塾、学習塾の転職、求人情報、得意分野を発揮できる会社で、働きたい！≫≫≫仕事内容は！？＿教室長・集団指導 得意分野を発揮できる会社で、働きたい！≫≫≫仕事内容は！？＿教室長・集団指導皆がチームのように動く会社で、仕事がしたい！⇒残りわずかの枠！＿皆がチームのように動く会社で、仕事がしたい！⇒残りわずかの枠！＿教室運営スタッフ・生徒の成績管理、進路指導a02n001 子供達と接するのが楽しい塾で、一緒に成長したい！・・・応募したい場合は！？＿子供達と接するのが楽しい塾で、一緒に成長したい！・・・応募したい場合は！？＿教室運営スタッフ・生徒の成績管理、進路指導a010n004子供達と接するのが楽しい塾で、仕事がしたい！≫≫≫残りわずかの枠！＿子供達と接するのが楽しい塾で、仕事がしたい！≫≫≫残りわずかの枠！＿個別指導教室の教室責任者候補a03n007得意分野を発揮できる会社で、仕事がしたい！⇒質問もしてみたい！？＿得意分野を発揮できる会社で、仕事がしたい！⇒質問もしてみたい！？＿小、中、高校生を対象にした学習・進路指導、教室運営を担当a07n005グングン伸びている会社で、働きたい！・・・応募はお早めに！＿グングン伸びている会社で、働きたい！・・・応募はお早めに！＿教師a09n002明るい職場で、一緒に成長したい！≫≫≫仕事内容は！？＿明るい職場で、一緒に成長したい！≫≫≫仕事内容は！？＿教科担当職員a09n004グングン伸びている会社で、一緒に成長したい！・・・募集内容は？＿グングン伸びている会社で、一緒に成長したい！・・・募集内容は？＿塾の先生a08n009東京で、働きたい！≫≫≫仕事内容は！？＿東京で、働きたい！≫≫≫仕事内容は！？＿小、中、高校生を対象にした学習・進路指導、教室運営を担当a010n001皆がチームのように動く会社で、自分自身も伸びたい！・・・質問もしてみたい！？＿皆がチームのように動く会社で、自分自身も伸びたい！・・・質問もしてみたい！？＿小、中、高校生を対象にした学習・進路指導、教室運営を担当a09n008あなたのやる気を発揮出来る会社で、一緒に成長したい！＿質問もしてみたい！？＿あなたのやる気を発揮出来る会社で、一緒に成長したい！＿質問もしてみたい！？＿塾の先生a01n005あまり詳しく教えすぎると他の生徒の時間がなくなる というのが理由です。上記のどれでもありません。横浜で個人で行っているでした。 江戸川区で教えている講師の方からのお答えもお待ちしてます。 転嫁しているだけです。 でもはいろんな人がいるね それなのに学費はグループよりも割高です。 ①講師の質が他のと比べて低い。またアルバイト感覚の学生が多くプロ意識を持っていない。 どんどん授業に追いつけなくなります。 （一流大学の人が教え方がうまいと思っているわけじゃないのですが、授業料が高いので、気になります・・・） 我が家はもう数年前になりますが、高校受験時やはり子供が大人数のクラスでは質問などがし難い性格なので（１：２）のにしていました。息子は苦手な英語と小論文対策として国語、２教科だけで週１ずつ・・自習室はいつでも使えるという大手のに通わせていました。中３の一年だけでしたが、先生は大学生ではなくシッカリと教えられる熱心な先生で信頼でき、随分成績が上がりました。週１なので２教科でも月１万５０００円～２万円程度だったように思います。（現在ならもう少し高いと思います） ⑦定期テスト対策は頼まれれば完全に無視して進める事もあります。 でも、通っている子供自身の満足度は一斉授業のよりも高いです。 基本的にはこれの繰り返しです。 ある程度押さえることが可能です。授業の予習もできるため、のようないきなりとんでもない質問が飛び出てきても、ある程度予習をしていれば対応は可能だと思います。 ①これについては聞いてませんが、通常はそうです。 