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子供達と接するのが楽しい塾で、自分自身も伸びたい！⇒応募したい場合は！？＿子供達と接するのが楽しい塾で、自分自身も伸びたい！⇒応募したい場合は！？＿小、中、高校生を対象にした学習・進路指導、教室運営を担当a01n002

①これについては聞いてませんが、通常はそうです。

（一流大学の人が教え方がうまいと思っているわけじゃないのですが、授業料が高いので、気になります・・・）

子供の性格上、クラス形式ではなく、というのに使用かと思っています。

私は今、中３です。

自分の志望校対策なども丁寧にしてもらえます。

集団に通うには、最低の宿題がしっかり出来る子でないと

うちの子もにいっていました。

江戸川区で教えている講師の方からのお答えもお待ちしてます。

　ただ、なかなかプレゼンテーション能力を鍛える場所というのは学生時代にはないので、そういった意味でも集団で自分を鍛えながら、金銭を得るというのはどうでしょうか？

（一流大学の人が教え方がうまいと思っているわけじゃないのですが、授業料が高いので、気になります・・・）

は未経験なので体験談などお聞かせください。

ためしに、の講師に入試問題を解かせてみればいいでしょう。満点とれたら奇跡ですよ。

（↑これは変えてもらえれば解決しますが。子供になめられてる講師も中にはいます…。）

続いて年子の妹がいましたが、娘は本人が望むので中学２年からに行かせていました。

・一斉授業の学生バイトと比べて、「対人スキルの高い」講師がそろっている。

どうもにかよっている子というのは、結局のところ成績があがらずに他のを点々としている感じがします。

などがあります。

講師も安い時給でやっているわけですから、気持ちだって中途半端です。

今度に通おうと思っていて、

・生徒と先生との距離が近いので、相性のいい先生と出会うと成績が飛躍的に伸びる。

と集団で教えるの講師ではどっちが大変ですか？

ニーズをきいてくれる、時間やレベルが合わせやすい、などメリットは沢山ありますが、

それに対して高校生の場合は予習がいるので準備が大変ですが、やりがいは感じるかと思います。

のトライはお勧めしません。対応も悪いし生徒数も少なそうでした。（まぁ、たまたま僕が行ったところはそうだっただけかも。）

後はよいですか？

どなたか答えてもらえるとうれしいです。

・わからない問題は、わかるまで何度でも、何十分でも説明してもらえる。

地域や室長にもよると思いますが、あまりお勧めはしません。

通常１対２になるというので参考までに経験者の方、親御さんのアドバイスを宜しくお願いします。

③授業の雰囲気はいいですか？うるさかったり、立ち歩いてる生徒がいたりはしませんか？

なので、どなたか次の質問に答えてもらえないでしょうか。

最初に学力テストはないので、教えれる教科を曖昧にされて

通学途中の高校生も相当立ち寄るハズ

２名いる場合は、同時進行で別々の学年や科目を違った進度を進めていくことになりますので、

⑤そりゃいっぱいいるから分からんよ

まず、生徒が中学生の場合、予習がほとんどいらないのでの方が準備まで考えると楽です。

（↑周りを過剰に気にしてしまう子にとっては、逆にメリットになるかも。）

高校生よりも、小中学生が主に通うなんでしょうか？

子供の性格上、クラス形式ではなく、というのに使用かと思っています。

１：１とは名ばかりで、生徒からしてみれば１：１ですが、われわれ講師は１：３で教えています。

難点は、他の学生との接点が無いため、競争心があまり出ないこと。

片方から質問があれば受け付け、もう一方から質問がなければ放置。たまに様子見。

毎回違う先生がつくところは、効果が上がりにくい（お互いに慣れるまでの時間や宿題の申し伝え等の無駄な時間）と思います。

どのグループか？ではなくて、どんな講師がいるか？です。

どなたか答えてもらえるとうれしいです。

今 集団に通っているのですが、わからないところとかを聞きたいので に行きたいと思っています。

・一定以上の偏差値の大学に合格すれば、卒後「生徒→講師にクラスチェンジ」もありうる。

通の便利さから、のトーマスか東京学院ＴＫＧか、検討中です。

