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授業の最後がちょっとわからなかった→来週聞こう と思っても、次の授業の先生は

・一定以上の偏差値の大学に合格すれば、卒後「生徒→講師にクラスチェンジ」もありうる。

１２０人中女子高生は１５人くらいいますよ、前のが特殊か室長がセクハ(ry

たくさん質問を書いてすいません。

ここは、その子を弱点を見つけて、そこを徹底的に教えてくれるし、

私は高校受験の時に地元のに通いましたが、

②これは分かんないです。そいつの持ってる生徒に女子高生はいましたけど、今いるかどうかは・・・

（↑周りを過剰に気にしてしまう子にとっては、逆にメリットになるかも。）

しかし、の場合には時給が集団ほど高くないのでまとめてやらないと、やる気になれない人もおおいようです。さらにとても基礎的なことから教えるので人によってはストレスもたまると思います。

負担がかかるのは家計。得するのは経営者。生徒には何一つプラスになりません。

今 集団に通っているのですが、わからないところとかを聞きたいので に行きたいと思っています。

つまり内で優秀な講師にあてられるのは、高３であって中３ではないです。

との相性は主観的なものが多いので、自分の目で確かめてくることをお勧めします。

あくまで一側面からの意見で、他の面から見れば一長一短ありますが、大学生として講師をするのであれば、こんな意見も参考にしていただければと思います。）

・生徒のペースや理解度に合わせて授業が進む。

で行くとしたらどこがよいでしょうか？

新小岩で働いてる訳じゃないですが新小岩でバイトしてる友達がいるのでお答えします。

安いと高いといっても、値段に異常な差がなければほとんど同じです。

なにがわかりにくいのかを、担当の先生が把握してくれているので、それがそのまま授業に反映されます。明光はというと、生徒

先生が合わなかった時は変えて貰えるかも確かめた方が良いかも知れません。

何故なら講師は大学生がほとんどで、４年周期でノウハウをもったベテランが辞めていくから

30分程度だけです。残りの60分はというと、放置です。問題を解かせているだけです。

の個人ファイルにこの子は○○が苦手など、あくまでプロフィール的にしかかかれていないので、具体的にどこがどうわからない

・一定以上の偏差値の大学に合格すれば、卒後「生徒→講師にクラスチェンジ」もありうる。

それを差し引いた時、とグループ、どちらがいいのでしょう？

ウチはブースに仕切られてないので他の人の授業が丸聞こえなんですが、たまに良く分からない表現をしているのを聞いたり

私はをお勧めします。

どのグループか？ではなくて、どんな講師がいるか？です。

生徒を自習のように勉強させ、質問があれば受け付ける。このような状況ですが、

を受ける理由を教室の先生にきちんと話せば、良いアドバイスをもらえると思いますよ。

東京の教室を考えています。

（↑周りを過剰に気にしてしまう子にとっては、逆にメリットになるかも。）

学力も高校時代はあまり勉強をする方では無かったので、基礎的な部分も危うい状態です。

片方から質問があれば受け付け、もう一方から質問がなければ放置。たまに様子見。

・教室によるが、一斉授業と比べて柔軟にスケジュールを組んでもらえる。

ただ、まぁ近場に東京工業大学（目黒線大岡山にあります）というそこそこな大学があったり

ここは、その子を弱点を見つけて、そこを徹底的に教えてくれるし、

私は高校受験の時に地元のに通いましたが、

②これは分かんないです。そいつの持ってる生徒に女子高生はいましたけど、今いるかどうかは・・・

説明してくれた長さんは、「こんなにやすいはありませんよ」といわれたのですが、実際、どうなのでしょうか？

以前、教室の事務関係の面接をして貰い○日に電話で結果連絡との事でしたが、

負担がかかるのは家計。得するのは経営者。生徒には何一つプラスになりません。

今18歳の浪人生です。

・一斉授業と比べて、生徒同士の連帯感が薄く、競争心が生まれにくい。

元・講師からのアドバイス？でした。参考になればなによりです。

ウチはブースに仕切られてないので他の人の授業が丸聞こえなんですが、たまに良く分からない表現をしているのを聞いたり

もちろん、大勢の前で決まった時間内に必要な知識をする必要があるので、予習は大前提だと思います。

①これについては聞いてませんが、通常はそうです。

極端な話をすれば、無名の大学を出たプロ講師に教わるよりは、旧帝大のバイトの学生に教わったほうがいいからです。学生時代に自分が勉強した以上の成果を生徒に残させられるはずもありません。

