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子供の性格によって、どちらを選ぶか、というのが最大の選択ポイントかもしれませんが、

私は講師をしていますが、明光はおすすめできません。

前置きが長くなりましたが、質問です。

高校生よりも、小中学生が主に通うなんでしょうか？

の講師はどこもアルバイトという話を聞いたので、どちらにも良い先生悪い先生はいると思いますが、

焼け石に水みたいな形だけの授業をさせられるだけですので。

そんなのに決まっているじゃないですか。

１：１とは名ばかりで、生徒からしてみれば１：１ですが、われわれ講師は１：３で教えています。

一方、グループは社員が授業をすることが多く、授業のクオリティはに比べれば高く（一概には言えないかもしれませんが）、学費はに比べて安い、しかし自主性・自立性のない生徒は質問が出来ず、わからないところがそのまま→成績が下がる、となる可能性をはらんでいます。

　では各授業コマごとに１～２名のが通常だと思います。

・「今日はこれをやりたい」と、学校の宿題などを持ってきてもOK。

最近になって流行してきた型の学習ですが、実際どうなんでしょうか？　

お弁当を２食分持っていかなくてはならない大手のよりも効率が良くて、成績も負けません。

上記のどれでもありません。横浜で個人で行っているでした。

（テスト前にコマ数を増やしてもらったり、科目を変更してもらったりするなどがOK）

⑥は基本的に学校のお勉強が分からない子が行くところなので

うちの子もにいっていました。

詳しい方がいらっしゃいましたら是非ご教授ください。

ためしに、の講師に入試問題を解かせてみればいいでしょう。満点とれたら奇跡ですよ。

都合が悪くなったら、前日までに連絡すれば、他の日時に変更してくれるので、授業料の無駄がありません。

一応東大前から遠くはないっちゃないから東大もいるかも知れないし

　性格や仕事にかけられる時間によってもちろん得手不得手はあると思いますが、豊富で幅広い知識をすぐに取り出せるのであれば。

⑦高校生は、大学受験のをしてくれるのでしょうか？定期テスト対策が主なのでしょうか？

お弁当を２食分持っていかなくてはならない大手のよりも効率が良くて、成績も負けません。

詳しい方がいらっしゃいましたら是非ご教授ください。

後はよいですか？

②そのうち、高校生はどのくらいいるのでしょうか？女子高生はいますか？

難点は、他の学生との接点が無いため、競争心があまり出ないこと。

授業の最後がちょっとわからなかった→来週聞こう と思っても、次の授業の先生は

ちなみに、私は現在講師をしています。

地域や室長にもよると思いますが、あまりお勧めはしません。

よろしくお願いします。

ある程度押さえることが可能です。授業の予習もできるため、のようないきなりとんでもない質問が飛び出てきても、ある程度予習をしていれば対応は可能だと思います。

など、なんでもいいので回答よろしくおねがいします。

⑥は基本的に学校のお勉強が分からない子が行くところなので

いずれにせよ、金目的だけでのバイトをするのは、よろしくないかな。教えることが好きなら、どんなでもやりがいを感じて楽しくできると思います。

基本的にはこれの繰り返しです。

ただ、まぁ近場に東京工業大学（目黒線大岡山にあります）というそこそこな大学があったり

都合が悪くなったら、前日までに連絡すれば、他の日時に変更してくれるので、授業料の無駄がありません。

自分の志望校対策なども丁寧にしてもらえます。

しかし、の場合には時給が集団ほど高くないのでまとめてやらないと、やる気になれない人もおおいようです。さらにとても基礎的なことから教えるので人によってはストレスもたまると思います。

ちなみに私服で来て、白衣で授業をするので、スーツを着る必要がないし、頭髪もある程度自由。

・一定以上の偏差値の大学に合格すれば、卒後「生徒→講師にクラスチェンジ」もありうる。

予備校はアルバイトの講師の採用はおこなっていないとのこと

教える学年にもよると思います。

後授業料高いのはだからで授業の質を表すもんではありません。

③早い時間だと小学生低学年がピーピー言ってる事もあるようです。

あと、大学の入学式で【校内での勧誘は厳禁】と言われてても平気で講師の勧誘したりと。

それに対して高校生の場合は予習がいるので準備が大変ですが、やりがいは感じるかと思います。

元・講師からのアドバイス？でした。参考になればなによりです。

という事で、に見学に行って、

通の便利さから、のトーマスか東京学院ＴＫＧか、検討中です。

わからないところを聞いて成績を上げたいのであれば担任制のをお勧めします。というのも、あなたがどのようなところが苦手で、

　ただ、個人的には時間内に必要な内容をまとめて、決まった時間内に、相手にわかりやすく伝える技術をより多く要求される集団の方が、社会人になったときのプレゼンテーション能力を鍛えることになるとは思います。

