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ただ、まぁ近場に東京工業大学（目黒線大岡山にあります）というそこそこな大学があったり

生徒と仲よく話している講師がいるか？（結構仲が良いと男子生徒とは友達同士な感じ、女子生徒は抱きついて来る子もいます。）

を重要視してよ～く見て下さい。

非常識な企業だと思います。教育以前にどかと思う企業でした。

全く無くて３か月後に『採用になったので、何日からこられますか？』と電話してきました。

実際に目黒教室に通っている生徒の方や、

まぁあんまり細かい事悩むよりも親と身に行った方が早いよ

ちなみに講師してますが１：２が限界です。

の理系のリーダーをしています。

断然エコールがいいです。 シェルパっていうコースにうちの子が二人とも通ってるんですが どんどん成績も上がりました。無料で送り迎えもしてくれ言うこと無しです。

たくさん質問を書いてすいません。

また同じ理由で東京学院も挙げたいと思います。

どこも同じかと思います。しかし、親としては肝心な料金の方はあまり詳しく教えてくれないが多いですね。

グループだって、社員の半分は１年目ですよ。

よりこちらのほうがあなたにあっていると思いますよ。

（↑地域によっても違うので、実際にチラシなどを見て比較されてください）

実際に目黒教室に通っている生徒の方や、

高校生もそれなりに居ます、特に目黒なんて住宅街が目黒線沿いとかにあって学校が山の手沿いにあるから

（一流大学の人が教え方がうまいと思っているわけじゃないのですが、授業料が高いので、気になります・・・）

僕は現在大学４年で、とある

山手線が通ってるので皆一番自分の家に近い教室に行きます。

でも、通っている子供自身の満足度は一斉授業のよりも高いです。

娘は結局個人と途中から大手のを組み合わせてという形になりましたが、子供に合っていたので良かったと思っています。

をきちんとできない為成績が伸びないのは当たり前。

ちなみにいい先生とは、成績を上げられる先生のことで、そんな先生に

お金の心配はしなくていいと親に言われているので問題ありません。

②そのうち、高校生はどのくらいいるのでしょうか？女子高生はいますか？

（↑会話が一方通行・高偏差値非常識な人は面接で却下される）

自分の志望校対策なども丁寧にしてもらえます。

講師研修の時に言われたことですが、あまり一人の生徒につきっきりにならないといわれました。

そして、結果が出れば自分に自信が付くし、それよりも難しい問題（今までで解けなかった問題）が解けるようになります。

あと、大学の入学式で【校内での勧誘は厳禁】と言われてても平気で講師の勧誘したりと。

体験授業を活用してみるのもいいと思います。

との相性は主観的なものが多いので、自分の目で確かめてくることをお勧めします。

Ｂ君がを受けている時間に、Ａ君は出された問題を解いている

という事で、に見学に行って、

がんばってください。

東京の教室を考えています。

先生が合わなかった時は変えて貰えるかも確かめた方が良いかも知れません。

室長の人柄も含めて

⑤そりゃいっぱいいるから分からんよ

ちなみに、私は現在講師をしています。

集団（少人数制）がいいのですが、検索してもなかなかヒットしません

まず、生徒が中学生の場合、予習がほとんどいらないのでの方が準備まで考えると楽です。

でも、通っている子供自身の満足度は一斉授業のよりも高いです。

お母さんとを決めようとしたらお母さんは同じチラシに書いてある大学受験実績も必ず見てるハズです。

・教室によるが、一斉授業と比べて柔軟にスケジュールを組んでもらえる。

集団は時給はよかったけど、多くはコマ数は入れなかったし。自宅から近い等々諸条件の方が重要ですよ。

私は高校受験の時に地元のに通いましたが、

と集団で教えるの講師ではどっちが大変ですか？

そういう所は最悪です。どうしようもありません。あなたにやる気があっても

①講師の質が他のと比べて低い。またアルバイト感覚の学生が多くプロ意識を持っていない。

（↑地域によっても違うので、実際にチラシなどを見て比較されてください）

実際に目黒教室に通っている生徒の方や、

５年息子が苦手単元克服のため１対１で体験を受け、とてもわかりやすくて通いたいというのですが、

（子供の将来を預かっている点で責任のある仕事であるということに違いはないですから）

あまり詳しく教えすぎると他の生徒の時間がなくなる というのが理由です。

