塾、学習塾の転職、求人情報、成長企業で、一緒に成長したい!_期間限定で求人内容を公開!_室長 成長企業で、一緒に成長したい!_期間限定で求人内容を公開!_室長地域密着型の塾で、仕事がしたい!≫≫≫応募資格は?_地域密着型の塾で、仕事がしたい!≫≫≫応募資格は?_個別指導教室の教室責任者候補a01n003 地域密着型の塾で、自分自身も伸びたい!_残りわずかの枠!_地域密着型の塾で、自分自身も伸びたい!_残りわずかの枠!_個別指導教室の教室責任者候補a03n007明るい職場で、仕事がしたい!・・・残りわずかの枠!_明るい職場で、仕事がしたい!・・・残りわずかの枠!_教科担当職員a02n001得意分野を発揮できる会社で、仕事がしたい!_応募資格は?_得意分野を発揮できる会社で、仕事がしたい!_応募資格は?_教科担当職員a09n007あなたのやる気を発揮出来る会社で、仕事がしたい!・・・残りわずかの枠!_あなたのやる気を発揮出来る会社で、仕事がしたい!・・・残りわずかの枠!_個別指導教室の教室責任者候補a07n004子供達と接するのが楽しい塾で、自分自身も伸びたい!・・・応募はお早めに!_子供達と接するのが楽しい塾で、自分自身も伸びたい!・・・応募はお早めに!_家庭教師、塾講師a06n004あなたのやる気を発揮出来る会社で、一緒に成長したい!≫≫≫応募はお早めに!_あなたのやる気を発揮出来る会社で、一緒に成長したい!≫≫≫応募はお早めに!_個別指導教室の教室責任者候補a09n008地域密着型の塾で、自分自身も伸びたい!・・・質問もしてみたい!?_地域密着型の塾で、自分自身も伸びたい!・・・質問もしてみたい!?_個別指導教室の教室責任者候補a04n004グングン伸びている会社で、仕事がしたい!・・・応募資格は?_グングン伸びている会社で、仕事がしたい!・・・応募資格は?_塾の先生a07n002あなたのやる気を発揮出来る会社で、仕事がしたい!_期間限定で求人内容を公開!_あなたのやる気を発揮出来る会社で、仕事がしたい!_期間限定で求人内容を公開!_家庭教師、塾講師a03n010②これは分かんないです。そいつの持ってる生徒に女子高生はいましたけど、今いるかどうかは・・・また先生は固定できるなら固定の方が良いです。 ここは研修制度がきちんとしていて、講師の質が高いと評判です。 先生が合わなかった時は変えて貰えるかも確かめた方が良いかも知れません。 他にもお勧めのがあれば、お聞かせください。 地域や室長にもよると思いますが、あまりお勧めはしません。 ・相性の悪い講師と当たっても、一斉授業と比べてかなり講師を変えてもらいやすい。 ニーズをきいてくれる、時間やレベルが合わせやすい、などメリットは沢山ありますが、 のの限らず、あなたがおっしゃるとおり、どこでも良い先生悪い先生はいます。 A君がを受けている時間に、B君は出された問題を解いている 私はに通っていましたが、システム的にはこちらのほうが断然いいと思います。 以前、全教研と英進館に行っていたのでパスカルかエコールのどちらかにしようとは思っているのですが、 負担がかかるのは家計。得するのは経営者。生徒には何一つプラスになりません。 毎回違う先生がつくところは、効果が上がりにくい(お互いに慣れるまでの時間や宿題の申し伝え等の無駄な時間)と思います。 ある程度の知識量がないと大変でしょう。また時間内に両者の時間を平均的にしないと やはり一斉授業よりも人件費がかかるので、割高感はあると思います。 こればっかりは時期とかの運もありますね 火曜は優秀な講師が多くて水曜はバカばっかとかよくあることですし 肝心なのは、量より質 つまり どれだけできて、成績を向上させ、続けることが出来るかです。 教える側として、ちなみに大学生です。 ただ、個人的には時間内に必要な内容をまとめて、決まった時間内に、相手にわかりやすく伝える技術をより多く要求される集団の方が、社会人になったときのプレゼンテーション能力を鍛えることになるとは思います。 