教材はでお使いのものを使った方が良いと思いますよ。あまり色々な教材があると余計に頭がこんがらがってしまうのでは？ 安いと高いといっても、値段に異常な差がなければほとんど同じです。 ③早い時間だと小学生低学年がピーピー言ってる事もあるようです。 （↑地域によっても違うので、実際にチラシなどを見て比較されてください） 噂は嘘で、一流大学の人がほとんどなのでしょうか？ の個人ファイルにこの子は○○が苦手など、あくまでプロフィール的にしかかかれていないので、具体的にどこがどうわからない ちなみに、ひとつアドバイスですが。月謝などはどちらも大差は無さそうです。 Ｂ君がを受けている時間に、Ａ君は出された問題を解いている 中には、全生徒を放置して携帯電話をいじくっている講師もいます。 のトライはお勧めしません。対応も悪いし生徒数も少なそうでした。（まぁ、たまたま僕が行ったところはそうだっただけかも。） また同じ理由で東京学院も挙げたいと思います。 転嫁しているだけです。 極端な話をすれば、無名の大学を出たプロ講師に教わるよりは、旧帝大のバイトの学生に教わったほうがいいからです。学生時代に自分が勉強した以上の成果を生徒に残させられるはずもありません。 ②の基本は担当制だけれど、毎回先生が違う。 今 集団に通っているのですが、わからないところとかを聞きたいので に行きたいと思っています。 ちなみに、私は現在講師をしています。 学習の授業料は週２回ので31500円というのは相場的には安いのでしょうか、高いのでしょうか？また、他と比較して高い方が安心して子供を任せられるものなのでしょうか？ 山手線が通ってるので皆一番自分の家に近い教室に行きます。 ※パスカル・エコール以外に行く気はありません。 がんばってください。 １：１ではなく１：２ですが、きちんと担任制ですし、わからない単元であれば、わかるまで徹底的に教えてくれます。 ちなみにいい先生とは、成績を上げられる先生のことで、そんな先生に そういう所は最悪です。どうしようもありません。あなたにやる気があっても 東京の教室を考えています。 講師研修の時に言われたことですが、あまり一人の生徒につきっきりにならないといわれました。 では各授業コマごとに１～２名のが通常だと思います。 別のところ（数名の個人）で主に学校の復習中心でお願いしてを変えました。は大手にしても、大手じゃないにしても、結局のところ学生講師（アルバイト）が多いですし、不安定感が否めません。 （子供の将来を預かっている点で責任のある仕事であるということに違いはないですから） 学生だから力がないという考えはやめたほうがいいでしょう。 もちろん、どちらもまともに教えられるわけがありません。 １６歳の高校１年生です。 ここは、その子を弱点を見つけて、そこを徹底的に教えてくれるし、 １：１ではなく１：２ですが、きちんと担任制ですし、わからない単元であれば、わかるまで徹底的に教えてくれます。 ついでに、参考書なら、よりもずっと安い予算ですみます。 そういう所は最悪です。どうしようもありません。あなたにやる気があっても ①講師の質が他のと比べて低い。またアルバイト感覚の学生が多くプロ意識を持っていない。 高３がどのくらいいるか？ そして、結果が出れば自分に自信が付くし、それよりも難しい問題（今までで解けなかった問題）が解けるようになります。 別のところ（数名の個人）で主に学校の復習中心でお願いしてを変えました。 ・わからない問題は、わかるまで何度でも、何十分でも説明してもらえる。 それを、大学生がやってのけているわけですから、当然手抜きをしているわけです。 Ａ君がを受けている時間に、Ｂ君は出された問題を解いている 中には、全生徒を放置して携帯電話をいじくっている講師もいます。 基本的にはこれの繰り返しです。 まとめると「柔軟に対応してもらえる、融通が効く」っていうのが魅力です。 １対１と１（講師）対２（生徒）、かなり差がありますか？ 教材はでお使いのものを使った方が良いと思いますよ。あまり色々な教材があると余計に頭がこんがらがってしまうのでは？わからないところを聞いて成績を上げたいのであれば担任制のをお勧めします。というのも、あなたがどのようなところが苦手で、 非常識な企業だと思います。教育以前にどかと思う企業でした。 前置きが長くなりましたが、質問です。 それがこの数年でが急速に増え、グループが減っていったのは時代の流れなのでしょうか？ あとは、ここで働きたいと思うかどうか。 ・一斉授業と比べて、授業料が割高。 それを、大学生がやってのけているわけですから、当然手抜きをしているわけです。 あくまで一側面からの意見で、他の面から見れば一長一短ありますが、大学生として講師をするのであれば、こんな意見も参考にしていただければと思います。） ・生徒と先生との距離が近いので、相性のいい先生と出会うと成績が飛躍的に伸びる。 色々やりましたが、どこも似たようなもんです。ＴＫＧだけ、私服に白衣でやり易かったかな。 また同じ理由で東京学院も挙げたいと思います。 １対２で受けていました。 生徒から「○○先生の授業良く分からなかったから、もう一回教えて」なんて質問を受ける事もしょっちゅうです。 ごまかしのきかない程頭が悪い人も多数存在します（これはウチのの話ですけど） ④長先生はどんな人ですか？（人見知りなので、怖い人だったらいやです） 続いて年子の妹がいましたが、娘は本人が望むので中学２年からに行かせていました。 週に９０分を３回で５教科を教えて貰えるなら凄く安いとも高いとも言えない気がします。 は大手にしても、大手じゃないにしても、結局のところ学生講師（アルバイト）が多いですし、不安定感が否めません。 大学受験で今何をすべきか？なんて授業やらされた事もあったり、本当にあなたの要求通りに進められます。 学習講師としての回答です。（あくまで一側面からですが） あくまで一側面からの意見で、他の面から見れば一長一短ありますが、大学生として講師をするのであれば、こんな意見も参考にしていただければと思います。）通学途中の高校生も相当立ち寄るハズ ためしに、の講師に入試問題を解かせてみればいいでしょう。満点とれたら奇跡ですよ。 もう一度言います、は名では一切判断出来ません。 １：１の場合、問題を解いている間は先生は暇になります。にもかかわらず、高い授業料を取られます。 生徒を自習のように勉強させ、質問があれば受け付ける。このような状況ですが、 ごまかしのきかない程頭が悪い人も多数存在します（これはウチのの話ですけど） ②の基本は担当制だけれど、毎回先生が違う。 ◆デメリット◆ 近所にいた、大学の先輩に其のを教えてもらいました。 ひとつだけ、９０分週３回（１：２コース）で31500円というのがありましたが、正直なところ、不景気な現在、かなり家計を圧迫しそうです。 ・一斉授業の学生バイトと比べて、「対人スキルの高い」講師がそろっている。 初対面の先生ということも多くあります。当然教え方も先生によって違うでしょうから、混乱するかと思われます。 あまりお役に立てるアドバイスは出来ませんが、現在のお子さんの状況に応じては考えた方が良いのではないでしょうか・・・。 ・相性の悪い講師と当たっても、一斉授業と比べてかなり講師を変えてもらいやすい。 上記のどれでもありません。横浜で個人で行っているでした。 もう一度言います、は名では一切判断出来ません。 と集団で教えるの講師ではどっちが大変ですか？ ただ、地元では無いので交通費なども多少かかりますし、地元の方が通いやすい利点はあります。 実際に目黒教室に通っている生徒の方や、 の講師はどこもアルバイトという話を聞いたので、どちらにも良い先生悪い先生はいると思いますが、 |