生徒からしてみれば１：１ですが、われわれ講師は１：３で教えています。

でもはいろんな人がいるね

　ただ、個人的には時間内に必要な内容をまとめて、決まった時間内に、相手にわかりやすく伝える技術をより多く要求される集団の方が、社会人になったときのプレゼンテーション能力を鍛えることになるとは思います。

噂で聞いたのですが、講師の方が、あまり良い大学の人ではない人も多いらしいと・・・。

のあるに行こうと考えてます。

たまに他教室行くと各科目で得意な人がいないって事もあるようです（数学理科でいない所もあります。）

集団（少人数制）がいいのですが、検索してもなかなかヒットしません

ひとまず、ト○イは辞めた方が良いと思います。

・引っ込み思案な子でも、質問がしやすい。

それを親が自分の子供が悪いのにもかかわらず、に責任

がんばってください。

んで疑問解消→学校の予習みたいな感じ

と集団で教えるの講師ではどっちが大変ですか？

生徒を自習のように勉強させ、質問があれば受け付ける。このような状況ですが、

一応東大前から遠くはないっちゃないから東大もいるかも知れないし

④長先生はどんな人ですか？（人見知りなので、怖い人だったらいやです）

全く無くて３か月後に『採用になったので、何日からこられますか？』と電話してきました。

それに見合ったをしてもらえれば満足できるはずです。

補足なんですが、ＴＫＧって高校生はあまり通っていないんでしょうか？

また、の苦手単元克服が狙いですが、教材はのものを利用するのと、教室で購入するのとどちらがいいでしょうか？

そんなに頭の良くない講師も確実にいます。

上記のどれでもありません。横浜で個人で行っているでした。

ある程度の知識量がないと大変でしょう。また時間内に両者の時間を平均的にしないと

１：１ではありませんが、明光義をお勧めします。

でも、の室長なんてコロコロ変わるので

わからないところを聞いて成績を上げたいのであれば担任制のをお勧めします。というのも、あなたがどのようなところが苦手で、

費用も週に２回、５教科を総合的に見て頂き１万５～６千円までだったように記憶しています。

高３がどのくらいいるか？

ただサポート的な面ではやはり城南の方がチューター制度で充実していたり、大手なのでバックアップも期待出来るのかなと思います。

集団に通うには、最低の宿題がしっかり出来る子でないと

⑦高校生は、大学受験のをしてくれるのでしょうか？定期テスト対策が主なのでしょうか？

大部分小中学生は人数的にはそうであったとしても、１８：００～とかは高校生ばっかりだし

そんなに頭の良くない講師も確実にいます。

お母さんとを決めようとしたらお母さんは同じチラシに書いてある大学受験実績も必ず見てるハズです。

・相性の悪い講師と当たっても、一斉授業と比べてかなり講師を変えてもらいやすい。

の価値はほぼ講師で決まります。室長ではありません。

しかしやりがいを求めるのであれば絶対にTKGを勧めます。

東京の教室を考えています。

講師は90分授業で最大3人教えます。つまりあなたのそばで教えてる時間は90分のうち

　どちらの職種でするにしても、どちらが大変でどちらが楽というものではないです。

2人の生徒に違う勉強をさせてみていられるほど、講師というのは楽な仕事ではありません。

個別指導