ちなみに、私は現在講師をしています。あなたに今一番大切なのは”時間”です。1日1日を徹底的に自己管理することです。 もう一度言います、は名では一切判断出来ません。 これが現実です。 集団の授業は加えて、精神的な疲れもでてきます(クレームや評判など)。 学力の高い人間に教わるのが一番です。 正直とても焦っていて、この時期にまだ本格的な受験勉強が出来ておらず、予備校も決まっていません。 それで着実に基礎の勉強をして中3の夏前頃に、どうしても行きたい高校があった為に息子のをしてくれたの先生にお願いして、 集団では大勢の前で規定の単元の授業を行う必要があるため、イレギュラーなできごとは 月謝などはどちらも大差は無さそうです。 ただ、まぁ近場に東京工業大学(目黒線大岡山にあります)というそこそこな大学があったり 生徒を自習のように勉強させ、質問があれば受け付ける。このような状況ですが、 続いて年子の妹がいましたが、娘は本人が望むので中学2年からに行かせていました。 について教えて下さい。 我が家はもう数年前になりますが、高校受験時やはり子供が大人数のクラスでは質問などがし難い性格なので(1:2)のにしていました。息子は苦手な英語と小論文対策として国語、2教科だけで週1ずつ・・自習室はいつでも使えるという大手のに通わせていました。中3の一年だけでしたが、先生は大学生ではなくシッカリと教えられる熱心な先生で信頼でき、随分成績が上がりました。週1なので2教科でも月1万5000円~2万円程度だったように思います。(現在ならもう少し高いと思います) 学生を雇っているか、集団で使い物にならなくなった講師を「プロ講師」として使っているかのどちらかです。 生徒から「○○先生の授業良く分からなかったから、もう一回教えて」なんて質問を受ける事もしょっちゅうです。 先生が合わなかった時は変えて貰えるかも確かめた方が良いかも知れません。 ・わからない問題は、わかるまで何度でも、何十分でも説明してもらえる。 ・引っ込み思案な子でも、質問がしやすい。 とグループ、どちらがいいのでしょう? なにがわかりにくいのかを、担当の先生が把握してくれているので、それがそのまま授業に反映されます。明光はというと、生徒それがこの数年でが急速に増え、グループが減っていったのは時代の流れなのでしょうか? 月謝などはどちらも大差は無さそうです。 の良し悪し、教えてください。 (↑周りを過剰に気にしてしまう子にとっては、逆にメリットになるかも。) ・わからない問題は、わかるまで何度でも、何十分でも説明してもらえる。 ・引っ込み思案な子でも、質問がしやすい。 ①これについては聞いてませんが、通常はそうです。 などがあります。 どんどん授業に追いつけなくなります。 最近になって流行してきた型の学習ですが、実際どうなんでしょうか? 可能教科とコマや生徒の変更は頻繁にあるか。 電話やネットで、いろいろ調べてみたところ、どこのも、あまり違いが感じられません。 30分程度だけです。残りの60分はというと、放置です。問題を解かせているだけです。 ⑦定期テスト対策は頼まれれば完全に無視して進める事もあります。 あなたに今一番大切なのは”時間”です。1日1日を徹底的に自己管理することです。 悪いことはいいません。そんな高額な料金をに払うくらいなら、すでに卒業した部活動の先輩を時給900円で雇って、子供の勉強を監視してもらった方がマシです。あくまでも「監視」であってではありません。ある程度勉強ができる先輩であれば軽く勉強を教えることもできます。怖いのは、無駄話をしてしまうことですから、それだけ釘をさしておけばOK。の100倍意味があります。 自分の志望校対策なども丁寧にしてもらえます。 集団の授業は加えて、精神的な疲れもでてきます(クレームや評判など)。 ウチはブースに仕切られてないので他の人の授業が丸聞こえなんですが、たまに良く分からない表現をしているのを聞いたり ここは研修制度がきちんとしていて、講師の質が高いと評判です。 