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こればっかりは時期とかの運もありますね

（一流大学の人が教え方がうまいと思っているわけじゃないのですが、授業料が高いので、気になります・・・）

との相性は主観的なものが多いので、自分の目で確かめてくることをお勧めします。

ほかの人を雇って続かなくて辞めて数か月前に面接をした人に順番に電話してたようです。

で学んで居ることを自ら予習、復習出来る子は集団。

娘は結局個人と途中から大手のを組み合わせてという形になりましたが、子供に合っていたので良かったと思っています。

１：１ではなく１：２ですが、きちんと担任制ですし、わからない単元であれば、わかるまで徹底的に教えてくれます。

ちなみにいい先生とは、成績を上げられる先生のことで、そんな先生に

私はさんはお勧めできません。その理由としては、

③授業の雰囲気はいいですか？うるさかったり、立ち歩いてる生徒がいたりはしませんか？

　もちろん、での生徒（顧客）の要求を聞いて、バランスよく対応していく能力も社会に出たときに必要になると思います。

文面からすると、進学したいという気持ちは強いようですね。ならば、自分を律して、忍耐力をつけて自分磨きを頑張ってください。

他にいいところはないでしょうか？

近所にいた、大学の先輩に其のを教えてもらいました。

ひとつだけ、９０分週３回（１：２コース）で31500円というのがありましたが、正直なところ、不景気な現在、かなり家計を圧迫しそうです。

◆丁寧さ

お弁当を２食分持っていかなくてはならない大手のよりも効率が良くて、成績も負けません。

そういう所は最悪です。どうしようもありません。あなたにやる気があっても

さらに集団の場合はテストの作成や宿題の確認などしないといけません。

⑥一番気になっているのですが、ちゃんと教えてもらえるのでしょうか？

ちなみに、ひとつアドバイスですが。

それに見合ったをしてもらえれば満足できるはずです。

ひとまず、ト○イは辞めた方が良いと思います。

・引っ込み思案な子でも、質問がしやすい。

基本的にはこれの繰り返しです。

私はをお勧めします。

の価値はほぼ講師で決まります。室長ではありません。

これらのの評判、労働条件はどうでしょうか!?

１：１の場合、問題を解いている間は先生は暇になります。にもかかわらず、高い授業料を取られます。

説明してくれた長さんは、「こんなにやすいはありませんよ」といわれたのですが、実際、どうなのでしょうか？

噂で聞いたのですが、講師の方が、あまり良い大学の人ではない人も多いらしいと・・・。

に通っていて、を転々としている子は、予習、復習、宿題

　性格や仕事にかけられる時間によってもちろん得手不得手はあると思いますが、豊富で幅広い知識をすぐに取り出せるのであれば。

あとは、やはり学生アルバイトが多いので、質の良くない講師（エスカレーター制度、もしくは推薦入試などで受験を経験していないなど）も中にはいます。

まず、生徒が中学生の場合、予習がほとんどいらないのでの方が準備まで考えると楽です。

正直とても焦っていて、この時期にまだ本格的な受験勉強が出来ておらず、予備校も決まっていません。

お金さえあれば（１人用のコースがなかったとしても２人分の費用を払えばＯＫ）１対１の方がより効果的だとは思いますが、同学年で同レベルの子と組んでもらうと競争心もわくので１対２ならではの良い面も沢山ありました。

