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それなのに学費はグループよりも割高です。

肝心なのは、量より質　つまり　どれだけできて、成績を向上させ、続けることが出来るかです。

と集団で教えるの講師ではどっちが大変？

どのが合うかは個人差があるので言いきれませんが、大学生が教えるような所はあまりお勧めできません。学生の都合でする先生がコロコロ変わったり、のプロとは言えないし、頼りない気がします。多数のクラス制は合わない娘も、少人数の個人は馴染めたようです。

あとは、やはり学生アルバイトが多いので、質の良くない講師（エスカレーター制度、もしくは推薦入試などで受験を経験していないなど）も中にはいます。

がんばってください。

わからないところを聞いて成績を上げたいのであれば担任制のをお勧めします。というのも、あなたがどのようなところが苦手で、

ただ、地元では無いので交通費なども多少かかりますし、地元の方が通いやすい利点はあります。

ちなみに私服で来て、白衣で授業をするので、スーツを着る必要がないし、頭髪もある程度自由。

そんなに頭の良くない講師も確実にいます。

の良し悪し、教えてください。

（↑会話が一方通行・高偏差値非常識な人は面接で却下される）

今 集団に通っているのですが、わからないところとかを聞きたいので に行きたいと思っています。

山手線が通ってるので皆一番自分の家に近い教室に行きます。

1:1がよいのですが、良いところはありますかね？

①講師の質が他のと比べて低い。またアルバイト感覚の学生が多くプロ意識を持っていない。

30分程度だけです。残りの60分はというと、放置です。問題を解かせているだけです。

無難な人がいれば、その人を指名してあなたが努力すれば必ず成果は出ます。

もうすでに書かれていますが、講師が担当制ではありません。

グループだって、社員の半分は１年目ですよ。

俺のバイト先は大手予備校がなくて、電車で１５分のらないといけないからそこらに住んでる子たちが高校生だろうと来るよ

元・講師からのアドバイス？でした。参考になればなによりです。

通の便利さから、のトーマスか東京学院ＴＫＧか、検討中です。

１：２であれば、問題を解いている間に隣の生徒の解説を行いますので、教えてくれる量は１：１とかわらないにもかかわらず、授業料が安いというメリットがあります。

のあるに行こうと考えてます。

Ａ君がを受けている時間に、Ｂ君は出された問題を解いている

１：１ではなく１：２ですが、きちんと担任制ですし、わからない単元であれば、わかるまで徹底的に教えてくれます。

わからないところを聞いて成績を上げたいのであれば担任制のをお勧めします。というのも、あなたがどのようなところが苦手で、

一橋セミナーというところはあったのですが･･･

学習講師としての回答です。（あくまで一側面からですが）

難点は、他の学生との接点が無いため、競争心があまり出ないこと。

あと、大学の入学式で【校内での勧誘は厳禁】と言われてても平気で講師の勧誘したりと。

ウチはブースに仕切られてないので他の人の授業が丸聞こえなんですが、たまに良く分からない表現をしているのを聞いたり

ここは、その子を弱点を見つけて、そこを徹底的に教えてくれるし、

を受ける理由を教室の先生にきちんと話せば、良いアドバイスをもらえると思いますよ。

　性格や仕事にかけられる時間によってもちろん得手不得手はあると思いますが、豊富で幅広い知識をすぐに取り出せるのであれば。

つまり内で優秀な講師にあてられるのは、高３であって中３ではないです。

の価値はほぼ講師で決まります。室長ではありません。

どちらがいいと思われますか？

◆デメリット◆

・一斉授業と比べて、授業料が割高。

・相性の悪い講師と当たっても、一斉授業と比べてかなり講師を変えてもらいやすい。

１：２であれば、問題を解いている間に隣の生徒の解説を行いますので、教えてくれる量は１：１とかわらないにもかかわらず、授業料が安いというメリットがあります。

何故なら講師は大学生がほとんどで、４年周期でノウハウをもったベテランが辞めていくから

でも、通っている子供自身の満足度は一斉授業のよりも高いです。

とグループ、どちらがいいのでしょう？

などの詳しい情報を先生は把握していません。

高校２年時にしていただき英語の偏差値が７０を超えました。

まぁこれはの一般形という事で知っておいてください

可能教科とコマや生徒の変更は頻繁にあるか。

都合が悪くなったら、前日までに連絡すれば、他の日時に変更してくれるので、授業料の無駄がありません。