全く無くて３か月後に『採用になったので、何日からこられますか？』と電話してきました。

まぁうちのは中学生が多い方ですけど

⑦定期テスト対策は頼まれれば完全に無視して進める事もあります。

無理と言っている教科も【講師不足】と言う理由で押しつけられたりします。

集団は時給はよかったけど、多くはコマ数は入れなかったし。自宅から近い等々諸条件の方が重要ですよ。

でも、の室長なんてコロコロ変わるので

ニーズをきいてくれる、時間やレベルが合わせやすい、などメリットは沢山ありますが、

負担がかかるのは家計。得するのは経営者。生徒には何一つプラスになりません。

火曜は優秀な講師が多くて水曜はバカばっかとかよくあることですし

それに見合ったをしてもらえれば満足できるはずです。

よろしくお願いします。

お２人の親身な回答に感謝します。曜日・講師固定で４回の１対２有料体験を申し込みました。講師は社員で５・６年生を長年している方で期待しています。正式な申し込みはその後になるのでまた相談させていただくかも知れません。宜しくお願いします。

生徒から「○○先生の授業良く分からなかったから、もう一回教えて」なんて質問を受ける事もしょっちゅうです。

どなたか答えてもらえるとうれしいです。

2人の生徒に違う勉強をさせてみていられるほど、講師というのは楽な仕事ではありません。

集団（少人数制）がいいのですが、検索してもなかなかヒットしません

の利点は、自分の理解度に合わせて授業が進められることです。

とグループ、どちらがいいのでしょう？

・相性の悪い講師と当たっても、一斉授業と比べてかなり講師を変えてもらいやすい。

以上の点から、どちらにした方が良いと思われますか？何かアドバイスを頂けると嬉しいです。

を重要視してよ～く見て下さい。

ただサポート的な面ではやはり城南の方がチューター制度で充実していたり、大手なのでバックアップも期待出来るのかなと思います。

他にもお勧めのがあれば、お聞かせください。

また、の苦手単元克服が狙いですが、教材はのものを利用するのと、教室で購入するのとどちらがいいでしょうか？

まずは目的をはっきりさせましょう。金銭的な面を気にするのであれば、TKGは勧めません。ほかののほうがたぶん給料としては高いと思います。

ここは、その子を弱点を見つけて、そこを徹底的に教えてくれるし、

教える学年にもよると思います。

後勉強出来ない子が行くイメージかもしれないけど、出来る子もいます

③早い時間だと小学生低学年がピーピー言ってる事もあるようです。

別のところ（数名の個人）で主に学校の復習中心でお願いしてを変えました。

月謝などはどちらも大差は無さそうです。

よろしくお願いします。

お金さえあれば（１人用のコースがなかったとしても２人分の費用を払えばＯＫ）１対１の方がより効果的だとは思いますが、同学年で同レベルの子と組んでもらうと競争心もわくので１対２ならではの良い面も沢山ありました。

しかし、私としてはこれが相場的に安いものなのか、高いものなのか分かりません。

（↑周りを過剰に気にしてしまう子にとっては、逆にメリットになるかも。）

どんどん授業に追いつけなくなります。

の個人ファイルにこの子は○○が苦手など、あくまでプロフィール的にしかかかれていないので、具体的にどこがどうわからない

学生だから力がないという考えはやめたほうがいいでしょう。

それを差し引いた時、とグループ、どちらがいいのでしょう？

とグループ、どちらがいいのでしょう？

電話やネットで、いろいろ調べてみたところ、どこのも、あまり違いが感じられません。

一応東大前から遠くはないっちゃないから東大もいるかも知れないし

一橋セミナーというところはあったのですが･･･

（一流大学の人が教え方がうまいと思っているわけじゃないのですが、授業料が高いので、気になります・・・）

・一定以上の偏差値の大学に合格すれば、卒後「生徒→講師にクラスチェンジ」もありうる。

もちろん、どちらもまともに教えられるわけがありません。

あまりお役に立てるアドバイスは出来ませんが、現在のお子さんの状況に応じては考えた方が良いのではないでしょうか・・・。

ここは研修制度がきちんとしていて、講師の質が高いと評判です。

高３がどのくらいいるか？

のあるに行こうと考えてます。

あとで面接を受ける予定です。

個別指導