よろしくお願いいたします<(_ _)>

東京の教室を考えています。

（↑地域によっても違うので、実際にチラシなどを見て比較されてください）

一応候補に上がっているのが、地元のそれなりに有名なのと、地元からは少し離れますが城南予備校の部です。

文面からすると、進学したいという気持ちは強いようですね。ならば、自分を律して、忍耐力をつけて自分磨きを頑張ってください。

⑦高校生は、大学受験のをしてくれるのでしょうか？定期テスト対策が主なのでしょうか？

大部分小中学生は人数的にはそうであったとしても、１８：００～とかは高校生ばっかりだし

の利点は、自分の理解度に合わせて授業が進められることです。

お弁当を２食分持っていかなくてはならない大手のよりも効率が良くて、成績も負けません。

私はをお勧めします。

どのグループか？ではなくて、どんな講師がいるか？です。

しかし、私としてはこれが相場的に安いものなのか、高いものなのか分かりません。

以上の点から、どちらにした方が良いと思われますか？何かアドバイスを頂けると嬉しいです。

③授業の雰囲気はいいですか？うるさかったり、立ち歩いてる生徒がいたりはしませんか？

全く無くて３か月後に『採用になったので、何日からこられますか？』と電話してきました。

ただサポート的な面ではやはり城南の方がチューター制度で充実していたり、大手なのでバックアップも期待出来るのかなと思います。

集団に通うには、最低の宿題がしっかり出来る子でないと

⑦高校生は、大学受験のをしてくれるのでしょうか？定期テスト対策が主なのでしょうか？

・一斉授業と比べて、生徒同士の連帯感が薄く、競争心が生まれにくい。

のトライはお勧めしません。対応も悪いし生徒数も少なそうでした。（まぁ、たまたま僕が行ったところはそうだっただけかも。）

娘は結局個人と途中から大手のを組み合わせてという形になりましたが、子供に合っていたので良かったと思っています。

私はに通っていましたが、システム的にはこちらのほうが断然いいと思います。

１対２で受けていました。

昔はなどほとんどなく、と言えばグループ。

よろしくお願いいたします<(_ _)>

１人～３人：１人です。うちの場合４年間通いましたが、３人になったことは殆どなかったように思います。

など、なんでもいいので回答よろしくおねがいします。

ただしに多い行っただけでやった気になって、宿題やらない人は伸びませんよ

確かに自分じゃ勉強出来ない小中学生が来てるってパターンがほとんどだけど

ひとまず、ト○イは辞めた方が良いと思います。

・一斉授業の学生バイトと比べて、「対人スキルの高い」講師がそろっている。

のトライはお勧めしません。対応も悪いし生徒数も少なそうでした。（まぁ、たまたま僕が行ったところはそうだっただけかも。）

面接の際にきちんと確認しておいた方がよいかと思います。

をきちんとできない為成績が伸びないのは当たり前。

１対２で受けていました。

生徒を自習のように勉強させ、質問があれば受け付ける。このような状況ですが、

こればっかりは時期とかの運もありますね

非常識な企業だと思います。教育以前にどかと思う企業でした。

高３がどのくらいいるか？

ちなみに、ひとつアドバイスですが。

集団（少人数制）がいいのですが、検索してもなかなかヒットしません

Ａ君がを受けている時間に、Ｂ君は出された問題を解いている

地域や室長にもよると思いますが、あまりお勧めはしません。

のトライはお勧めしません。対応も悪いし生徒数も少なそうでした。（まぁ、たまたま僕が行ったところはそうだっただけかも。）

まとめると「柔軟に対応してもらえる、融通が効く」っていうのが魅力です。

１：１とは名ばかりで、生徒からしてみれば１：１ですが、われわれ講師は１：３で教えています。

でも、の室長なんてコロコロ変わるので

そういう所は最悪です。どうしようもありません。あなたにやる気があっても

これが現実です。

2人の生徒に違う勉強をさせてみていられるほど、講師というのは楽な仕事ではありません。

なので、どなたか次の質問に答えてもらえないでしょうか。

それに見合ったをしてもらえれば満足できるはずです。

補足なんですが、ＴＫＧって高校生はあまり通っていないんでしょうか？

最近になって流行してきた型の学習ですが、実際どうなんでしょうか？　

で学んで居ることを自ら予習、復習出来る子は集団。

基本的にはこれの繰り返しです。

個別指導