それで着実に基礎の勉強をして中3の夏前頃に、どうしても行きたい高校があった為に息子のをしてくれたの先生にお願いして、あとは、やはり学生アルバイトが多いので、質の良くない講師(エスカレーター制度、もしくは推薦入試などで受験を経験していないなど)も中にはいます。 お弁当を2食分持っていかなくてはならない大手のよりも効率が良くて、成績も負けません。 ここは研修制度がきちんとしていて、講師の質が高いと評判です。 こればっかりは時期とかの運もありますね 学力も高校時代はあまり勉強をする方では無かったので、基礎的な部分も危うい状態です。 学生を雇っているか、集団で使い物にならなくなった講師を「プロ講師」として使っているかのどちらかです。 集団は時給はよかったけど、多くはコマ数は入れなかったし。自宅から近い等々諸条件の方が重要ですよ。 講師は90分授業で最大3人教えます。つまりあなたのそばで教えてる時間は90分のうち 続いて年子の妹がいましたが、娘は本人が望むので中学2年からに行かせていました。 断然エコールがいいです。 シェルパっていうコースにうちの子が二人とも通ってるんですが どんどん成績も上がりました。無料で送り迎えもしてくれ言うこと無しです。 ・生徒のペースや理解度に合わせて授業が進む。 2名いる場合は、同時進行で別々の学年や科目を違った進度を進めていくことになりますので、 ⑤講師の人はどんな人ですか? 最初に学力テストはないので、教えれる教科を曖昧にされて 私はをお勧めします。 東京について教えてください 1人~3人:1人です。うちの場合4年間通いましたが、3人になったことは殆どなかったように思います。 の講師はどこもアルバイトという話を聞いたので、どちらにも良い先生悪い先生はいると思いますが、 あまりお役に立てるアドバイスは出来ませんが、現在のお子さんの状況に応じては考えた方が良いのではないでしょうか・・・。 安いと高いといっても、値段に異常な差がなければほとんど同じです。 自分の志望校対策なども丁寧にしてもらえます。大学生講師が多いと聞きますが、良い点、悪い点も知りたいです。 ・生徒と先生との距離が近いので、相性のいい先生と出会うと成績が飛躍的に伸びる。 電話やネットで、いろいろ調べてみたところ、どこのも、あまり違いが感じられません。 ④長先生はどんな人ですか?(人見知りなので、怖い人だったらいやです) ⑥は基本的に学校のお勉強が分からない子が行くところなので 子供の性格によって、どちらを選ぶか、というのが最大の選択ポイントかもしれませんが、 学生の先生とのおしゃべりの時間が多く、あまり真面目に勉強してた記憶はないです・・・ 自ら勉強出来るのなら、どちらのでも大丈夫です。 30分程度だけです。残りの60分はというと、放置です。問題を解かせているだけです。 毎回違う先生がつくところは、効果が上がりにくい(お互いに慣れるまでの時間や宿題の申し伝え等の無駄な時間)と思います。 こういう質問が出来る生徒はその教科が得意な人がいれば何にも問題がないのですが グループだって、社員の半分は1年目ですよ。 そして、結果が出れば自分に自信が付くし、それよりも難しい問題(今までで解けなかった問題)が解けるようになります。 月謝などはどちらも大差は無さそうです。 1:2であれば、問題を解いている間に隣の生徒の解説を行いますので、教えてくれる量は1:1とかわらないにもかかわらず、授業料が安いというメリットがあります。 授業の最後がちょっとわからなかった→来週聞こう と思っても、次の授業の先生は あまり詳しく教えすぎると他の生徒の時間がなくなる というのが理由です。 予備校はアルバイトの講師の採用はおこなっていないとのこと そういう所は最悪です。どうしようもありません。あなたにやる気があっても 何故なら講師は大学生がほとんどで、4年周期でノウハウをもったベテランが辞めていくから |