などがあります。

（↑会話が一方通行・高偏差値非常識な人は面接で却下される）

室長の人柄も含めて

高３がどのくらいいるか？

　性格や仕事にかけられる時間によってもちろん得手不得手はあると思いますが、豊富で幅広い知識をすぐに取り出せるのであれば。

集団の授業は加えて、精神的な疲れもでてきます（クレームや評判など）。

まぁこれはの一般形という事で知っておいてください

の利点は、自分の理解度に合わせて授業が進められることです。

無理と言っている教科も【講師不足】と言う理由で押しつけられたりします。

中学受験について。

宜しくお願いします。

やはり一斉授業よりも人件費がかかるので、割高感はあると思います。

１対２で受けていました。

しかしやりがいを求めるのであれば絶対にTKGを勧めます。

東京の教室を考えています。

後勉強出来ない子が行くイメージかもしれないけど、出来る子もいます

こればっかりは時期とかの運もありますね

⑤講師の人はどんな人ですか？

　性格や仕事にかけられる時間によってもちろん得手不得手はあると思いますが、豊富で幅広い知識をすぐに取り出せるのであれば。

集団（少人数制）がいいのですが、検索してもなかなかヒットしません

最近になって流行してきた型の学習ですが、実際どうなんでしょうか？　

の利点は、自分の理解度に合わせて授業が進められることです。

あなたに今一番大切なのは”時間”です。1日1日を徹底的に自己管理することです。

中学受験について。

集団は時給はよかったけど、多くはコマ数は入れなかったし。自宅から近い等々諸条件の方が重要ですよ。

悪いことはいいません。そんな高額な料金をに払うくらいなら、すでに卒業した部活動の先輩を時給900円で雇って、子供の勉強を監視してもらった方がマシです。あくまでも「監視」であってではありません。ある程度勉強ができる先輩であれば軽く勉強を教えることもできます。怖いのは、無駄話をしてしまうことですから、それだけ釘をさしておけばOK。の100倍意味があります。

１：１の場合、問題を解いている間は先生は暇になります。にもかかわらず、高い授業料を取られます。

説明してくれた長さんは、「こんなにやすいはありませんよ」といわれたのですが、実際、どうなのでしょうか？

室長の人柄も含めて

講師研修の時に言われたことですが、あまり一人の生徒につきっきりにならないといわれました。

　では各授業コマごとに１～２名のが通常だと思います。

別のところ（数名の個人）で主に学校の復習中心でお願いしてを変えました。

・一斉授業と比べて、授業料が割高。

出来ない子はですね。

また、の苦手単元克服が狙いですが、教材はのものを利用するのと、教室で購入するのとどちらがいいでしょうか？

で学んで居ることを自ら予習、復習出来る子は集団。

お弁当を２食分持っていかなくてはならない大手のよりも効率が良くて、成績も負けません。

通学途中の高校生も相当立ち寄るハズ

の価値はほぼ講師で決まります。室長ではありません。

やはり一斉授業よりも人件費がかかるので、割高感はあると思います。

②そのうち、高校生はどのくらいいるのでしょうか？女子高生はいますか？

それなのに学費はグループよりも割高です。

①講師の質が他のと比べて低い。またアルバイト感覚の学生が多くプロ意識を持っていない。

どんどん授業に追いつけなくなります。

何故なら講師は大学生がほとんどで、４年周期でノウハウをもったベテランが辞めていくから

の個人ファイルにこの子は○○が苦手など、あくまでプロフィール的にしかかかれていないので、具体的にどこがどうわからない

・一斉授業と比べて、生徒同士の連帯感が薄く、競争心が生まれにくい。

それを、大学生がやってのけているわけですから、当然手抜きをしているわけです。

Ｂ君がを受けている時間に、Ａ君は出された問題を解いている

※パスカル・エコール以外に行く気はありません。

上記のどれでもありません。横浜で個人で行っているでした。

をきちんとできない為成績が伸びないのは当たり前。

ためしに、の講師に入試問題を解かせてみればいいでしょう。満点とれたら奇跡ですよ。

そういう所は最悪です。どうしようもありません。あなたにやる気があっても

東京について教えてください

絶対にに行かなければならないということはないので、まずは教科書などで基本をマスターしてみては？

噂は嘘で、一流大学の人がほとんどなのでしょうか？

に通っていて、を転々としている子は、予習、復習、宿題

たまに他教室行くと各科目で得意な人がいないって事もあるようです（数学理科でいない所もあります。）

あとは、やはり学生アルバイトが多いので、質の良くない講師（エスカレーター制度、もしくは推薦入試などで受験を経験していないなど）も中にはいます。

・一斉授業と比べて、生徒同士の連帯感が薄く、競争心が生まれにくい。

との相性は主観的なものが多いので、自分の目で確かめてくることをお勧めします。

子供の性格によって、どちらを選ぶか、というのが最大の選択ポイントかもしれませんが、

そんなのに決まっているじゃないですか。

ある程度の知識量がないと大変でしょう。また時間内に両者の時間を平均的にしないと

通の便利さから、のトーマスか東京学院ＴＫＧか、検討中です。

生徒から「○○先生の授業良く分からなかったから、もう一回教えて」なんて質問を受ける事もしょっちゅうです。

個別指導