・一定以上の偏差値の大学に合格すれば、卒後「生徒→講師にクラスチェンジ」もありうる。

学力の高い人間に教わるのが一番です。

可能教科とコマや生徒の変更は頻繁にあるか。

という事で、に見学に行って、

面接の際にきちんと確認しておいた方がよいかと思います。

電話やネットで、いろいろ調べてみたところ、どこのも、あまり違いが感じられません。

でも、良い評判だけじゃなく、悪い評判も聞くので、少し心配です。

　ただ、なかなかプレゼンテーション能力を鍛える場所というのは学生時代にはないので、そういった意味でも集団で自分を鍛えながら、金銭を得るというのはどうでしょうか？

１：３でまともな授業を出来る人はまずいないと思います。

（テスト前にコマ数を増やしてもらったり、科目を変更してもらったりするなどがOK）

俺のバイト先は大手予備校がなくて、電車で１５分のらないといけないからそこらに住んでる子たちが高校生だろうと来るよ

今 集団に通っているのですが、わからないところとかを聞きたいので に行きたいと思っています。

（結局、集団授業の場合でも、授業前後には必要になってくるので、スキルを磨く点では集団の方がよい気はします。）

いずれにせよ、金目的だけでのバイトをするのは、よろしくないかな。教えることが好きなら、どんなでもやりがいを感じて楽しくできると思います。

地域や室長にもよると思いますが、あまりお勧めはしません。

そんなのに決まっているじゃないですか。

ある程度押さえることが可能です。授業の予習もできるため、のようないきなりとんでもない質問が飛び出てきても、ある程度予習をしていれば対応は可能だと思います。

とグループ、どちらがいいのでしょう？

教える側として、ちなみに大学生です。

私は高校受験の時に地元のに通いましたが、

後勉強出来ない子が行くイメージかもしれないけど、出来る子もいます

を受ける理由を教室の先生にきちんと話せば、良いアドバイスをもらえると思いますよ。

④特に相談も受けたことないので変な人ではないかと

　集団では大勢の前で規定の単元の授業を行う必要があるため、イレギュラーなできごとは

片方から質問があれば受け付け、もう一方から質問がなければ放置。たまに様子見。

今 集団に通っているのですが、わからないところとかを聞きたいので に行きたいと思っています。

それに見合ったをしてもらえれば満足できるはずです。

あまり詳しく教えすぎると他の生徒の時間がなくなる というのが理由です。

・学生バイトが多いので、講師が精神的に「子供」であることがある。

、集団の講師アルバイトについて･･

また、サポート的な面ではとして看板を掲げている限りはどこも大差はないです。（でサポートが悪ければ最悪です！）

１対１と１（講師）対２（生徒）、かなり差がありますか？

江戸川区で教えている講師の方からのお答えもお待ちしてます。

１：１の場合、問題を解いている間は先生は暇になります。にもかかわらず、高い授業料を取られます。

どなたか答えてもらえるとうれしいです。

以前、教室の事務関係の面接をして貰い○日に電話で結果連絡との事でしたが、

④長先生はどんな人ですか？（人見知りなので、怖い人だったらいやです）

　集団では大勢の前で規定の単元の授業を行う必要があるため、イレギュラーなできごとは

片方から質問があれば受け付け、もう一方から質問がなければ放置。たまに様子見。

・わからない問題は、わかるまで何度でも、何十分でも説明してもらえる。

学習の授業料は週２回ので31500円というのは相場的には安いのでしょうか、高いのでしょうか？また、他と比較して高い方が安心して子供を任せられるものなのでしょうか？

まぁ、自分がTKGでバイトをしているので。

で苦手科目を教えて頂きました。驚くほど効果がありました。

お母さんとを決めようとしたらお母さんは同じチラシに書いてある大学受験実績も必ず見てるハズです。

通学途中の高校生も相当立ち寄るハズ

教える学年にもよると思います。

悪いことはいいません。そんな高額な料金をに払うくらいなら、すでに卒業した部活動の先輩を時給900円で雇って、子供の勉強を監視してもらった方がマシです。あくまでも「監視」であってではありません。ある程度勉強ができる先輩であれば軽く勉強を教えることもできます。怖いのは、無駄話をしてしまうことですから、それだけ釘をさしておけばOK。の100倍意味があります。

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