ニーズをきいてくれる、時間やレベルが合わせやすい、などメリットは沢山ありますが、

⑤そりゃいっぱいいるから分からんよ

最近になって流行してきた型の学習ですが、実際どうなんでしょうか？　

をきちんとできない為成績が伸びないのは当たり前。

都合が悪くなったら、前日までに連絡すれば、他の日時に変更してくれるので、授業料の無駄がありません。

非常識な企業だと思います。教育以前にどかと思う企業でした。

僕は現在大学４年で、とある

ある程度の知識量がないと大変でしょう。また時間内に両者の時間を平均的にしないと

やはり一斉授業よりも人件費がかかるので、割高感はあると思います。

質の悪いアルバイト講師に当たったら不運だけど、いい先生も多い。

あとは、ここで働きたいと思うかどうか。

無難な人がいれば、その人を指名してあなたが努力すれば必ず成果は出ます。

面接の際にきちんと確認しておいた方がよいかと思います。

を重要視してよ～く見て下さい。

教育の世界に理想をお持ちなら辞めた方がいいですよ。

それを、大学生がやってのけているわけですから、当然手抜きをしているわけです。

１：１ではありませんが、明光義をお勧めします。

１：３でまともな授業を出来る人はまずいないと思います。

あとは、ここで働きたいと思うかどうか。

まぁ、自分がTKGでバイトをしているので。

お２人の親身な回答に感謝します。曜日・講師固定で４回の１対２有料体験を申し込みました。講師は社員で５・６年生を長年している方で期待しています。正式な申し込みはその後になるのでまた相談させていただくかも知れません。宜しくお願いします。

を受ける理由を教室の先生にきちんと話せば、良いアドバイスをもらえると思いますよ。

授業の最後がちょっとわからなかった→来週聞こう と思っても、次の授業の先生は

との相性は主観的なものが多いので、自分の目で確かめてくることをお勧めします。

がんばってください。

錦糸町を使って家に帰る慶応生もいますからバカばっかって事はないと思いますよ

ただ、地元では無いので交通費なども多少かかりますし、地元の方が通いやすい利点はあります。

ちなみに、私は現在講師をしています。

とグループ、どちらがいいのでしょう？

ついでに、参考書なら、よりもずっと安い予算ですみます。

先生が合わなかった時は変えて貰えるかも確かめた方が良いかも知れません。

大学受験で今何をすべきか？なんて授業やらされた事もあったり、本当にあなたの要求通りに進められます。

１：２のというのは、現実的にかなりのお金の無駄です。

①生徒数はどのくらいいるのでしょうか？地元の人が多いのでしょうか？

どちらがいいと思われますか？

他にいいところはないでしょうか？

・引っ込み思案な子でも、質問がしやすい。

江戸川区で教えている講師の方からのお答えもお待ちしてます。

ごまかしのきかない程頭が悪い人も多数存在します（これはウチのの話ですけど）

それがこの数年でが急速に増え、グループが減っていったのは時代の流れなのでしょうか？

出来ない子はですね。

色々やりましたが、どこも似たようなもんです。ＴＫＧだけ、私服に白衣でやり易かったかな。

　きちんと予習や準備をしておいた方が安心するという場合は集団になると思います。

ただしに多い行っただけでやった気になって、宿題やらない人は伸びませんよ

結論としては、地元を勧めます。

そんなのに決まっているじゃないですか。

極端な話をすれば、無名の大学を出たプロ講師に教わるよりは、旧帝大のバイトの学生に教わったほうがいいからです。学生時代に自分が勉強した以上の成果を生徒に残させられるはずもありません。

前置きが長くなりましたが、質問です。

（子供の将来を預かっている点で責任のある仕事であるということに違いはないですから）

１２０人中女子高生は１５人くらいいますよ、前のが特殊か室長がセクハ(ry

でも、の室長なんてコロコロ変わるので

（↑これは変えてもらえれば解決しますが。子供になめられてる講師も中にはいます…。）

他にいいところはないでしょうか？

でも、通っている子供自身の満足度は一斉授業のよりも高いです。

ためしに、の講師に入試問題を解かせてみればいいでしょう。満点とれたら奇跡ですよ。

後授業料高いのはだからで授業の質を表すもんではありません。

他にいいところはないでしょうか？

個別指導