俺が持ってる高一はたまたま二人とも女の子なんだけど、二人とも良く出来るし自分でも勉強して疑問に思った所だけ持ってくる

集団の授業は加えて、精神的な疲れもでてきます（クレームや評判など）。

娘は結局個人と途中から大手のを組み合わせてという形になりましたが、子供に合っていたので良かったと思っています。

江戸川区で教えている講師の方からのお答えもお待ちしてます。

以前、教室の事務関係の面接をして貰い○日に電話で結果連絡との事でしたが、

それに見合ったをしてもらえれば満足できるはずです。

学生だから力がないという考えはやめたほうがいいでしょう。

ついでに、参考書なら、よりもずっと安い予算ですみます。

　ただ、なかなかプレゼンテーション能力を鍛える場所というのは学生時代にはないので、そういった意味でも集団で自分を鍛えながら、金銭を得るというのはどうでしょうか？

他にいいところはないでしょうか？

・学生バイトが多いので、講師が精神的に「子供」であることがある。

・生徒のペースや理解度に合わせて授業が進む。

よりこちらのほうがあなたにあっていると思いますよ。

それとも、あまり良いとは言えない大学の人も結構いるのでしょうか？

元・講師からのアドバイス？でした。参考になればなによりです。

共通するのは、分かるまで繰り返しやってくれるところです。

（↑これは変えてもらえれば解決しますが。子供になめられてる講師も中にはいます…。）

◆メリット◆

・一斉授業と比べて、生徒同士の連帯感が薄く、競争心が生まれにくい。

①これについては聞いてませんが、通常はそうです。

都合が悪くなったら、前日までに連絡すれば、他の日時に変更してくれるので、授業料の無駄がありません。

どんどん授業に追いつけなくなります。

Ａ君がを受けている時間に、Ｂ君は出された問題を解いている

また、サポート的な面ではとして看板を掲げている限りはどこも大差はないです。（でサポートが悪ければ最悪です！）

以上の点から、どちらにした方が良いと思われますか？何かアドバイスを頂けると嬉しいです。

一応候補に上がっているのが、地元のそれなりに有名なのと、地元からは少し離れますが城南予備校の部です。

あとは、やはり学生アルバイトが多いので、質の良くない講師（エスカレーター制度、もしくは推薦入試などで受験を経験していないなど）も中にはいます。

詳しい方がいらっしゃいましたら是非ご教授ください。

教材はでお使いのものを使った方が良いと思いますよ。あまり色々な教材があると余計に頭がこんがらがってしまうのでは？

　どちらの職種でするにしても、どちらが大変でどちらが楽というものではないです。

（結局、集団授業の場合でも、授業前後には必要になってくるので、スキルを磨く点では集団の方がよい気はします。）

は未経験なので体験談などお聞かせください。

の良し悪し、教えてください。

どなたか答えてもらえるとうれしいです。

との相性は主観的なものが多いので、自分の目で確かめてくることをお勧めします。

お弁当を２食分持っていかなくてはならない大手のよりも効率が良くて、成績も負けません。

江戸川区で教えている講師の方からのお答えもお待ちしてます。

こればっかりは時期とかの運もありますね

それがこの数年でが急速に増え、グループが減っていったのは時代の流れなのでしょうか？

学生だから力がないという考えはやめたほうがいいでしょう。

教える学年にもよると思います。

　ただ、個人的には時間内に必要な内容をまとめて、決まった時間内に、相手にわかりやすく伝える技術をより多く要求される集団の方が、社会人になったときのプレゼンテーション能力を鍛えることになるとは思います。

ただしに多い行っただけでやった気になって、宿題やらない人は伸びませんよ

それは完全に地域性かな？

のチェーンは（地元にたまに良いところあるけど）

でも、良い評判だけじゃなく、悪い評判も聞くので、少し心配です。

高校２年時にしていただき英語の偏差値が７０を超えました。

大学受験で今何をすべきか？なんて授業やらされた事もあったり、本当にあなたの要求通りに進められます。

・相性の悪い講師と当たっても、一斉授業と比べてかなり講師を変えてもらいやすい。

１対２で受けていました。

ニーズをきいてくれる、時間やレベルが合わせやすい、などメリットは沢山ありますが、

高校生よりも、小中学生が主に通うなんでしょうか？

もちろん、どちらもまともに教えられるわけがありません。

1:1がよいのですが、良いところはありますかね？

個別指導